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六年級作文

時間:2024-11-22 07:37:21 六年級 我要投稿

六年級作文【錦集8篇】

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的六年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級作文【錦集8篇】

六年級作文 篇1

  兒子,我想對你說

  曾經有這樣一個故事,有一個男孩,他媽媽只有一個眼睛,男孩從不在別人面前叫她媽媽,上學時她媽媽只能遠遠地看著他走進學校,放學時偷偷地跟在后面。在一個下雨天,兒子放學沒打傘,他媽媽拿著傘站在雨中大聲地喊著他的名字,兒子頓時覺得同學們的目光像利劍一樣射向自己,有的還小聲地說這就是他媽媽。兒子憤怒地沖他媽媽吼道;誰用你來接我,你怎么不去死;下午兒子正在上課,他大爺來學校找他;孩子快回家吧你媽快不行啦,他回到家中,看到的是母親尸體。他爸爸拿出一封信;這是你媽媽留給你的看看吧;打開信;孩子,對不起是媽媽給你丟臉啦,可是你知道媽媽的眼睛是咋回事嗎,是你小時候摔倒把自己眼睛弄傷啦,媽媽不忍心你今后面對太多的困難,所以媽媽把眼睛給了你;看到這里兒子撲到早已冰涼的媽媽身上放聲痛哭。

  兒子,我想對你說,你是我們的希望。你是我的唯一。我能給予你生命,但我們陪伴不了你一生,以后的路還很長,做人要厚道,遇事要冷靜。學會包容,學會理解,不求人人為我,爸爸媽媽不希望你養成一個自私自利,驕傲自大,目空一切的.人,要有一顆對朋友寬容的心,對父母有一顆感恩的心。對社會有一顆責任心,孩子,我能為你做很多,因為我愛你。我能為你付出一切,因為我們骨肉難分。我希望你一生平安幸福,因為你是我們的驕傲,我們生命的延續。

六年級作文 篇2

  我去過好多地方,印象最深的莫過那古韻十足的陽江海邊的古鎮。

  那古鎮不出名,卻吸引了四面八方的游客。我也是其中一個,我在那小住了幾日。

  朦膿的早晨,抬手輕推開窗,望眼掠過。眼前沒有鳴鳴的車聲,只有清碎的鳥鳴;眼前沒有高大的現代樓房,只有古風古韻的亭臺樓閣。那里依著高壯的青山,山被清霧籠罩,若隱若現;這里傍這著清靜的大海,海被輕紗般的朝陽照紅……窗戶是最好的畫框,把一切美好都定格于此!

  炎熱的太陽高掛空中,此時是正午。陽光把一切景物的輪廓都照得分外分明。除了那一望無際的海。沙灘上,只有幾個漁民在收網。沙灘上旁的那片竹林中,你能聽見幾個孩童的嬉笑聲,你無法判斷他們有幾人,你看不見他們。因為他們在那竹林深處。碧藍的海,悠久的古鎮,勞作的漁民,嬉鬧的孩童,還有清碎的鳥鳴。此時的景象,無論是用樸素的詞語還是華麗的詞藻可形容的。這一切。都美得脫俗。

  傍晚,這時的人是最多的。沙灘上開滿了照明燈,把原本是烏黑的一片照亮。柔和又強烈的亮光與古鎮昏暗且帶韻味的燈光形成對比。一聲聲叫賣與歡呼聲,淹沒了周邊的'寧靜,唯獨小鎮沒淹沒。小鎮也有笑聲,那是祖孫們的交談笑聲。這沒有叫賣聲,只有樂曲聲,古箏、笛子、蕭等樂器形成的古樂交響。即興兩句“萬花叢中一點綠,鬧市也有幽靜處!”江南風情,這也有!

  半夜,古鎮沒有燈,沒有聲,也沒有人。一片漆黑,唯獨我住的房間(我們住的是家居式客棧,我不愿與爸媽作鄰居,所以我住在他們的上一層房間)發出光亮。坐靠在窗臺上,手里拿著一杯清茶。昏昏的燈光照到近我房間的樓閣上。只感覺在夢境存在……

  只有幾天難忘的光景,但亦足夠了,美好只需短暫并收藏,久了也會厭。可那的人不會厭……

六年級作文 篇3

  房門外傳來斷斷續續的爭吵聲,模模糊糊,好像是媽媽。嗯?媽媽向來不愛與人爭吵,有點不對勁呢!

