八年級(jí)作文

時(shí)間：2024-11-19 08:41:48 初二我要投稿

八年級(jí)作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的八年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。

八年級(jí)作文

八年級(jí)作文篇1

　　口渴的時(shí)候，并不渴望飲料所帶來(lái)的美味，卻極度向往茶的清香。那種味道，淡淡的，略微苦澀，卻沁人心脾。

　　淡淡的苦澀，濃濃的甜蜜。

　　為何？為何？

　　莫非，源于茶的清香、澀味？莫非，是那份坦然占據(jù)心頭？謂之然也？

　　細(xì)思量，以“喝”一字形容飲茶之舉，未免太過(guò)不適合。茶是用來(lái)品的，若以“喝”這等舉止較大、馬虎的行為豈不太糟蹋了這一杯香茗？！撲鼻而來(lái)的清香，攜帶著大自然的氣息，通過(guò)鼻腔直沁心脾。心，如面臨大海般愜意、坦然。

　　一年，兩年……甚至十年的時(shí)間在歷史的長(zhǎng)河中不過(guò)彈指一瞬。漫步在歷史的長(zhǎng)廊上，兩岸各人各態(tài)。再回首，路無(wú)邊界，飄渺神秘，若有若無(wú)，記憶猶新的唯有心中的珍藏——那份回憶。而再轉(zhuǎn)身一瞬，則有千百條大道糾紛，縱橫交錯(cuò)，是否令你徘徊？是否令你躊躇？是否令你悵然？

　　驀然回首，頓覺自六年級(jí)起開始忙碌的升學(xué)生活至如今已升初二的年紀(jì)，無(wú)奈地埋頭書海，放棄我所熱愛的繪畫，不舍的拋棄手握數(shù)年的畫筆，以堆山的作業(yè)為伴，同深夜的燈火為友，卻一而再，再而三地與目標(biāo)失之交臂，總是比上不足，比下有余。

　　為什么？為什么？為什么？為什么耕耘沒有收獲》為什么付出沒有回報(bào)？為什么努力沒有結(jié)果？

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　　單位不至于埋怨、頹廢、消沉。因?yàn)槲抑溃枷胍坏┻M(jìn)入了誤區(qū)，便難以自拔。因?yàn)槲抑酪磺薪杂尚纳�，行為總受�?nèi)心的影響。因?yàn)椋切┤兆�，坦然，你我一起走過(guò)。

　　秋雨瀟瀟，寫出秋的悲涼。窗外，數(shù)棵銀杏樹顯得慘白無(wú)力，束手無(wú)策地放任銀杏葉飄落。素來(lái)不愛花草的我，卻是對(duì)這銀杏葉情有獨(dú)鐘。如今，目睹其飄零，心中不免凄涼。但我并不會(huì)強(qiáng)求地咒罵老天延長(zhǎng)它的壽命，我知道，這是無(wú)用功；亦不會(huì)為此而痛苦流淚。這些，源于自然，源于對(duì)銀杏的理解：

　　飄零固然悲慘，“凡物之成毀，皆有定數(shù)”，但當(dāng)一切皆成定數(shù)，銀杏葉已必定要從樹上落下，地面到樹梢的距離成為它們最閃耀的舞臺(tái)，炫舞于空中，是它們最自信的舞步。這一切，唯有坦然、理解方能體會(huì)。

　　總喜歡在夜深人靜的時(shí)候讓思緒翻飛，尤其鐘愛雨夜的思緒。整座城市依然沉浸在繁弦急管之中，面對(duì)紅塵瑣事，能耐幾何？怎個(gè)“煩”字了得？倒不如以坦然相待，區(qū)區(qū)二字，卻足以靜對(duì)花謝花開，云舒云卷。品一杯香茗，思緒插上了翅膀……

　　年少的輕狂，隨童年的逝去而飄散，遺留的是內(nèi)心的`回味。

　　那次體育比賽的失利，刻骨銘心。挫敗地佇立在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，感傷地低頭。我，一個(gè)失敗的運(yùn)動(dòng)員，那時(shí)滋味，怎是一般人可以體味？當(dāng)心之疲憊，你成為我堅(jiān)持的動(dòng)力。

