三年級的作文

時間：2024-11-29 09:45:38 三年級我要投稿

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三年級的作文

　　在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的三年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

三年級的作文

三年級的作文篇1

　　上有天堂，下有蘇杭，我的家鄉就在美麗的人間天堂——杭州，那兒有山有水，風景秀麗，景色宜人。我愛家鄉的水，愛家鄉的街道……更愛家鄉的山。

　　杭州美麗的西湖邊上，還是像往常那樣擠滿了游客。一抬頭，就會看見那聳立在寶石山上的保叔塔。我和爸爸媽媽經常在周末的時候，來到寶石山腳下，望了望這座不算高，不算險也不算太有名的山，但是，爬爬這座寶石山，確實我童年經常會做的一件事。彎曲的登山路，路邊生意蔥蘢的樹木、小草，將山路籠罩出了一片陰涼，給了登山者即使在烈日下攀登也不覺得酷熱的登山環境。

　　沿著山路慢慢向前走，就能看到一塊巨大的石頭，上面刻著“寶石流霞”這幾個字，在它旁邊，緊貼著另一塊巨石，有時，還有幾個大膽的游客在上面練飛躍！記得小時候，老媽還把我“逼”上去，我顫顫巍巍地站在巨石上，迎著山風，俯視山腳的西湖，就這樣慢慢地，我被攀登的魅力所吸引

　　就這樣慢慢慢慢地走著，到了大概半山腰，一大片的竹林就呈現在眼前，高的、矮的；粗大的、細小的；淡灰的、翠綠的……各種各樣的竹子交錯著長在這里密密麻麻地，透出一種美感。

　　一路上越往上爬景色越美麗，雖說我們已經筋疲力盡，但各種美麗的景色不斷鼓勵著我們，使我們擁有繼續往上爬的動力。

　　好不容易爬到了山頂，我們本已累的不行了但看到了以前只看到過遠景，沒見過真正面目的保叔塔立馬又恢復到了精神亢奮的狀態，奔向保叔塔想把它的每一個細節都記住。我第一眼就看出它與其它塔的'不同之處：它沒有其它塔每個角上突出來的東西，有七層高，而且每一個面上都有一個窗戶。站在山頂向下看，和我之前想的截然不同，它完全不像我想的那樣無趣、乏味，而是有趣生動的一幅畫。

　　我去過眾所周知的雁蕩山；游覽過聞名中外的玉蒼山，但留在我記憶深處印象最深的，只有我家鄉的這座寶石山。

三年級的作文篇2

　　心中時不時的激起驚濤駭浪，千言萬語也道不出此刻復雜的心情，氣溫再將100度，也凝不住我翻滾的淚！我曾多次感動于受災人們的堅強，感動于子弟兵的堅持不懈和善良，感動于一個又一個的生命奇跡！但同時又悲痛于天災所帶給無辜人民的重大災難。

　　當我聽到唐山大地震中的孤兒愿意收養這次四川地震中失去父母的孩子們，我又再次激動的落下眼淚。他們是最能理解這次地震中與親人陰陽相隔的無奈和痛苦，當唐山孤兒組織成一支領養四川孤兒的活動時，每一個人都為之動容，這該是一股多么大的力量��！心與心之間的陌生架起了一道隱形的橋梁，��！他們的`心將連在一起了。

　　離這次地震已經有六天了，讓我們衷心祝愿這次地震受害的人能再拾起生活的信心，用雙手撫平心靈中的創傷，明天還是有新的朝陽，新的氣象！

三年級的作文篇3

　　7月1日，是我第一天來輔導班上語文課，這堂課讓我的心情一波三折，不過最后還是以快樂的心情結束了這堂課。

　　語文老師是一個60多歲著名的老教師，可是她看上去卻很年輕，身體胖胖的，頭發還是那么黑油油的，眼鏡架在鼻子上，表情很嚴肅，看起來真像一個大教授。她一進教室就再三強調:“同學們上課時一定要認真聽！”

　　剛開始上課，我就覺得有個叫楊責于的同學和一個叫柴家康的同學非常的不禮貌，成了“黃金說話罵人小分隊雙人組合”。他們一個說廢話，一個罵老師，老師停止了講課，用眼睛嚴厲地盯著他們，可是他們兩人并不把老師的'眼神當一回事，仍然一搭一檔地講廢話，老師實在忍不住了，就狠狠地訓了他們一頓。當時我心里一震，嚇了一跳：“這老師那么兇，跟豺狼虎豹差不多。如果我不聽話或上課開小差的話準會被他‘狼吞虎咽’了不可，真是太可怕了！”

　　后來我在課上舉手發言了，我發完言剛坐下去，老師便“吼”了我的名字。我心里想：“呀！這回我完蛋了，非被他‘吞’了不可！”我的心里七上八下的，像熱鍋上的螞蟻，害怕到了極點�？墒牵瑳]想到老師竟然表揚了我，說因為我上課時認真聽講，所以我回答的問題全對。我可真是喜出望外了，真想跳個舞啊！

　　我覺得這個老師其實也不兇嘛，至少，我對這課挺感興趣的，覺得上課很開心！