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二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-11-26 14:13:26 二年級(jí) 我要投稿
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實(shí)用的二年級(jí)作文300字(經(jīng)典7篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的二年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的二年級(jí)作文300字(經(jīng)典7篇)

二年級(jí)作文300字 篇1

  炎炎夏日,每天出空調(diào)屋,走在樹蔭下,都覺(jué)得陽(yáng)光曬得我膽戰(zhàn)心驚。

  和前幾月一樣,我和媽媽走著去不遠(yuǎn)處的超市,一路上,我蹦蹦跳跳,挑著太陽(yáng)照不到的地方。

  又是那一個(gè)路口。那位年邁的奶奶在認(rèn)真的清掃著地面上的碎葉和紙屑。肥胖的黃色清潔服在她單薄的身上顯得更為肥大。她花白的頭發(fā)在陽(yáng)光下折射著微微的光澤。

  她認(rèn)真的打掃著地面,偶爾會(huì)很鄭重的提醒隨手扔垃圾的過(guò)往行人。

  我和媽媽繼續(xù)往前走著。不知從哪兒飛來(lái)的一只空空的飲料瓶。它圓圓長(zhǎng)長(zhǎng)的身子在悶熱的夏風(fēng)里,不停地往前走。

  年邁的老奶奶不停的追趕著,步履蹣跚。

  終于風(fēng)停了。老奶奶彎腰撿起地面上的空瓶子,臉上的`表情認(rèn)真平和。

  我仰起頭,給媽媽說(shuō):奶奶好辛苦啊。

  媽媽說(shuō):所以你以后一定不能亂扔垃圾,要學(xué)會(huì)尊重他人的勞動(dòng)成果。

  我忽然想起,去年冬天老奶奶說(shuō)過(guò)的一句話:掃地,保持地面的干凈是我們的職責(zé)。很平凡的一句話。

  我暗暗的下定決心,一定要做一個(gè)尊重別人勞動(dòng)成果,愛(ài)護(hù)環(huán)境的文明小學(xué)生,同時(shí)用自己的行為影響身邊的人。

二年級(jí)作文300字 篇2

  小朋友們,你們知道我最喜歡的水果是什么嗎?蘋果?草莓?葡萄?不,是櫻桃。下面和我一起去看看我心中的櫻桃吧!

  櫻桃不只有美麗的外表,還有可口的味道和豐富的營(yíng)養(yǎng),給人們一種回味無(wú)窮的`感受。有的櫻桃是紅色的,像一個(gè)紅紅的小球,還有的櫻桃是又大又紫的,有一個(gè)小綠桿兒把兩個(gè)櫻桃連在了一起,像一大一小兩兄弟,非常好看。

  俗話說(shuō):“櫻桃好吃樹難栽。”如今看來(lái)真的是這樣。櫻桃的外皮吃起來(lái)有一點(diǎn)兒脆,搖起來(lái)可以聽見咔一聲,這聲音真好聽,像個(gè)音符。櫻桃不僅外面又紅又紫,就連里面也是又紅又紫的,吃起來(lái)水分很大,酸酸甜甜的,味道好極了,而且它從不和其他水果爭(zhēng)。不是一年四季都有櫻桃的,它只有在夏天的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)。只要櫻桃出來(lái)了,它就會(huì)把自己奉獻(xiàn)給大家。

  櫻桃的養(yǎng)分十分豐富,有豐富的維生素,而且櫻桃也不是很甜,不會(huì)把牙吃壞。但是,再好吃的東西也不能多吃,如果多吃,也會(huì)有不好的后果。吃些櫻桃還會(huì)有美白的作用,會(huì)讓皮膚變得非常好。

  我喜歡美味可口的櫻桃,喜歡營(yíng)養(yǎng)豐富的櫻桃。我會(huì)一直喜歡櫻桃,一直讓櫻桃成為我最喜歡的水果。

二年級(jí)作文300字 篇3

  今天我和家人們?nèi)チ饲笊剿角f后,我爸爸看見馬后就跟著去看了,看著看著就說(shuō)去看孔雀,看了孔雀后我們幾家人就去登山。

  我和表弟跑的很快,跑到半山腰就發(fā)覺(jué)的很累了,我看見表弟跑的比車還快,一下子就到了岔口了我就大步大步的.向前走了,我把我的鞋子當(dāng)作釘子鞋一大步的一大步的向前走,我們走了一段時(shí)間,來(lái)到了一條山路,我們向這條路走了,我走到了一半就走不動(dòng),這時(shí)我看見了有椅子,就趕忙跑去坐著。我坐了一會(huì)兒。

  我在椅子這坐了幾分鐘,看見他們快上來(lái)了,我就馬上繼續(xù)向上爬了,便跑了幾分鐘,我們快到頂了,我們走了幾十分鐘就到頂了。我們來(lái)到頂看見了經(jīng)濟(jì)100樓,這可真高啊!

