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四年級的作文

時間:2024-11-17 09:12:35 四年級 我要投稿

四年級的作文9篇(推薦)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的四年級的作文9篇,希望對大家有所幫助。

四年級的作文9篇(推薦)

四年級的作文 篇1

  現在的我呀,是個勤勞又大方的小女孩,人人都喜歡,我也覺得自己比以前更好了。

  以前的我很懶惰,每天早上媽媽叫我起床,然后便去炒菜了,我看媽媽走了,便繼續躺在被窩里美美地睡著。一會兒,媽媽又來了,打我一下:“快起來,又要遲到了!”我這才十分不情愿地開始穿衣服。而現在呢,不等媽媽叫我,我就早已把自己收拾得整整齊齊,還幫媽媽掃地了呢!樂得媽媽直夸我懂事。

  以前的我很小氣,別人向我借東西,那從來都是沒門的',更別說要了,是個十足的吝嗇鬼。現在呀,只要同學需要,我會毫不猶豫大大方方爽爽快快地幫助他們,所以同學們可喜歡我啦!

  姥姥愛打麻將,很多零錢放在兜里容易丟。一天我帶著一個小錢包來到姥姥家,姥姥一眼就看中了,說正好裝零錢。我見姥姥喜歡,就開玩笑地說:“給你可以,不過要花錢買的呀!”姥姥看出來了說:“到底給不給?不給就不給你做好吃的!”“好吧好吧,給你!這個老小孩!”姥姥笑瞇瞇地接過錢包,我更開心!

  怎么樣,現在的我,你喜歡嗎?我以后會做得更好!

四年級的作文 篇2

  登高望遠的武昌樓

  走進吳王孫權的避暑宮,遠遠地看到最高的樓是武昌樓。

  放眼望去,這里綠樹成蔭,花團錦簇。武昌樓矗立于椅子山山頂,摩云映日,巍峨秀挺,在綠樹的襯托下,顯得更加雄偉壯觀。看到這樣美麗的景象,你一定會身不由己地走向它,迫不及待地登上武昌樓頂。

  極目遠眺,鄂州黃州盡收眼底。萬里長江,煙波浩淼,百舸爭流,汽笛響過,山鳴谷應,給人一種天寬地闊、氣勢磅礴之感。頂樓樓門橫額上的飄逸遒勁的“武昌樓”三個大字,是中國當代文化大家郭沫若的手跡。放眼望去,遠處的`人如同一只只螞蟻,川流不息的車輛仿佛一顆顆綠豆,連高樓大廈也顯得如此渺小。

  景色宜人的秀園

  西山上最美麗的地方非秀園莫屬。剛剛走進秀園大門,就會聞到一陣竹子的清香。竹子不愧是“花中四君子”之一,一株株翠竹高聳挺拔,頂天立地,不顧天氣的炎熱,雄赳赳氣昂昂地挺立在秀園門口。清風吹過,竹枝搖曳,樹影婆娑,發出陣陣悅耳的“沙沙”聲,就像美妙的樂音盈盈飄來。走進竹林中,抬頭仰望,翠綠的竹葉,清澈蔚藍的天空,游著片片白云……令人心曠神怡,悠然自得。

  秀園里最熱鬧的地方還是金魚池那一塊了。金魚池里有許多可愛的小金魚,引來無數游客駐足觀賞。有的通體雪白,只有額頭上有一塊格外醒目的紅斑;有的渾身金黃,仿佛一顆顆小星星;有的全身墨黑,擺動輕紗似的尾巴游來游去……

  歷史悠久的吳王試劍石

  順著幽靜彎曲的林間小路,來到一處亭閣,旁邊便是吳王試劍石。吳王試劍石有個美麗的傳說:吳王孫權手持鋒利寶劍,登鄂州西山對天禱告:若蒼天有眼,愿成全我東吳大業,必將石頭一分為二。果然,巨石被劈為兩半,一立一臥,臥的占三分之二,立的占三分之一。后人評斷:孫、劉、曹只能三分天下,不能一統中原,此乃天意。這美麗的傳說給吳王試劍石蒙上了一層神奇色彩。