  我悄悄打開房門,聲音瞬間大了起來。不錯,正是媽媽的聲音,她在和誰吵架?

  “我說——過兩天就中秋節啊……不是呀!啊……曉得咯!”媽媽用比平時高幾倍、慢幾倍的聲音大喊。

  原來是在和外婆通電話啊!我心中的一塊石頭落了地。我想,我還是有必要再此申明一下的:媽媽并不是在和外婆吵架,外婆年事已高,耳朵有些不好,所以和外婆說話,必須要用這種音量。

  “外婆!”我也用比平時高幾倍的聲音大喊。

  “餅干?”外婆在那頭回答,顯然有些茫然,“我不吃餅干,留給孩子吃吧。”

  “外婆!”我有加大了分貝,嘶聲力竭,“來我們這……咳……咳咳……來我們這一起過中秋吧!咳咳……咳……”

  “哎呦!我的乖孫女,”外婆總算聽清了,“外婆年紀大了,就不去你那兒了。跑來跑去身體吃不消,還費車費。下次,下次你們回來,外婆給你們啊,燉土雞吃哈!可肥了!哦,對了,你是不是感冒了?感冒了讓媽媽買點感冒藥,我聽你咳嗽得蠻嚴重的,千萬別耽誤了學習啊!好了,差不多了,這年頭電話費太貴了,叫你媽別三天兩頭的打電話,浪費!待會喝點感冒藥啊!”(外婆怎么會知道我咳嗽的真正原因呢?)

  我還準備說些什么,媽媽向我打打手勢,也把腦袋從手機旁邊退出來。

  “媽,那就這樣吧,你在家多注意身體啊!……”媽媽掛了電話。

  “媽媽,快過中秋了,外婆一人在家,怪孤獨的,你為什么不讓她過來?”我略帶責備。

  “外婆年紀大了,不方便。就順了她的意愿吧,明天我和你爸、妹妹回趟家,這時候動車票不好買,就沒買你姐弟倆兒的,過些日子再帶你沒回去,行嗎?”

  我乖乖點點頭。

  中午,爸爸回來了,手里拎著大包小包。

  “爸,太陽從西邊出來了?你也買東西呀?還買這……么多。”我一面調皮地朝爸爸眨了眨眼睛,一面接過一包有一包。

  “那么,你要失望嘍,太陽還是從東邊出來滴!這些是你媽媽買的`。”爸爸也朝我眨眨眼睛。

  “媽媽,你買這么多東西干哈?”我轉向媽媽,滿臉的問號。

  “這是給你外婆的,買少了,她老人家啊,就是舊思想,總舍不得穿,干脆就給她多買幾套衣服,再怎么也省不過來了吧!還有助聽器,你外婆聽力又下降了,先前的已經不怎么管用了,給她買個好點的,以后生活會方便點。好了,好了,快洗洗手吃飯了,菜都涼了。”

  ……

  一通電話,一些禮物,情意綿綿,溫暖如故……

六年級作文 篇4

  湛藍的天穹,懸著那毒辣辣的太陽。瓦藍瓦藍的天空中不見一絲云彩,仿佛已被紅日蒸熔了似得,又悶又熱,真不好受。

  東山島上的海和沙灘卻是別有一番景色,那里游人如織,前來游泳的人也是絡繹不絕。

  下午,正是漲潮的時間。

  站在沙灘上,踩著似癢非癢的沙子,望著波瀾壯闊的大海,只看見海和天混成白茫茫的一片。正所謂;“霧鎖山頭山鎖霧,天連碧水碧連天。”在陽光的沐浴下,大海仿佛是一條大魚,那波光粼粼的海水就似閃閃發光的魚鱗。兩點多,大海好似剛睡醒了似的,浪花不再沉悶地只是飄蕩,而是歡呼雀躍般飛騰。陣陣海風領著大海的味道向我們奔騰而來,讓人感到心曠神怡。

  遠遠的,隱隱約約看見一條白線,泛著白光。漸漸的,白線成了白磚,排成一列列狂奔過來。近了,更近了,白磚卷起了一米高的白墻,那正是海浪,如同千萬匹銀色戰駒齊頭并進,好似一隊隊身著白色鎧甲的勇士凱旋而歸,嘩……嘩……好像是大海奏鳴著一首首激昂的樂曲。多么洶涌的海浪!

