六年級的作文300字

時間：2024-11-19 17:05:30 六年級我要投稿

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六年級的作文300字(優(yōu)秀8篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的六年級的作文300字8篇，歡迎大家分享。

六年級的作文300字(優(yōu)秀8篇)

六年級的作文300字篇1

　　夢，忽隱忽現(xiàn)。夢像仙境，把現(xiàn)實(shí)中得不到的東西帶給你，可這是美夢，別忘了還有厄夢，厄夢會在夢中給你一個自己最不想面對的東西。夢，分類……

　　做了一個夢，夢見我站在云端俯視著世界，看見一只因無法找到食物的小鳥跌跌撞撞，從天空上摔了下來，落入……天，下起了雪，一片片雪猶如櫻花，落到人們的手掌上、頭發(fā)上、衣服上、鞋子上……對于這個很少下雪的城市來說，看到雪，人們會顯得格外精神，對于匆匆忙忙的上班族，也會抬起頭，駐足欣賞。

　　雪，也落在小鳥的'身上，漸漸地越來越多，如同一張棉被，把小鳥裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。冰冷的雪變得溫暖起來，作為最后一個來看它的禮物，真切地貼緊小鳥的身體。一些雪化了，它不是簡單的化了，它是為小鳥感到傷心，而哭了。

　　這哭的聲音只有小鳥與雪才能讀懂。

　　雪知道小鳥時日不多了，紛紛來看望它，愈積愈厚。小鳥去了，而雪來得更多了，雪用自己的身體為小鳥做了一個棺槨，把它們共同的記憶，永遠(yuǎn)封印，埋藏起來。

　　雪停了，化了，小鳥也和它們一起飛走了。天亮了，夢醒了，可這個夢，我不愿忘卻。

六年級的作文300字篇2

　　每個人都會有理想，并且根據(jù)年齡的不同，心里確定的理想也會不一樣，會有所改變。

　　在小的時候，我想當(dāng)一名特警，這大概是大多數(shù)男孩子的本性，大家共同擁有的理想，覺得警察有槍，在制服敵人時很酷。為此，爸爸經(jīng)常成為我的敵人，我去制服他。爸爸還給我買了很多玩具槍，讓我過一過“槍癮”。

　　到了現(xiàn)在，我的'警察夢還沒消失，但我的理想更多地傾向了醫(yī)生這個職業(yè)。因?yàn)槲业陌职帧⒔憬愣际轻t(yī)生，從醫(yī)生的角度、這方面給我了不少的“熏陶”，而且由于我經(jīng)歷了三次骨折，我看見了作為一名醫(yī)生的本質(zhì)——救死扶傷，像天使一樣呵護(hù)人們的生命。我見識了一位骨科醫(yī)生處理病癥時麻利的動作、嫻熟的技術(shù)和方法，讓我贊嘆不已。再加上一個“全職醫(yī)生”——爸爸曾給我說過：“每當(dāng)我成功地做好一個手術(shù)、治好一個病人時，我就特別有成就感。”因此我就下決心將來做一個好醫(yī)生。

　　我現(xiàn)在的理想是當(dāng)一名好醫(yī)生，你的呢？

六年級的作文300字篇3

　　在溫州暑假的時候，媽媽帶我去學(xué)美術(shù)，走在半路上我想起了自己忘記帶橡皮了，心想現(xiàn)在回去拿也來不及了，我急得像熱鍋上的螞蟻。

　　正好我和媽媽來到了一家文具店，我叫媽媽拿1元給我去買橡皮，媽媽隨手拿出了100元，我接過那100元，就飛快的跑進(jìn)那家文具店，拿了一個1元的橡皮，馬上拿出100元給那個叔叔，我就跑了，可是叔叔把我叫住了說：“我還沒找你錢，”我馬上跑回來，叔叔拉開抽屜一看說：“對不起，我找不開，”我一愣，心想，我該咱么辦，如果沒買到橡皮，老師會罵人的，我到底怎么辦。突然我的腦海中冒出一個想法，我輕聲的對叔叔說：“叔叔你能不能把橡皮先給我，我明天在把1元錢給你，”我把事情的'來龍去脈都告訴了叔叔，叔叔才把橡皮先給我。拿到了橡皮，我和媽媽就去了美術(shù)學(xué)院。

　　第二天，媽媽又帶我去學(xué)美術(shù)，在經(jīng)過那家文具店的時候我把那1元給叔叔，叔叔說：“你干嘛給我1元錢呀，”我想叔叔因該是忘記了昨天的事了，我又把昨天的事說了一遍，叔叔才明白，叔叔還夸我是一個誠實(shí)守信的孩子。我和媽媽走在去美術(shù)學(xué)院的路上，我的心情很開心，好像我身邊的所有東西和人都像在夸我呢！

　　在這件事中使我明白誠信是多么的重要啊！

六年級的作文300字篇4

　　因?yàn)槿税l(fā)明了車，車又使得有了路的誕生，而路又便捷了人。所以人、車、路是息息相關(guān)的。但人為了便捷，依賴上了車，又因?yàn)檐嚨倪^度使用，而壓壞了路。于是平日里的“三兄弟”在這一天吵了起來。

　　“車，你干嘛呀，把城市里搞得烏煙瘴氣。”人說。

　　“人啊，你怎么怪起我來了，要不是你天天往我肚子里灌汽油，日復(fù)一日，你們?nèi)碎_著我出去很方便，我肚子里的汽油卻是一大堆，你說，我怎能不排泄呢？”車說。