  幽靜的古靈泉寺

  你聽,從古靈泉寺里傳來一陣陣悠長的鐘聲。

  在古靈泉寺門前,有一個大大的香爐,爐中青煙裊裊,走進寺廟,蒲團前,三五個和尚,打坐念經,手敲木魚,構成了一幅和諧又安詳的畫面。大雄寶殿內,數十尊佛像有立有臥,栩栩如生。給游人“萬籟此俱寂,但聞鐘磬音”的幽雅、靜寂之感。

  我愛美麗的西山,它一年四季美如畫,它是鄂州璀璨無比的明珠。

四年級的作文 篇3

  大家都知道著名魔術表演家劉謙吧!我非常羨慕他。今天我就學著他的樣子,也給大家表演一個“魔術”。

  這個“魔術”是我在校訊通彩信上看到的,叫做移形換位。首先準備材料:一口鍋、干燥的沙子、彈珠(沒有剛珠,我用一些塑料珠和玻璃珠代替)、乒乓球、打的棍子、手帕。

  我把沙子倒入鍋中,在沙子里挖了一個坑,將乒乓球埋進沙子里。再把塑料珠和玻璃珠灑在沙子表面,把手帕蓋在沙子上。然后用棍子拍打鍋的邊緣,還可以把鍋進行水平晃動。

  不一會兒,我忍不住掀開了手帕,發現乒乓球露了出來,玻璃珠和塑料珠仍在上面。為什么玻璃珠和塑料珠沒有下移呢?我想應該是它們的密度沒有沙子大吧!于是我又把5角硬幣放在了沙子上,這次我想看看它們究竟是怎樣變化的,就沒有蓋上手帕。

  當我不停地晃動鍋的'時候,發現硬幣慢慢消失,玻璃珠時隱時現,乒乓球逐漸上移,而塑料珠卻一直停留在沙子表面。

  為什么它們會有的上移,有的下沉,有的卻沒有變化呢?

  原來這和油為什么能浮在水面上的道理是一樣的,是因為密度和浮力的作用。固體的沙子能產生浮力,但它的流動性沒有液體好,所以需要不斷的晃動,才能使里面的東西發生移動。因乒乓球的密度小于沙子的密度,就慢慢上浮,硬幣的密度大于沙子的密度就會下沉,塑料珠的密度小于沙子就會一直停留在沙子表面。而玻璃珠出現時隱時現,我想可能是因為它的密度和沙子差不多吧!

  這個魔術是不是很有意思呢?那就請大家趕快試一試吧!

四年級的作文 篇4

  我是一本書,一本有趣的書,一本惹人喜愛的書,更是一本知識豐富的書,就讓我來自我介紹介紹吧!

  我,身高約28厘米,寬約16。5厘米,高約1。5厘米。五彩斑瀾的封面,主色是綠色和藍色,有兩個小孩爬在石頭上看書。書中的內容大都是校園小說。如:《我不做小箭豬》、《風鈴》、《最難忘、最勇敢》……其中最受歡迎的就是《我不做小箭豬》了。題目既新穎有好玩,還講述了一個完整的`校園風波。邱佳和方小茁因為一個別名——癡纏小箭豬而不斷爭吵。最終得出來的結果是:都一樣,都是方小茁的專利。

  而我的主人,她最喜歡的故事是《風鈴》。題目與主題、內容都沒多大的關系。全文講的是月兒和雅華在高中度過的時光,把7個美麗動人的故事講述地多姿多彩。風玲指的是月兒的笑聲像風鈴,言外之意卻代表著全文。

  我只是一本書,可能讀者們會有些不滿。就一本書,一下就看完了,一點樂趣也沒有。沒關系,我只是一套書中的一本,我還有五個有趣體貼的好伙伴,它們分別是純真童話、動物小說、成長小說、幻想童話、純美兒童小說類的書。我們的總稱叫東方少年,只要你們愿意看書,想成為好孩子就不是問題,因為我們是兒童成長的小小助手。