  今天來游泳的人可真啊!只見淺海里都游滿了人,這里一半是水,一半是人,像煮餃子似得。人們挨挨擠擠的,感受著大海母親為他們帶來的陣陣爽意。只見他們每個人的臉上都是眉飛色舞,一些兒童正在海里戲水,樂著,叫著,好不快樂!大人們也是歡喜異常,他們正在比賽游泳,那個游得最快的'就會發出歡呼聲,仿佛又重回到兒時的歡悅。一股股水花嘩啦啦地來,嘩啦啦地去,恰似給人們展示著她那甜美的歌喉。海浪來了,這波浪好大啊,游在前面的人隨著海浪時起時落,后面的人也是手足無措,隨浪倒退了幾米遠,有的人甚至一個跟頭載在海灘上,但一會兒便爬起來了。歡呼聲,吶喊聲,響徹云霄……這些匯成了一副熱鬧的《夏日戲水圖》。

  我想,東山島的夏景與海景很美,但游人們悠閑自在地游泳,嬉戲,這一種逍遙自在,悠然自得的心境更美!

六年級作文 篇5

  曾經有這樣一片森林……

  放眼望去森林一片蔥蘢,綠色層層疊疊。樹林中彌漫著綠草、花朵、樹木的清香。春天,樹林含苞待放,嫩綠初發;夏天,森林一片油綠陽光四溢;秋天,層林盡染,瓜果飄香;冬天,森林白雪茫茫,朦朧神秘……。鳥兒、松鼠是這片森林的居民,這里是它們的樂園;蝴蝶、蟋蟀是這里的常客,這里有它們的舞臺,還有……一年四季無比歡樂!

  但是,好景不長。沒過多久,一個穿著制服的人手拿一把大斧頭,橫沖直撞地走進樹林,隨便挑了幾顆優良樹,舉起斧頭眼也不眨地砍向了那長得正旺的樹。大樹抖動著身體,痛苦地呻吟著,大樹搖著頭,樹上不斷落下一滴滴綠色的眼淚。可是那伐木人還是頭也不抬地砍著,“喀嚓——喀嚓——”一刀刀直刺樹的心窩,終于,一棵高大挺拔的樹還沒有表白,就呻吟著倒下了。

  接著,又是一棵,又是一棵……

  之后,來伐樹的人越來越多。起重機、大貨車,接二連三地開進樹林。鳥兒和蝴蝶飛走了,松鼠和蟋蟀也不知去向,花草上盡是一片片腳印,都直不起身來了……

  森林安靜了,沒有了往日的清香。地上歪歪斜斜躺著一根根木頭就像一個個垂危的老人,奄奄一息。鳥語花香的樹林不見了,遠遠望去,森林變成光禿禿的一片。為什么?為什么!

  人類只為一時利益而破壞了本能無限為人類提供資源的森林,難道這種‘竭澤而漁’的辦法可取嗎?,這是人思想的一種錯誤觀點。正像周月全老師曾畫過的那幅漫畫:一個頭長得似木頭的人拿著一把斧子在砍樹,看到樹一棵棵倒下,那人依然歡天喜地,不顧一切地砍著。這時一只啄木鳥飛到他的肩上憤怒地啄他的頭說“這段木頭里一定有蟲……”這句話說明了人類思想的'確有“蟲”,是破壞環境贏取利益的思想之“蟲”,人類自以為砍伐樹木有利可圖,其實破壞了生態環境才真是天大的過失,是錯誤的思想!要想去掉那條“蟲”必須意識到保護環境的重要性,并且落實到行動上。

  同學們,“保護環境,人人有責。”讓我們一起保護環境,堅決不要讓這條“思想之蟲”鉆進我們的心靈!

