三年級(jí)作文

三年級(jí)作文[必備9篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)作文 篇1

　　春天來(lái)到了，春風(fēng)也伴著春姑娘來(lái)到了人間。你瞧！那和煦的春風(fēng)吹撫著大地，像一個(gè)慈母撫摸著孩子的臉頰。春風(fēng)不像夏天的風(fēng)那么悶熱，不像秋天的風(fēng)那么傷感，更不像冬天的風(fēng)那么嚴(yán)寒。春風(fēng)是溫暖的，它帶給人們的是一種幸福的感覺(jué)。

　　走在春風(fēng)里，我看到了綠色的稻田。新長(zhǎng)出的秧苗經(jīng)過(guò)春風(fēng)的吹撫，盡是如此美麗，它們?cè)缫悦摰袅似婆f的金大衣，換上了綠色的襯衫。在春風(fēng)的撫摸下，它們?nèi)缤�一個(gè)個(gè)綠色的小精靈在戲耍，在活動(dòng)。是它們給春天增添了一份生機(jī)。稻田旁是一排排的柳樹(shù)，它們好像是一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，經(jīng)過(guò)春風(fēng)的打扮盡是如此的迷人，使人陶醉，我望著那美麗的柳樹(shù)，不由自主地想起了一首詩(shī)“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”柳樹(shù)下長(zhǎng)著一叢叢小草，它們經(jīng)過(guò)這春風(fēng)一吹，抽出了根，再也不想待在地下了，它們像剛剛出生的嬰兒。

　　走在春風(fēng)里，我聞到了花的香味。在桃花林里，我貪婪地呼吸著桃花香，好像要將桃花香吸完才肯停止。我盡情地享受著。這時(shí)，飛來(lái)一群蜜蜂，開(kāi)始采集花粉。當(dāng)我離開(kāi)桃花林，要去油菜花地時(shí)，蜜蜂也隨著我的離去而離去，它們一直跟在我后面，仿佛我也是一朵花，并且是一朵會(huì)行走的'花。

　　走在春風(fēng)里，我聽(tīng)到了風(fēng)的笑聲。公園里，一群孩子們正在放風(fēng)箏，他們手里拿著各種各樣的風(fēng)箏，有老鷹形的；有龍形的；有風(fēng)鳳凰形的；有燕子形的……春風(fēng)見(jiàn)了，趕來(lái)幫忙，把鳳箏吹得更高了。小朋友們笑了，春風(fēng)也笑了。

　　春天的風(fēng)，是一首歌，春天的風(fēng)，是一位魔術(shù)師。帶給我們快樂(lè)，帶給我們幸福！

三年級(jí)作文 篇2

　　下過(guò)一場(chǎng)大雨了，大樹(shù)上有一滴一滴的雨水，地里面長(zhǎng)出了粉嫩嫩的`蘑菇。兔媽媽就帶著兔寶寶去采蘑菇，兔寶寶看見(jiàn)前面影影綽綽，就跳過(guò)去看看，兔寶寶扒開(kāi)草叢，開(kāi)看見(jiàn)草叢里有一堆大花蘑菇，就叫了一聲：“哇！好漂亮呀！”兔寶寶剛準(zhǔn)備用手去摘一個(gè)，兔媽媽大聲地說(shuō)：“不能摘！”兔寶寶說(shuō)：“這么漂亮的蘑菇為什么不能摘？”兔媽媽說(shuō)：“越漂亮的蘑菇毒性就越大，如果吃了這些蘑菇會(huì)死的！”兔寶寶聽(tīng)了媽媽的話(huà)，再也不敢摘漂亮的蘑菇了。

三年級(jí)作文 篇3

　　記憶中，我一直生活在舒適的環(huán)境中，而童年的鄰居，它陪伴著我漸漸長(zhǎng)大。

　　它是在我小時(shí)候，闖入我生活中的。它那茂密的枝葉，擋住了太陽(yáng)射向大地的陽(yáng)光，太陽(yáng)穿過(guò)樹(shù)葉，留下了一抹淡綠色的光，照耀著在樹(shù)下玩耍的`孩子們。風(fēng)兒吹拂著我的臉頰，乘著那股清涼的風(fēng)，小鳥(niǎo)在天空中嬉戲玩耍其中也包括幼小的我。