　　“你們倆不都一樣嗎，人在我身上扔垃圾，隨地大小便，還天天在路旁掛著重整市容的招牌，可實(shí)際呢，你們都做了什么？"路說。

　　人聽了，厭惡的說：“你也是的，都裂成了那樣，還給不給人走啊。”

　　路聽了，漲紅了臉，怒氣沖沖地說：“我任勞任怨的讓你們踩在腳下，你現(xiàn)在還說我的'種種不好，車也不是好東西，以前的天是多么的湛藍(lán)，空氣是多么新鮮，可現(xiàn)在呢？”

　　人、車聽了路的話，慚愧的說：“你說的沒錯，從今以后我們要攜手讓城市變得更好，不再有惡習(xí)!!!"

　　你看“三兄弟”又回到了以前，這不是很好！

六年級的作文300字篇5

　　也許是夏天太炎熱了，所以我特別喜歡夏天的雨。

　　我喜歡這夏天的雨。喜歡他到來的時候，猶如千軍萬馬在天空馳騁，那激昂的雨聲，暢快激越，雄壯豪爽，不愧是天地間合奏的一支恢宏大氣的交響樂。

　　夏天的雨，學(xué)不會溫柔，也學(xué)不會憂郁，他雷厲風(fēng)行，毫不矜持；夏天的雨，學(xué)不會輕柔婆娑，也學(xué)不會纖細(xì)如絲，他鋪天蓋地，奮不顧身；夏天的雨，不會遮遮掩掩，不會欲來又止，他總是坦坦蕩蕩。

　　一場夏雨來臨，總有些按捺不住喜悅的孩子，掙脫父母的阻擋沖進(jìn)雨中，享受大自然的洗禮。那種迫切洋溢著真情的喜悅，打動著每一個人的心。

　　夏天的`雨是雨中的漢子，總給人以勇氣和力量。面對生活，我們需要夏天的雨。

　　點(diǎn)評

　　從頭到尾，小作者都把“夏雨”當(dāng)成一個人來寫，用比喻的手法寫他到來時的氣勢，“猶如千軍萬馬在天空馳騁”，用排比的修辭寫他的性格，“毫不矜持”“坦坦蕩蕩”，最后更是直接說，“夏天的雨是雨中的漢子”，滿滿的正能量，激人奮進(jìn)。

六年級的作文300字篇6

　　我的同桌是一個漂亮文靜的小女孩。她的名字叫王雯，今年八歲，個子有些矮，不胖不瘦，一張白皙的臉上有一雙彎彎的眉毛，明亮的眼睛一笑起來就像一條船，又黑又亮的頭發(fā)像瀑布一樣，美麗極了。

　　王雯心靈手巧。她的抽屜里有紙鶴、小魚、照相機(jī)、飛機(jī)、帆船等手工制品，全是她自己做的，從不讓別人幫忙。美術(shù)課上老師讓用水果和蔬菜做一些東西。她做了兩件小物品，第一件是用小白瓜皮做成的'小船，第二件是用茄子做成的企鵝大王。小船的身子是用小白瓜的一半做的，一根小棒插在中間，又用一個小紅紙條貼在小棒的上頭當(dāng)國旗，兩根小棒當(dāng)火炮;一張白色的小紙條貼在紫色的茄子上面，兩片蘋果片是它的小眼睛，還在茄子上挖了兩個小孔，當(dāng)作它的鼻子，用樹葉做了它的耳朵。同學(xué)們都稱贊她做的好。

　　這就是我那聰明而又可愛的同桌——王雯。

六年級的作文300字篇7

　　每一個人對幸福的定義都有所不同，那么，當(dāng)幸福來臨時，每個人的感覺也會不一樣。

　　有些人總是認(rèn)為幸福對于他來說，只是一個名詞，遙不可及。可是你只要放松心情，深吸一口氣，你就會覺得，人生在世，本就是一種幸福，況且還有摯愛的親人陪伴，這難道不足以令我們感到快樂嗎？幸福的門檻其實(shí)并不高，只是我們不愿意跨進(jìn)，使它蒙上了一層灰，也使我們的心靈蒙上了一層灰。

　　天氣微涼，漫步在小路上，兩旁的樹木郁郁蔥蔥，哼一首小曲兒，享受一個人的安靜時光。沒有喧囂，沒有吵鬧，這便能讓我產(chǎn)生一種愉悅，積極的情緒——幸福。它雖是短暫，易逝的，但它也留給我們許多美好的回憶。通往幸福的捷徑有許多種，不只是金錢，權(quán)利等物質(zhì)上能讓我們感到幸福的東西，一家人能聚在一起吃飯，擁有一個完整的家，也是一種幸福。我不知道對幸福的'定義是否會隨著我的年齡增長而變化，但至少這一刻，我是這么覺得的。每個人的身邊都有幸福，只是還有些未被發(fā)現(xiàn)。

　　你我皆是生命中的過客，放寬心，抬頭望望天空，好好的享受一段不被打擾的寧靜時光，從此就讓幸福的花兒兀自綻放，在風(fēng)中搖曳出最美麗的弧度。

　　閉上眼睛，用心靈去感受幸福吧。幸福的門檻，其實(shí)并不高。