　　坦然！坦然！坦然！

　　果其然也！

　　何苦為這一次的失敗而沮喪！一次并不代表全部，絕不！佇立于十字路口，條條大路通羅馬！既然希望翠在，就不會(huì)因?yàn)橐淮蔚腻e(cuò)誤而幻滅。西風(fēng)吹不落東庭花！盡管遭遇了挫折，放手錯(cuò)失了此時(shí)的機(jī)會(huì)，但是，夕陽(yáng)西下終有月，錯(cuò)過(guò)了今日的太陽(yáng)，何必哭泣？明日的太陽(yáng)，依舊會(huì)從東方升起……

　　競(jìng)技場(chǎng)上，哪有常勝英雄？勝敗乃兵家常事。畢竟，世間無(wú)第一，天外有天，人外有人。坦然面對(duì)失敗，以平常心對(duì)待，反而讓心靈放松，更易取得成功。

　　那些日子，有坦然相伴。坦然，你我一起走過(guò)的日子，平淡享受，只因你而生！

八年級(jí)作文篇2

　　設(shè)計(jì)師為修路而苦惱,在路中央有棵大樹在阻攔而苦惱,也為了能設(shè)計(jì)出更美觀、更獨(dú)特的道路而苦惱.人生這條路有時(shí)也會(huì)讓我絞盡腦汁,讓我為這條人生之路而苦惱.

　　想想去年剛進(jìn)這個(gè)實(shí)力不凡的學(xué)校時(shí),我在強(qiáng)手如林的班級(jí)里顯的那么微不足道.來(lái)到這個(gè)“與世隔絕”的地方,我有些恐慌,當(dāng)我看到其他同學(xué)在大家的掌聲中走上講臺(tái),接受全班同學(xué)的歡迎,接受老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)時(shí),心里很不是滋味,唯一的想法就是要好好學(xué)習(xí),克服腳下的絆腳石.

　　因?yàn)閺奈疑闲W(xué)開始,數(shù)學(xué)成績(jī)就一直不是很好.就因?yàn)閿?shù)學(xué)有點(diǎn)差,老師還專門把我叫到辦公室,當(dāng)時(shí)老師并沒有直接批評(píng)我,而是熱情的鼓勵(lì)我“這次沒有考好沒關(guān)系,只要回去繼續(xù)努力,發(fā)揮出自己最好的水平,沉著冷靜的去面對(duì),就一定能取得好成績(jī),取得成功.”在老師的鼓勵(lì)之下,自己經(jīng)過(guò)刻苦的學(xué)習(xí),艱難的跋涉,我的數(shù)學(xué)成績(jī)終于有了一點(diǎn)小小的起色,漸漸的上升到80,90,100,連我自己都不敢相信.在期末考試時(shí),我竟然破天荒的考了一百多分,當(dāng)時(shí)別提有多高興了.從一個(gè)墜入低谷的“丑小鴨”變成了一個(gè)堅(jiān)定信念的“白天鵝”,是堅(jiān)韌引領(lǐng)我走上了自己的成功之路.

　　在上小學(xué)的時(shí)候,作文是最讓我頭疼的了,每一次聽到同學(xué)們語(yǔ)言優(yōu)美的作文時(shí),我便有種強(qiáng)烈的自卑感.老師總是說(shuō)我的作文內(nèi)容沒有創(chuàng)意、語(yǔ)言太過(guò)于平淡,這使我感到非常的.苦惱.后來(lái)老師把我叫到辦公室,說(shuō)“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”。

　　這真實(shí)一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人。每周回家后，我都會(huì)去書店看看書�？匆恍┳魑姆矫娴臅�，并拿著本子隨時(shí)摘抄優(yōu)美的詞語(yǔ)和句子，漸漸地，我的作文成績(jī)提高了，文筆也變的輕盈靈動(dòng)起來(lái)。我深知，是勤奮讓我走上成功之路的。