　　那時(shí)的我是“真性情”，愛(ài)哭，愛(ài)笑，也愛(ài)鬧。經(jīng)常跑到那棵大樹(shù)下，悄悄與它分享快樂(lè)。每當(dāng)我心情墜落在低谷的時(shí)候，我會(huì)坐在那棵大樹(shù)的旁邊，訴說(shuō)著我的煩惱與痛苦。而大樹(shù)也不會(huì)置之不理，把它最忠實(shí)的伙伴——風(fēng)兒呼喚過(guò)來(lái)，讓風(fēng)兒親吻著我，輕輕撫摸，讓我得到一絲絲的安慰。當(dāng)我在大樹(shù)旁想明白時(shí)，就會(huì)屁顛屁顛地跑回家去。當(dāng)我想要熱鬧時(shí)，就把朋友們都帶到那棵大樹(shù)下，一起乘涼，一起打鬧，一起玩耍。

　　如今，我再回到家鄉(xiāng)時(shí)，記憶里總是會(huì)想起那些關(guān)于這棵大樹(shù)的回憶，就會(huì)忍不住去看一看那位鄰居。它陪伴了我的童年，我不會(huì)忘記曾經(jīng)和它一起度過(guò)的美好時(shí)光。

　　它將是我心目中永遠(yuǎn)的鄰居。

三年級(jí)作文 篇4

　　童年，一幅畫(huà)卷，讓你收藏在心里：童年，一個(gè)盒子，讓你回味無(wú)窮：童年，一張白紙，刻下了生活的往事：童年……

　　早上，刷牙、洗臉是必不可少的“工作”做完了這些，就去玩耍了。

　　走在公路上的時(shí)候，一只小狗悠閑的在公路上走著，幾次險(xiǎn)些出事卻仍在走著，路上的行人都為它捏了一把汗。可那只小狗怎會(huì)知道。它繼續(xù)在車(chē)流中穿行。

　　終于，悲劇降臨。小狗發(fā)現(xiàn)了之后就向行人奔去，可是以晚了，一輛大貨車(chē)沖了過(guò)來(lái)，像一只脫離繩子的'野馬剎那間將小狗攆壓悲劇的發(fā)生，讓許多人都震驚了。誰(shuí)都知道，一個(gè)小生命就這樣消失了。

　　生命的微弱讓我更加學(xué)會(huì)了保護(hù)自己。這就是一生難忘的血淋淋的啟示和啟發(fā)。

　　（第一次，希望你們給我鼓勵(lì)，贊一個(gè)哦，這次字不多，下次我會(huì)努力的。

三年級(jí)作文 篇5

　　我有一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)叫太倉(cāng)，太倉(cāng)有一座美麗的園林叫“南園”。

　　第一次認(rèn)識(shí)南園，是在我上幼兒園的時(shí)候。我讀的幼兒園叫“南園幼兒園”，因?yàn)槲覀兊挠變簣@對(duì)面就是南園。幼兒園的每次春游和秋游，都是到南園，每一次我都能感受到它不同的美。

　　我最?lèi)?ài)的是南園里四季的花香：春天有清麗幽香的蘭花，秋天有高潔艷麗的菊花，夏天有清雅皎潔的荷花，冬天有清香襲人的梅花。

　　暑假里，我最?lèi)?ài)到南園來(lái)避暑，滿(mǎn)池的荷花都開(kāi)了，讓我不由想起“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。冬天，不畏嚴(yán)寒的臘梅花競(jìng)相開(kāi)放，真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。偶爾，太倉(cāng)下場(chǎng)小雪，那銀裝素裹，雪花飛舞的雪景也別有一番風(fēng)味。南園里小橋流水，亭臺(tái)樓閣，不僅是夏天和冬天，春天與秋天也是如此詩(shī)情畫(huà)意。