  聽了我的介紹,你們肯定都心動了吧!心動不如行動,快來瞧一瞧,把我們帶到你的書鄉苑里去。

四年級的作文 篇5

  天上烏云密布,不時傳來震耳的雷聲,看樣子馬上就要下雨了。我迅速地跑回了家。我剛進門,爸爸的同事張叔叔來了。爸爸問張叔叔是怎么來的,張叔叔說是騎摩托車來的。爸爸拿了一件厚雨衣,要我下樓把張叔叔的摩托車蓋好。我接過爸爸手里的雨衣,飛也似地跑下了樓。

  到了樓下我才發現,樓門口有三輛摩托車,一輛是紅色的,另一輛是紫色的,還有一輛是綠色的。哪一輛是張叔叔的呢?我想喊爸爸問一問。可是我從樓下喊了半天也沒人理。我想他們一定是在客廳里談話,聽不到我的喊聲。

  我站在兩輛摩托車之間,好奇地摸摸這輛,又摸摸那輛,無意中我發現紫色的那輛摩托車是熱乎的。我眼前一亮,非常自信地把雨衣苫在了紫色的摩托車上。

  我蹦著跳著回到了家。爸爸問我苫好了沒有,我說:“苫倒是苫好了,不過這回我倒想考考爸爸。樓下有三輛摩托車,一輛是紅色的,一輛是紫色的,還有一輛是綠色的,您能判斷出哪一輛是張叔叔的嗎?”

  爸爸想了想說:“最新的'那輛。”

  “錯了,今天我騎的是我太太的車。”張叔叔笑著說。

  我學著爸爸以往的腔調:“您可不能憑著印象瞎猜,要學會科學判斷才行啊。”

  爸爸又想了半天,還是想不出來。這下子我可來了精神。我一本正經,像給小孩子們講課似的說道:“It’sveryeasy。張叔叔騎摩托車來我家,一路上摩托車工作了很長時間,散發了許多熱量,剛在我家門口停下來,車上的機器外殼一定是熱的。那兩輛摩托車已經在那里放了很長時間,車上的機器一直沒工作,外殼一定是涼的。”

  爸爸聽了我的講解,高興地點了點頭。

四年級的作文 篇6

  今天,溫哥華說她想參加小達人比賽,我聽后非常高興并鼓勵她報名。重在參與不在結果。不過sunny有點猶豫,她說傅天欣鋼琴彈得好,林瑞玉書法寫得好,還有小朋友會彈古箏。

  我試著問她,你認為自己最擅長的是什么呢?當然是講英語故事啦!孩子臉上這時才露出一點自信的笑容。可是小朋友聽不懂我講的英文故事怎辦?我笑著說:那你就用豐富的表情和肢體語言配合你的故事情節,小朋友一定會喜歡的`,相信你自己!溫哥華開心地笑了,不過她否決了我要她講一個熟悉的英文故事的建議,堅持要自編一個,并且還調皮地對我說:快讓你老公來聽她女兒講故事!我們只好立馬排排坐,一直等她將英文故事講完才罷休。

  起初我有點猶豫,怕她自編英文故事會在講的過程中犯很多語法、時態等錯誤,但他爸爸倒是堅決贊成。

  不過從回顧孩子學習英語的歷程來看,只有不斷鼓勵孩子勇于開口表達,敢于犯錯,孩子才能真正做到用英文思維脫口而出,這也是我們真正想追求的教育目標。看著熟睡中的寶貝,媽媽只想再親親你的小臉蛋!我愛你!不論比賽成功與否,你都是我心中的小達人!

四年級的作文 篇7

  我的班主任是吳老師,她的個子較高,長得非常漂亮,瓜子臉上嵌著雙黑葡萄似的大眼睛,炯炯有神,臉上整天掛著燦爛的笑容,給同學們的感覺是和藹可親,她還擁有一張巧嘴,能說出各種悅耳動聽的豐富詞語,嘴角上還露出兩個甜甜的小酒窩,再加上黑黑、亮亮、卷卷的一頭長發,顯得格外年輕漂亮,讓我不由自主地喜歡上她。

  記得有一次,我生病了,沒有去上學,第二天,老師抽出了自己休息的時間,給我單獨補課,此時間段應該是吳老師給同學們批改作業的,但卻在幫我補課,吳老師只能把需要批改的作業帶回家再批改,吳老師是無私的,不僅對我如此,對每位同學也給予很多關心和幫助。正因如此,我們班還經常得到“第一”,“示范班”的稱號和榮譽,這也讓吳老師的付出得到了收獲,心里喜滋滋的。