　　我一直以來(lái)都是大大咧咧的，從來(lái)就不回自主學(xué)習(xí)，除非老師逼著自己，盯著自己才會(huì)學(xué)習(xí)。所以上八年級(jí)，我自己想老師提出了當(dāng)英語(yǔ)課代表，因?yàn)樗屛矣X得有責(zé)任感，而且要給同學(xué)們樹立榜樣，要做好帶頭作用。剛當(dāng)英語(yǔ)課代表的時(shí)候，老師讓我領(lǐng)讀單詞，不知道為什么，平常自己都會(huì)讀，而且讀的特別熟，但是現(xiàn)在老師讓我領(lǐng)讀，我卻讀一個(gè)錯(cuò)一個(gè)，害的同學(xué)們一直給我糾正而且我覺得自己好失敗。從此我上課認(rèn)真聽講，結(jié)果老師再讓我領(lǐng)讀的時(shí)候，雖然有的讀的還不是太熟，但是也比原來(lái)讀的好�，F(xiàn)在能有這么大的勇氣，是堅(jiān)持不懈，勇往直前引領(lǐng)我走上成功之路的！

　　古話說(shuō)的好：天高任鳥飛，海闊憑魚游；在人生的道路上，只要我們?cè)诶硐氲闹敢拢瑘?jiān)持不懈地走下去，就一定能走出一條寬闊、平坦的大路！

八年級(jí)作文篇3

　　蝴蝶，是花兒的朋友；小草，是大樹的朋友；荷花，是蜻蜓的朋友；狗，是人類最忠實(shí)的朋友！世間萬(wàn)物，所有的生命都應(yīng)該成為朋友，如果沒有了我們周圍的朋友，世界將會(huì)怎樣呢？

　　花園里有一朵玫瑰，在它的邊上有一只青蛙，它們是一對(duì)很要好的朋友。可是，一天，兩位小女孩經(jīng)過(guò)花園，其中，一位女孩說(shuō)：“看，那朵嬌艷的玫瑰花旁，怎么會(huì)多出一只惡心的青蛙？太不搭調(diào)了吧！”玫瑰委屈極了，看到旁邊的朋友，就氣不打一處來(lái)，將青蛙給趕走了。過(guò)了幾天，當(dāng)青蛙回到了花園，卻發(fā)現(xiàn)，昔日里嬌嫩的玫瑰已經(jīng)枯萎了，取而代之的，卻是一朵粗黃的，耷拉著腦袋的花。原來(lái)，沒有了青蛙來(lái)吞食害蟲，玫瑰也就失去了保護(hù)，失去了長(zhǎng)久的美麗……

　　玫瑰花的一時(shí)沖動(dòng)，趕走了她一生最好的朋友，導(dǎo)致了這種悲慘的下場(chǎng)。不過(guò)我也曾看過(guò)這樣一則故事。

　　一個(gè)男孩，一次和爸爸去張家界游玩，由于誤了旅游團(tuán)的出發(fā)時(shí)間，可是有不想白跑一趟，于是父子倆開著車，一起去了張家界。由于沒有旅館，所以他們?cè)谝蛔缴下稜I(yíng)。小男孩在晚飯之前說(shuō)要出去走走，于是，他朝森林的另一方向走去。走著走著，他發(fā)現(xiàn)一條“狗”正蹲在樹旁，它的.腳被夾住了，顯得異常痛苦。小男孩雖然有點(diǎn)害怕，可是又不忍心看到“小狗”這番備受折磨。于是，他慢慢地走上前，將它腳上的夾拿開了�！靶」贰庇昧硗馊龡l腿努力地站起來(lái)，感激地看了男孩一眼，然后一瘸一拐地走向森林深處。小男孩邊往回走，邊想著，越想越奇怪，這森林里怎么會(huì)有狗呢？莫非那是狼？此時(shí)天已經(jīng)黑了，小男孩不知不覺迷了路。

　　“天哪，這可怎么辦吶？”忽然，他發(fā)現(xiàn)前面有一對(duì)綠色的眼，接著有冒出兩對(duì)，他用手電筒往前一照，“��！”原來(lái)是一只小狼和兩只老狼�！安粚�(duì)，這小狼不就是我救的那條‘狗’嗎？”