　　每到春天與秋天，我和我的小伙伴們都會(huì)去踏青、郊游。我們一起用畫(huà)筆把涼亭、樹(shù)木、流水、小橋、假山請(qǐng)到我們的畫(huà)紙上。我們唱著歡快的童謠，踏著輕盈的步伐，行走在彎彎曲曲的'石階路上。我們?nèi)�五成群，在銀杏樹(shù)下，播撒我們的歡聲笑語(yǔ)。我們把我們的足跡留在了南園的每一個(gè)角落。

　　我愛(ài)南園的風(fēng)景如畫(huà)，更愛(ài)南園帶給我的美好記憶……

三年級(jí)作文 篇6

　　我從小住在外婆家，親眼目睹外婆為我們一家人洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生……不管赤日炎炎的夏天，還是寒風(fēng)呼嘯的冬天，她總是不辭勞苦，沒(méi)有半句怨言，默默地反反復(fù)復(fù)地為我們做著這一切，當(dāng)我無(wú)意對(duì)她說(shuō)：“您辛苦了！”時(shí)，她卻笑瞇瞇地回答：“一點(diǎn)都不苦，還幸福著呢！”

　　怎么才能回報(bào)外婆對(duì)我們的愛(ài)呢？前些日子，我逮到了一個(gè)機(jī)會(huì)。那天寒風(fēng)呼呼，氣溫降到了0攝氏度。傍晚，我放學(xué)回家，看見(jiàn)外婆正端著一個(gè)大盆子從陽(yáng)臺(tái)上晾衣服進(jìn)來(lái)，手凍得又紅又腫，我一模還冰冰冷。她放下盆，又要去洗菜，淘米。我心疼地想：外婆一天要做那么多事，手凍僵了，還要洗菜，淘米，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以邦她做點(diǎn)事了。于是，我連忙沖上去對(duì)外婆說(shuō)：“外婆！外婆！今天的米就讓我來(lái)淘吧！”我邊說(shuō)邊一把奪過(guò)她手中的淘籮。

　　我先拿起一個(gè)碗，舀了兩碗米，放進(jìn)淘籮里，接著打開(kāi)水龍頭，放滿(mǎn)了水，就開(kāi)始淘了。我當(dāng)把手插進(jìn)冰冷的`水里，就驚得縮了回來(lái)。唉，太冷了！難道再讓外婆來(lái)淘？外婆那雙手凍得像胡蘿卜一樣的手在我眼前不停地晃著，我暗暗下決心，再冷也要把米淘了。我毫不猶豫地把手插入冷水，一把一把洗起來(lái)……手漸漸變紅了，我咬著牙堅(jiān)持著。淘完一回再淘第二回，等我淘完米，手凍得也像胡蘿卜一樣了。淘完了米，我順帶還洗了菜。盡管手凍僵了，但我不喊一聲冷。

　　看著外婆，把米倒進(jìn)電飯煲，炒起了香噴噴的菜，盡管我冷的把手放到嘴里呼熱氣，心里覺(jué)得非常值得的。因?yàn)槲規(guī)屯馄抛隽艘恍┦聝骸?/p>

三年級(jí)作文 篇7

　　飛鳥(niǎo)，藍(lán)天，日出，繁星都是天空一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，然而，我最喜歡的卻是那千變?nèi)f化的云。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的.晴天，我躺在綠油油的草地上仰望藍(lán)天。任由那一朵朵、一簇簇的白云從我的頭頂飄過(guò)，時(shí)而像一群羊兒，活潑可愛(ài)的相互嬉戲著;時(shí)而又化為了在藍(lán)色的大海里面綿延起伏的層層浪花;時(shí)而又重疊在了一起，幻化成了一座座雪山，又或是許多匹白色的馬兒在藍(lán)天上奔馳……

　　斜眼望去，那邊的云更是奇特。忽濃忽淡，忽隱忽現(xiàn)。有的厚得像棉被，有的薄的如輕紗;有的尖得像山峰，有的細(xì)得如絲線(xiàn)……云真是千姿百態(tài)，形狀各異，奇妙無(wú)比，堪比人間任何藝術(shù)大師。

　　我久久的凝望著天上的云，遲遲不肯離去。心想：“如果我是一只鳥(niǎo)兒，能在茫茫云海之中與它們一道嬉戲，一道飛來(lái)飛去，自由自在，該有多好呀!