  吳老師即像辛勤的園丁,陪育著我們這些小苗苗,也像親愛的`媽媽似的無微不至的關心著我們班里每一個同學,當冬天寒冷的時候,吳老師會囑服我們多穿衣服小心著涼,還會拿著沖好熱水的熱水袋,給我們暖手,夏天吳老師會把水果端來給我們品嘗,讓我們降降溫,消除炎熱。

  我最喜歡班主任——吳老師,她真是一位盡心盡力,工作負責,關心同學的好老師。

四年級的作文 篇8

  俗話說:“以銅為鏡,可以正衣冠,以友為鏡,可以明得失。”朋友就像那面魔鏡,照出我的缺點,指出我的錯誤,讓我能明白人生的許多道理,朋友在我們的生命中,是不可或缺的。

  好朋友就有如一本本好書,等待著你去打開它,細細品味,愈陳愈香;而壞朋友就像一個炸彈,一不小心的話,就會讓你遍體鱗傷。所以我們要慎選朋友,如果遇到了知心好友的話,就應該好好珍惜這份得來不易的情誼。

  在人生的旅途當中,總是會有許許多多形形色色不同的人。每個人都是你的老師,都有不同的優點,端看你如何去觀察。跟朋友相處會讓你知道自己的不足之處,也會讓你看到不同的想法。比如口足畫家楊恩典,不僅跟殘酷的命運搏斗,更能樂觀的面對生命中的每分每秒,她這種永不放棄的精神,是令我佩服不已的地方。

  世間上沒有十全十美的'人,也沒有永遠不犯錯的人。古人說:“相識滿天下,知心無幾人”。能珍惜你的長處,包容你的缺點,共同解決難題的人,就是朋友。這種友情得來不易,我們應該好好去珍惜它、維護他,千萬別隨便糟蹋了。

四年級的作文 篇9

  在遙遠的大森林里,住著貓咪美美一家。美美是個愛美的小貓咪,每天大部分時間都花在打扮上了。貓媽媽曾告誡過美美:‘‘不要把時間都花在打扮上,去學點知識多好呀。’’可美美總是不聽,依然把時間都浪費在打扮上。

  過了不久,貓媽媽聽說三天后森林要舉行文藝大賽,就在森林大舞臺舉行。便讓美美也去參加文藝大賽。

  這三天里,大家都在認真準備節目,卻只有美美在家里的鏡子前面梳妝打扮起來。

  三天過后,文藝大賽開始了。臺后面早已有了許多人。他們一個個胸有成竹的樣子,一看就知道冠軍非他們莫屬。

  到了演出的'時間了,貓媽媽此時也干完了活,正準備去電視上看美美的表演呢。卻在客廳里看見美美拿著鏡子梳妝打扮。貓媽媽一下子就生氣了,訓了美美一頓,把她的小鏡子摔壞了,美美才嘟著嘴,不情愿的走向森林大舞臺。

  到了大舞臺,剛好是美美演出的時間了。可這三天里,美美哪有準備節目呀。美美站在臺上,張了張嘴:‘‘春天到了,小草......小草......’’‘‘咦,美美怎么了?’’‘‘就是就是,怎么不說話了?’’臺下議論紛紛,把大象評委也惹惱了,大吼一聲:‘‘美美,你不好好朗讀,還擾亂秩序,你不用再朗讀了,下去吧!’’大家把美美趕下了臺,轟出了森林大舞臺。

  美美一路上不停的哭,回到家,貓媽媽看到美美這么傷心,心里也明白了幾分。便坐在美美身邊安慰她:美美,不要哭了。你知道你為什么被趕下臺了嗎?就是因為你不認真學習,把寶貴的時間都浪費在梳妝打扮上了,你應該珍惜時間,把時間好好的利用起來.....

  聽了媽媽的一番教誨,美美明白了許多,不再浪費時間,而是好好的利用起來,認真學習。終于,美美在第二屆文藝大賽上獲得了一等獎,成為了大家學習的榜樣。

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