　　只見老狼轉(zhuǎn)過(guò)身，小狼叫著，用頭甩著，示意男孩跟它們走。此時(shí)此刻，男孩也只能跟著它們了。不知走了多遠(yuǎn)，忽然間，小狼和老狼都不見了，出現(xiàn)在他眼前的，是他爸爸的帳篷！于是，小男孩就這樣在狼的帶領(lǐng)下回到了父親的身邊。

　　世界上，有許許多多的生命，都需要互相依賴，才能夠存在。讓生命與生命之間更近些吧！讓世界的所有生命都能成為朋友！一起快樂(lè)地生活在這個(gè)美好的星球上！

八年級(jí)作文篇4

　　春天到了，兩顆種子躺在肥沃的土里，開始了下面的對(duì)話：

　　第一顆種子說(shuō)：“我要努力生長(zhǎng)！我要向下扎根，還要“出人頭地”，讓竟也隨風(fēng)飄擺，歌頌春天的到來(lái)……“于是他努力向上生長(zhǎng)。

　　第二顆種子說(shuō)：“我沒那么勇敢，我若向下生長(zhǎng)，也許會(huì)碰到硬石。我若向上生長(zhǎng)也許會(huì)傷到我脆弱的莖……”于是他繼續(xù)瑟縮在土里。幾天后，一只母雞在庭院里東啄西啄，這顆種子就進(jìn)到母雞的肚子里去了。

　　這顆種子來(lái)到了母雞的肚子里面，不禁說(shuō)道：“我真是太糊涂了，怎么會(huì)不想生長(zhǎng)呢？我簡(jiǎn)直是太笨了，IAMSOSTUPID！接著，他又說(shuō)道：‘如果上天給我一個(gè)機(jī)會(huì)再重新省長(zhǎng)的話，我一定不會(huì)再不生長(zhǎng)的，我會(huì)瘋狂的向上長(zhǎng)，變態(tài)般的向下鉆。如果給我生長(zhǎng)的時(shí)間加個(gè)期限的話，我希望是10000年�！闭�(dāng)他要接著說(shuō)的.時(shí)候，只聽見“啊”的一聲慘叫，原來(lái)是那只老母雞死了。被一個(gè)屠夫無(wú)情的殺死了。太可怕了，種子心想。他又稱這拔毛的時(shí)候溜了出來(lái)。結(jié)果竟然掉到了一塊宰板上。他心里想道：唉！本以為得救了，結(jié)果卻還是跟死了差不多。想想就沒勁。難道我將命喪與此嗎？

　　這時(shí)候，一個(gè)小孩子來(lái)了，他看見了這個(gè)種子，把它當(dāng)作寶貝，就把他拿回去種在了盆子里。種子十分高興，想到：看來(lái)我陽(yáng)壽未盡啊。可是它的老毛病又犯了，又想道：“反正我氣數(shù)未盡，我就不長(zhǎng)了，生長(zhǎng)多累啊。他就每天吃著孩子給它的東西，然后就是睡覺。簡(jiǎn)直就是一個(gè)好吃懶做的種子。

　　過(guò)了很久，孩子見它從來(lái)未長(zhǎng)。以為他死了，于是說(shuō)道：“種子，是我對(duì)不起你。就特意為那個(gè)種子埋了一個(gè)墳?zāi)�。就難過(guò)得走了。

　　現(xiàn)在好了，這顆種子啥都吃不到，喝不著了。他悲痛欲絕，哭著想到：“我要長(zhǎng)出來(lái)。我一定要長(zhǎng)出來(lái)。”于是他就長(zhǎng)啊長(zhǎng)，長(zhǎng)啊長(zhǎng)。終于，過(guò)了幾個(gè)月，終于冒了出來(lái)。又過(guò)了幾個(gè)月，它竟然有了一些樹的樣子。但是正當(dāng)他高興的時(shí)候。幾個(gè)孩子跑了過(guò)來(lái)，調(diào)皮的他們把這棵樹連根拔起。然后扔了一會(huì)兒。結(jié)果這可憐的種子被扔到了一條河里。他也痛得暈了過(guò)去。