三年級(jí)作文 篇8

　　松鼠小姐在動(dòng)物小學(xué)旁開(kāi)了一家店，叫七彩糖果屋。原因是孩子們都愛(ài)吃糖果，每天只賺他們的零花錢(qián)就夠了。

　　這里的糖果豐富多彩，都會(huì)變色。有衣糖、太陽(yáng)糖、紅糖。孩子們一聽(tīng)名字，口水都流下來(lái)了，都爭(zhēng)先恐后的往前擠，生怕賣(mài)光 。

　　這天，松鼠小姐做了一種糖。這種糖一共有七種顏色，叫七彩糖果，是紅、澄、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種顏色，也會(huì)動(dòng)。一上市就大受歡迎，松鼠小姐忙不過(guò)來(lái)，便找了兔小姐來(lái)幫忙。

　　早上，熊媽媽給了小熊一些零花錢(qián)，小熊就興致勃勃地邀請(qǐng)朋友去吃糖果。“我要衣糖！”“我要太陽(yáng)糖！”“我要紅糖！”大家吃完了糖果，突然覺(jué)得不舒服，接著一會(huì)兒紅，一會(huì)兒黃。凡是在這里吃糖果的孩子都會(huì)變色，這引來(lái)了不少?lài)�觀(guān)者，說(shuō)：“這些孩子可真會(huì)玩，都能變色。”小熊看到朋友們難受，非常不好意思，說(shuō)：“對(duì)不起，都怪我。”原來(lái)，兔小姐因?yàn)樽霾怀龊退墒笮〗阋粯拥奶枪�，就把�?huì)變色的`水加到了糖果中。所以，孩子們才會(huì)變色的。

　　而七彩糖果屋呢，也因此而冷清下來(lái)。不管松鼠小姐怎么做糖果，也很少有人來(lái)。她垂頭喪氣地趴在賣(mài)品柜上。這時(shí)，小熊和他的朋友們過(guò)來(lái)說(shuō)：“別傷心，松鼠小姐，只要你做出的糖果安全了，我們還會(huì)來(lái)的。”松鼠小姐微笑著對(duì)大家說(shuō)：“謝謝你們還能相信我，我以后一定做安全又好吃的糖果。”大家看到松鼠小姐有精神了，都開(kāi)心地笑了。

三年級(jí)作文 篇9

　　我家后面的小院子里，長(zhǎng)了許許多多的植物，有高貴的牡丹，有華麗的百合，有引人注目的'月季，還有亭亭玉立的滴水觀(guān)音等，可我偏偏喜歡堅(jiān)強(qiáng)的小草。

　　星期三的下午，下了一場(chǎng)傾盆大雨。我家陽(yáng)臺(tái)上，一向沖我微笑的小草在風(fēng)雨中彎下了腰，低下了頭，我透過(guò)窗戶(hù)看著我親手培養(yǎng)的小草被風(fēng)雨無(wú)情地摧殘，好心痛，心想小草肯定活不過(guò)來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，風(fēng)停了，我連忙跑去看小草，是不是已經(jīng)死了，我走近一看，它們東倒西歪，全部耷拉了下來(lái)，好像蔫了的茄子，我想，都這樣子了，小草一定活不過(guò)來(lái)了，我傷心死了，帶著失望離開(kāi)了。過(guò)了幾天，我在院子里玩耍，無(wú)意中看到我的小草，他們竟然活了過(guò)來(lái)，我太興奮了，在陽(yáng)光的照射下，小草蒼翠欲滴，精神飽滿(mǎn)，腰板挺直，活像一個(gè)站崗的士兵。它們看起來(lái)比以前更加有精神，更加有活力，更加充滿(mǎn)生機(jī)。我想，小草在面對(duì)挫折和困難的時(shí)候，沒(méi)有喪失信心，沒(méi)有放棄自我，展現(xiàn)出如此頑強(qiáng)的生命力。我們要像小草一樣不怕困難，勇往直前。小草的精神，值得我們學(xué)習(xí)。

　　我愛(ài)小草，更敬佩小草的強(qiáng)大生命力。

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