六年級作文 篇6

  夜晚,當朦朧的幕布漸漸織上天空,屋內的一切便靜靜地休眠起來。

  “呼呼呼……”,房間里的小床上,呼吸聲平穩而有節奏,熟睡的人胸膛一起一落,乍一看,就像一座連綿起伏的山脈。不僅房間內正在演繹一曲交響樂。洗手間里,爸爸泡著腳,手里拿著一本書,一臉陶醉地翻閱,不住地點點頭,發出“嘖嘖”的贊嘆聲。客廳里,媽媽拿著掃把輕輕地打掃,灰塵就像落葉一樣被掃把帶起的風拂去。

  相比于人類的喧鬧,大自然顯得較為安靜。

  鳥雀們停止了討論會,各自扇動著翅膀,照顧巢穴里嗷嗷待哺的.小鳥雀。

  微風輕輕呼了一口氣,緩緩地游遍整個世界;茂盛的樹葉上露珠也不再玩滑滑梯了,安靜地在睡覺;葉片在微風的吹拂下微微戰栗。越來越多的聲音匯成涓涓細流,緩緩流入我的心田。

  這是夜晚的交響曲,也是人和大自然之間的戀歌。

六年級作文 篇7

  在一個寧靜的晚上,我在床上看電視,不知不覺眼前朦朧起來,我來到了未來世界。

  哇,我來到了20xx年。我已經成為一位世界最著名的歌唱家,有許許多多的歌迷追著我。Look,他們又來了,“大明星,給我簽個名!” “給我簽名吧”“大明星,我們一起合個影吧!”……我被他們團團圍住,一一給他們簽名,一一跟他們合影留念。簽名完后,我便回到了辦公室。這時,我的機器人仆人雪幻提醒我:“大明星,別忘了,今晚還有個同學聚會呢!”我一看激光日程表,時間快來不及了,便飛快地坐上時空穿梭機,只用2秒鐘就到達了同學聚會的地方——海底樂園。哇!真是令人心曠神怡呀。

  我匆匆沿著海底隧道飛行,碰巧遇見了全世界著名的醫生——王葉豪。他可是我的老同學,我們開心地擁抱在一起。我高興地說:“那么久不見,你真是遠近聞名啊,你發明的基因救命藥丸已經遍布全宇宙了,我對你佩服得五體投地啊!”“過獎了,我還沒你的名氣大呢!”他客氣地說,“你現在是世界最著名的歌唱家,有那么多fans喜歡你。你真是不簡單啊!”這時,有個同學嘰嘰喳喳說了起來:“咱們班現在有好多人都有成就了,陳鎧月當上物理學家,何星月當上了發明家,李言卓當上了建筑學家……”

  我們在一起回憶著童年的往事,暢想著美好的'未來,開心極了!可是天下沒有不散的宴席,分別的時間到了。耳邊響起了離別歌,同學們依依不舍地揮手道別……

  “兒子,起床了,起床了!”我被媽媽的催促聲叫醒了,原來是一場夢呀!不過,我相信我的未來不是夢。

六年級作文 篇8

  隨著時間的流逝,爺爺已從人高馬大變成了年過八旬的老人。

  我是爺爺一手帶大的。所以他喜歡做什么,不喜歡做什么我都略之一二。爺爺最喜歡的就要屬下象棋和讀報了,我的爺爺在棋場上也算得上是高手了。也不是我吹牛,你去打聽打聽,小區里能有幾人是爺爺的對手?

  爺爺也喜歡聽歌,但深受我們這些青少年歡迎的流行歌曲,爺爺是不喜歡的,他認為是鬼哭狼嚎。讓你意想不到的是,爺爺不僅討厭流行歌曲,還有一首歌也是他討厭得很的——《世上只有媽媽好》。

  小時候,我總是依偎在爺爺的懷里,同他一起看電視,聽音樂。可每當一聽到“世上只有媽媽好”時,他總會毫不猶豫地換另一個頻道,嘴里也會小聲地說臟話,可能是怕我聽著學壞了吧。

  爺爺的舉動讓年少無知的.我感到十分不解,我也曾問過爺爺,爺爺撫摸這我說,你長大了就知道了。這讓我更不解,一再追問著爺爺。爺爺經不住我的糾纏,終于說出了他的心里話。

  “幺孫女,你說爸爸不好嗎?”

  “好啊!”

  “就是,世上不只有媽媽好,爸爸不是也很好嗎?沒有爸爸,孩子能幸福嗎?”

  爺爺的話很明了,現在回想起來,爺爺的話不是并無道理,一個孩子需要父愛與母愛;同樣,父愛與母愛并存,才會讓孩子們健康成長。

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