　　又過(guò)了好幾個(gè)月，它終于被漂到了陸地上，而由于路上經(jīng)過(guò)了太多時(shí)間。就又變回了一顆種子。

　　他在河里漂太長(zhǎng)的時(shí)間了，于是，皮膚脹了起來(lái)。又一下子吐了好幾口水就又暈了過(guò)去。幸好那時(shí)有幾只螞蟻在巡邏，發(fā)現(xiàn)了它，就把他抬了回去。并對(duì)他進(jìn)行了蟻工呼吸。他醒了過(guò)來(lái)。并把事情告訴了螞蟻國(guó)王。

　　螞蟻們聽了，就為他制作了一艘小船。他駕著船走了。

　　他在水上漂啊漂，一晃，幾年過(guò)去了。他在一片陸地上停了下來(lái)�？吹搅艘豢么髽�。他便滾了過(guò)去。問(wèn)到：“這是哪里？”那棵大樹說(shuō)道：“中國(guó)，也就是CHINA�！�

　　這時(shí)，它突然覺得這聲音好熟悉啊，仔細(xì)一想，雙方忽然都高興的叫道：“原來(lái)是你�。　�

　　從此，這顆種子就在這里住了下來(lái)。

　　那么，這棵樹到底是誰(shuí)呢？原來(lái)，它就是當(dāng)年的另一顆要“出人頭地”的種子��！

八年級(jí)作文篇5

　　小時(shí)候，總是能在橋上看到***身影，每當(dāng)看到那讓人踏實(shí)卻又瘦小的身軀時(shí)，心里便感到無(wú)比的溫暖。天空下起了暴雨，狂風(fēng)把樹上的葉子吹得滿天飛。我看著雨斜斜地打在窗戶上，天空已是烏黑，心里感到更加著急。我忘帶傘了，該怎么回家呢？何況家里離學(xué)校路程要走 20 分鐘！真糟糕，看著同學(xué)們東都陸陸續(xù)續(xù)地和家長(zhǎng)一同走出了課室，我想恐怕媽媽是不會(huì)來(lái)接我了。等到雨勢(shì)稍微小了點(diǎn)，我就硬著頭皮沖出了校門。出去后才知道這場(chǎng)暴雨比我想象的還要糟糕，不僅雨大風(fēng)大，還電閃雷鳴，把不少同學(xué)都嚇得哇哇大叫。

　　更讓我想不到的是水已經(jīng)淹過(guò)了我的小腿，這讓我更是寸步難行��！一路跌跌撞撞的，我不停地咒罵自己怎么那么倒霉，特別是想到媽媽沒來(lái)接我，心里就更加不是，更加委屈。我用了將近二十分鐘的時(shí)間，才跑到了家里前頭的'那座橋，因?yàn)轱L(fēng)實(shí)在太大，所以兩旁的樹干都被吹得到處亂飛，但我卻清晰的看見橋的那頭站著一個(gè)熟悉的身影。對(duì)！那是媽媽。媽媽撐著一把小傘，肩膀幾乎都已被雨水打濕，手里還拿著一把稍微大些的雨傘。

　　母親見到我成了落湯雞的樣子，著急的不得了，連忙對(duì)我說(shuō)：“站在那，我這就過(guò)去！”媽媽跑了過(guò)來(lái)，一邊把身上那件單薄的外套脫下來(lái)，一邊對(duì)我說(shuō)：“哎喲，你傻啊，瞧瞧你！我剛從公司趕回來(lái)呢，路上塞車，所以晚了。你說(shuō)你怎么就那么著急啊！這回可又要生病了！”然后把那件衣服披到了我的身上，把我背到了她溫暖的后背上。媽媽一只手扶著我，一只手撐著雨傘，衣服也變得濕漉漉的。我想此時(shí)媽媽就如同我的避風(fēng)港，甜的都留給我嘗，苦的只會(huì)自己扛，遇上風(fēng)風(fēng)雨雨，媽媽會(huì)把我藏進(jìn)她衣裳。