  我們爬了山真開心啊!但腳可就不是開心,那可是走路都發(fā)抖了。

二年級(jí)作文300字 篇4

  周五下午,天氣特別悶熱,媽媽送我去上書法課。等到下課媽媽來(lái)接我時(shí),開始下雨了。雨點(diǎn)又大又急,我們騎著電動(dòng)車往家趕。雨越下越大,到家的時(shí)候,我們的衣服都濕透了。

  換好衣服后,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái),只見天越來(lái)越陰沉,還有一陣陣?yán)茁晜鱽?lái)。風(fēng)把梧桐樹葉吹得都快飛起來(lái)了。忽然,只聽見一陣巨響,一棵碗口大的樹枝被風(fēng)吹斷,把鄰居家的玻璃砸碎了,掛到下面的`電線上搖搖欲墜。雨夾雜在風(fēng)里砸在地上,只聽見“噼里啪啦”的響聲,我仔細(xì)一看,窗臺(tái)上有白色的小顆粒,有花生豆那么大,把陽(yáng)臺(tái)外面的花打得東倒西歪,媽媽說(shuō)那是冰雹。下了一小會(huì)兒,冰雹和雨都不下了,但是天空還是黑沉沉的,仿佛傍晚提前來(lái)臨。媽媽說(shuō)肯定還要下,果然,沒(méi)一會(huì)兒,又開始打雷下雨刮大風(fēng)。媽媽告訴我,這就是暴風(fēng)雨。

  我還是第一次發(fā)現(xiàn)暴風(fēng)雨原來(lái)有這么大的威力,真是太可怕了!

二年級(jí)作文300字 篇5

  春天,鳥媽媽和鳥爸爸齊心協(xié)力地在一棵高高的大樹上搭建了一個(gè)結(jié)實(shí)的鳥巢。它們倆每天辛苦地外出去覓食,來(lái)哺育它們可愛(ài)的寶寶——一只年幼的小鳥。

  一天,這只羽翼未豐的小鳥好奇地露出小腦袋,張望著新奇的'世界,它越看越有味,忍不住鉆出鳥巢,在樹技上跳來(lái)蹦去,不幸的事發(fā)生了,它一腳踩空了,就重重地從樹枝上掉了下來(lái),它撲騰著翅膀,可那軟弱無(wú)力的翅膀無(wú)法托起自己沉重的身體,無(wú)論怎么飛都飛不起來(lái),只好躺在草地上號(hào)啕大哭起來(lái)。

  正在河邊喝水的大象伯伯聽到哭聲,趕來(lái)了。一看這情景,頓時(shí)明白過(guò)來(lái),忙安慰小鳥:“別哭,我送你回家。”大象伯伯把長(zhǎng)鼻子放到地上,讓小鳥爬上去,然后,它輕輕把長(zhǎng)鼻子一舉,長(zhǎng)鼻子就夠著了鳥巢,小鳥在大象伯伯地幫助下,安全地回到家。

  你看,小鳥又重新站在枝頭上,高興地對(duì)大象伯伯說(shuō):“我為您唱支歌吧!”說(shuō)完,就“嘰嘰喳喳”地唱起歌謠。

二年級(jí)作文300字 篇6

  你們見過(guò)會(huì)說(shuō)話會(huì)走路的蘿卜嗎?今天我就帶你們?nèi)デ魄瓢伞?/p>

  游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單就是選出兩名同學(xué),一名坐在地上當(dāng)蘿卜,一名同學(xué)當(dāng)拔蘿卜的人,拔蘿卜的同學(xué)只能用手,不能用其它工具。

  第一輪比賽要開始了,同學(xué)們紛紛舉起手來(lái),老師請(qǐng)了兩名同學(xué),老師喊:比賽開始!余見智同學(xué)一屁股坐在地上,看他的眼神就好像在說(shuō)想打敗我沒(méi)門兒肖昌睿用盡全身力氣用力地拔蘿卜他使勁地拔,可是蘿卜只是輕輕地動(dòng)了一下,余見智沒(méi)法,只好請(qǐng)了一位同學(xué)幫忙,他們討論了一下,又開始拔蘿卜了,這下他們使勁一拉,余見智同學(xué)屁股離地,拔蘿卜的同學(xué)勝利了。

  第二輪是我們?nèi)嗤瑢W(xué)都可以玩的`,每個(gè)人找一個(gè)伙伴一起玩,有的同學(xué)咬牙切齒地拉著蘿卜有的同學(xué)鼻子和眼睛都快擠在一起了。有的同學(xué)滿臉漲得通紅。

  今天的游戲真好玩,我永遠(yuǎn)忘不了這快樂(lè)的時(shí)光。

二年級(jí)作文300字 篇7

  我有好多布娃娃,我分別給它們?nèi)×嗣。今天,我寫完作業(yè),家里沒(méi)人玩兒,我就當(dāng)小老師,給我的布娃娃們上課。我先把一張白紙貼在門上當(dāng)黑板用,小板凳成了我的講桌,講桌上是講課用的課本和一把小尺子教鞭。

  然后,我把布娃娃一個(gè)一個(gè)的擺在床上?!我的學(xué)生們坐的多端正!

  開始上課了,我先在”黑板“上出了一道算數(shù)題”3+2=?“。我問(wèn)我的”學(xué)生“:”有誰(shuí)會(huì)算呢?“可是誰(shuí)也不舉手。沒(méi)辦法,我只好跑下去,把我最喜愛(ài)的`布娃娃”牛!暗男∈峙e起來(lái),我又替她尖聲的回答到:”這道題等于5!“。然后,我再跑到講桌前,點(diǎn)頭表?yè)P(yáng)我的學(xué)生回答正確。就這樣,我跑上跑下,玩兒的可開心啦!

  我真希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,那樣,我就可以當(dāng)一名真正的老師了

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