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二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-11-24 11:18:12 二年級(jí) 我要投稿

[必備]二年級(jí)作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[必備]二年級(jí)作文5篇

二年級(jí)作文 篇1

  有一天放學(xué)了,小明正準(zhǔn)備回家去。他走到衛(wèi)生間附近,聽到嘩啦啦的`水聲,小明停下腳步,想:“這是怎么回事呢?”

  小明順著水聲走進(jìn)了衛(wèi)生間,他看見衛(wèi)生間的水龍頭沒有關(guān),清水不斷地往下流,地上還有一個(gè)大攤水呢。小明連忙走上前,關(guān)上水龍頭,而且擰得很緊很緊。他還自言自語地說:“這水流得真可惜呀!這是哪個(gè)小朋友沒有關(guān)水龍頭呢?我得想個(gè)辦法讓大家不再浪費(fèi)水。”

  過了一會(huì),小明抓了抓腦袋,想到了一個(gè)好辦法。他跑回教室拿來一張紙,用筆在上面寫了四個(gè)大字:節(jié)約用水。小明這樣做是希望小朋友們能節(jié)約用水,不再浪費(fèi)水了。小明把寫有四個(gè)大字的紙貼在了墻上,這才放心地回家了。

  小明真棒!我們應(yīng)該向小明學(xué)習(xí),養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。

二年級(jí)作文 篇2

  因?yàn)橛辛宋遥业募易兊眯腋#驗(yàn)橛辛宋遥业募易兊每鞓贰驗(yàn)橛辛宋遥业募颐刻於荚谏涎葜灰粯拥漠嬅妫屓穗y以忘懷!

  因?yàn)橛辛宋遥业募叶嗔艘恍g聲笑語!

  記得有一次,我正在看電視,看見電視中的卡通人物的面容化的很漂亮,我就也開始學(xué)起來,首先,我先拿媽媽的'紗巾圍住頭,再用毛筆在嘴巴兩邊畫了三道,用口紅在鼻子,眉毛中間點(diǎn)了兩個(gè)點(diǎn),后來我又用兩只筷子插在了頭發(fā)中間,最后穿上媽媽的高跟鞋,隨后就跑上去給爸爸媽媽看,爸媽看過后就不禁哈哈大笑起來,邊笑還邊說:“琪琪,你這般模樣真搞笑!”

  但也就是因?yàn)橛辛宋遥业募揖鸵捕嗔艘恍⿶溃?/p>

  有時(shí)候,我正在拉琴,有一個(gè)地方拉錯(cuò)了,媽媽讓我重新練,可練了一遍又一遍,我還是一直在這個(gè)地方出錯(cuò),連接不起來,那么媽媽就開始生氣并責(zé)罵我,說這才是三級(jí)的歌都拉不好,并且看書拉都拉錯(cuò)了,說我就是個(gè)“豬腦子”,在當(dāng)時(shí)我也有點(diǎn)生氣,說我就是這“腦”,改不過來了,這可使媽媽更生氣了,而我同時(shí)也被吵哭了,頓時(shí),家中的人都沉默不語。

  更是因?yàn)橛辛宋遥謰尣鸥械搅擞形疫@個(gè)女兒而自豪!

  當(dāng)我站在國旗下演講時(shí),當(dāng)站在舞臺(tái)上晨誦時(shí),當(dāng)通過我的辛苦努力競選上大隊(duì)委的時(shí)候,那一刻,我驕傲,同時(shí)我的爸爸媽媽也感到了自豪呀!

  所以,因?yàn)橛辛宋遥@個(gè)家才變得完美,才變得豐富多彩,不那么單調(diào),冷清啊!

二年級(jí)作文 篇3

  新學(xué)期的來到,使快樂在我心中蕩漾,可張老師不帶我們課的消息,婉如晴天霹靂,讓我大哭了一場。一邊哭,一邊還帶著期盼:新老師是什么樣子呢?

  當(dāng)耿老師走進(jìn)教室,我的目光瞬間被她吸引:耿老師可真漂亮啊!瞧!一頭微帶著波浪的長頭發(fā),水靈靈的大眼睛,紅紅的、仿佛櫻桃般的小嘴巴,讓人立刻對(duì)她產(chǎn)生了好感。耿老師的穿著也很美麗哦!她穿著一身連體的碎花短裙,給我一種文靜、優(yōu)雅的感覺。

  我覺得,這么美麗的`老師,上課一定很好吧!果然,耿老師身上有一種魅力,一種吸引力,好像能讓我們?nèi)谌氲秸n文里去,和作者一起嬉戲呢!耿老師很溫柔,她上課提問問題,不管同學(xué)回答的對(duì)與錯(cuò),她都會(huì)給予鼓勵(lì)的目光,使我們的心中暖洋洋的。耿老師還非常的體貼呢!她仿佛能看穿我們心里的一切想法,給我們布置少量的作業(yè),使我們有了更多的時(shí)間玩耍,學(xué)習(xí)的壓力也減少了許多哦!甚至連學(xué)習(xí)的效率也提高了不少呢!而且耿老師上課時(shí),總是娓娓動(dòng)聽地給我們講解生字和課文,我聽得入了迷,下課時(shí)還在回味呢!

  我想,我喜歡上了我們的新老師!

二年級(jí)作文 篇4

  十月二十一日,我們學(xué)校組織到珍珠泉秋游。我們先到夢(mèng)幻劇埸看到老虎表演,接著我們看到了熊騎摩托車,還有雜技和熊敲鑼、熊坐轎。后來我們吃完飯后,我發(fā)現(xiàn)了草坪上許多許多螞蚱。于是,大家就捉起來。玩了一會(huì),我們就坐車回家了。

  這次秋游,我看到了很多動(dòng)物,有熊、有虎、有獅、有馬,還有孔雀。還看到了一望無邊的藍(lán)天,我很高興啊!

二年級(jí)作文 篇5

  接在冬的后頭,春趕來了。

  南來的小燕子春的氣息趕集來到山間。樹上的藍(lán)雀“唧唧喳喳”地唱著動(dòng)聽哥兒!淺藍(lán)的天空漂浮著幾朵白云;小溪水嘩嘩啦啦地流向田野、奔向大河。俊俏的小姑娘趕著小鴨子來到小溪邊,陶醉在充滿花香的山間里。

  春,在花、草、樹木中穿梭著。春,像插花能手,把朵嬌艷多姿、各異的`鮮花插滿山間,那粉得像霞的桃花,白得像云的玉蘭花;白里透紅的櫻桃花。有扇面型的,圓形的;有單層的,也有雙層的;有零星散落的,有花團(tuán)錦簇的……山間彌漫著濃濃的花香,熏人心扉。

  春吹奏出動(dòng)聽的春曲,吹冬的嚴(yán)寒,吹綠了樹木,吹紅了山野。瞧,小草伸了伸懶腰沖破泥土鉆了,眨巴著眼睛看這迷人的世界;柳樹伸長了枝條在溪水里隨波蕩漾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,羞答答的長辮子小姑娘站在溪邊梳理著秀發(fā)。春是大地的“管家”把大地裝扮得秀麗。

  這爛漫的春能人嗎?

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