　　年幼的我落淚了，我平生第一次感受到了母愛的偉大。于是，從那時(shí)起，我的心中便有了一座橋，一座連接著我和母親的心橋…… 從那以后，不管遇到什么挫折，只要一想到橋那邊的母親，我的心里就好踏實(shí)。拳拳母愛悠悠橋啊！

八年級(jí)作文篇6

　　窗外，雨淅淅瀝瀝的下著，我凝望著天空，記憶之門漸漸打開……

　　那是一個(gè)星期天，我準(zhǔn)備去上興趣班，媽媽突然一把奪過(guò)我的包，開始翻箱倒柜起來(lái)。我疑惑不解，想：咦？怎么回事，媽搶我的包干什么？找什么東西呀？可是我一瞄手表，頓時(shí)著急了——還差5分鐘就上課了！”媽，馬上上課了，快點(diǎn)把包給我��！“我一面低頭穿靴，一面急的朝媽媽大吼。好像看見媽媽放了什么東西在我的書包里。我不管三七二十一，沖過(guò)去就把包搶了過(guò)來(lái)，看著我憤怒的臉龐，媽媽剛想解釋什么，就被我”砰“的關(guān)門聲給蓋住了，連書包的拉鏈都沒有拉好。

　　我沖出了家門，在路上飛快的狂奔著，突然一顆晶瑩的雨滴落到我鼻子上，隨后雨越下越大，像一顆顆豆子往下倒，我無(wú)奈只能加快腳步繼續(xù)飛奔，望著邊上小朋友在雨傘的遮擋下依然嘻嘻哈哈的笑著，我的心仿佛跟外面的天氣一樣，感覺好冷，好冷……

　　只聽“啪”的一下，我因?yàn)橐粋€(gè)路上太滑，一個(gè)踉蹌重重地摔了一跤，書包的拉鏈也被摔開了，一把醒目的藍(lán)色雨傘從我的書包里掉落在地上。怎么回事？我書包里怎么會(huì)有雨傘，難道是媽媽放進(jìn)去的？想到這里，我心里像打翻了五味瓶一樣，酸甜苦辣咸樣樣都有，撐起了媽媽給我的雨傘，跑進(jìn)到了興趣班。

　　下課之后，我的心久久不能平靜，心里一股股暖流波濤洶涌，充斥著我的內(nèi)心。原來(lái)，愛也可以藏在細(xì)微處的……我撐著媽媽給我的.那把雨傘，走在回家的路上，心里不是滋味，一幕幕的畫面像電影般在我腦海里閃過(guò)：媽媽每次在我出門的時(shí)候，總會(huì)不住的叮囑我：“兒子，過(guò)馬路的時(shí)候小心，兩邊看看……；媽媽每次在我吃魚的時(shí)候，總是很細(xì)心的把魚刺挑出來(lái)；媽媽每次在我做作業(yè)的時(shí)候，總會(huì)給我端上一杯熱牛奶；媽媽每次在我……想起這些往事，再也不討厭媽媽曾經(jīng)的嘮叨了。突然，鼻子一酸，眼眶不爭(zhēng)氣的紅了，眼淚像珍珠般的落下。

　　雨漸漸的大了，好像是上天也為這偉大的母愛而哭泣。

　　愛，不需要轟轟烈烈，不需要驚天泣地，她就像沙漠中的一杯水，哭泣時(shí)的一張紙，這些都是愛。愛在細(xì)微中，細(xì)微處見真情！

八年級(jí)作文篇7

　　八月十五的月亮圓，八月十五的人兒也團(tuán)圓。中秋節(jié)，多少在外游子心中曾呼喊、期盼的節(jié)日。在這一天，無(wú)論多么忙，人們也都盡力的趕回家中，但是，在這一天，這個(gè)曾經(jīng)在心里呼呼過(guò)無(wú)數(shù)遍的這一天，我多少人有家不能回！

　　現(xiàn)在流行的一“熱”大家都知道——打工熱。我相信每個(gè)班中都有許多親人外出打工的同學(xué)。的確，我的爸爸媽媽也不例外。

　　八月十五這個(gè)月圓人也圓的時(shí)日，爸爸媽媽都在外打工。

　　滿心歡喜的接聽了爹媽的電話。爹媽說(shuō)請(qǐng)假回來(lái)。這個(gè)消息真的讓我振奮不已。

　　心中期盼已久的`中秋節(jié)還有三天就來(lái)臨了，好高興啊！

　　再次滿心歡喜的接聽了爸媽的電話。爸媽說(shuō)：“廠子里太忙，廠長(zhǎng)不給假。心一下子都涼了。廠子里太忙請(qǐng)下下假來(lái)。這句話久久在我耳邊回響。

　　對(duì)著叔叔、嬸嬸、奶奶和爺爺只能勉強(qiáng)掛上笑容。

　　晚上，聽著爺爺和奶奶的鼾聲。我想起中秋節(jié)的事，我的心里一陣泛酸，哭了??

　　轉(zhuǎn)眼之間，到了八月十五這天。

　　白天比較好，平安無(wú)事的度過(guò)了。到了晚上，我早早地睡下了??再后來(lái)就聽見爺爺奶奶的打鼾聲。

　　無(wú)意間，抬起了一直緊閉卻不曾休息的雙眸，一束銀白色的光走近了我的眼間，才發(fā)現(xiàn)竟是月光。

　　月是故鄉(xiāng)明，不錯(cuò)，可是即使身在故鄉(xiāng)，身邊沒有親人，那月光還是冷冷的。

八年級(jí)作文篇8

　　相信大家心里都有一件物件對(duì)你來(lái)說(shuō)意義非凡，我也不例外,對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡的不是別的，其實(shí)就是一個(gè)普普通通的本子。

　　那么這個(gè)本子有什么“過(guò)人之處”嗎?讓我如此愛不釋手。當(dāng)然有，你別看它“其貌不揚(yáng)”，其實(shí)它的里面卻“別有洞天”呢!它是一本我花了幾年整理的閱讀筆記本。而它和我的故事，才剛剛開始。

　　在幾年前的某一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正在看一本書，看著看著，突然心里萌生了一個(gè)想法，我要做一本閱讀筆記!記得鄭老師說(shuō)過(guò)，有一個(gè)學(xué)生去參加作文比賽，那個(gè)學(xué)生帶了一大疊閱讀筆記，結(jié)果獲得了金獎(jiǎng)。我也要提高作文水平，我心血來(lái)潮地拿起筆，在一個(gè)精致的本子上寫上“閱讀筆記”四個(gè)大字，開始了我的閱讀筆記之旅。

　　幾天過(guò)去，我們到了周末要寫作文了。這回，我竟然不像往常一樣焦慮不安地著急沒題材寫，相反，我下筆如有神，一下子就打好了草稿，我的心里高興得不得了，我心想：大家都說(shuō)書中自有黃金屋看來(lái)是沒錯(cuò)的�？磥�(lái)我要多讀書才行了!我暗暗下決心，一定要多收集好詞好句，讓我的`文章更加出彩!一個(gè)星期過(guò)去了，本子寫了一半了，作文本一發(fā)下來(lái)，我就像一匹餓狼饑不可耐地打開了作文本，滿懷期待地打開了作文那一面……

　　什么?又是B!我寫的閱讀筆記根本沒有用嘛，什么“書中自有黃金屋”都是騙人的!我生氣的把“讀書筆記”扔在地上，這一幕正好被爸爸看見了，爸爸走過(guò)來(lái)，聞道：“怎么了?”我將事件的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了爸爸，爸爸聽完后哈哈大笑起來(lái)，我不知爸爸為何笑，剛想張口問(wèn)，爸爸就說(shuō)：“小傻子!你把好詞好句抄在本子上，可是你不記住他們又有什么用!”我聽了爸爸的話，恍然大悟，連忙把本子拾了起來(lái)。

　　后來(lái)，我按照爸爸說(shuō)的去做，作文水平果然提高了�，F(xiàn)在，這本子不再隨我流浪了，但我時(shí)常翻動(dòng)它，而它，也在發(fā)揮它的余熱。

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