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六年級的作文300字8篇【熱門】
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的六年級的作文300字8篇，歡迎大家分享。
六年級的作文300字 篇1
我是來至一個六年級的學生，今年 歲，我不胖不瘦，個子不是很高，有一頭烏黑發亮的頭發頭發還帶著很酷的發型，同學們都說我很 en，我還有一雙水靈靈的眼睛眉毛翹上，透著一股靈氣。
我也有許多的愛好，比如：乒乓球、音樂、下棋、看書、語文……都是我的愛好，記得有一次，我的同學，他拿出一本書給我看，我說行了吧！一定又是那本看破了的書，他溫悉的'說：“朋友，已經不是那本破書了，這本書是我新買的。”我聽到了馬上槍走那本書，說：“下午我再還給你。”
下午的體育課，我也呆呆的在教室看我的書，很多同學都說：“出去玩乒乓球吧！別在這里呆了，你現在都成貓了等不到老鼠的。”“貓在老鼠的洞口就不一定是在等老鼠哦！”他們也無可耐煩，他們只好下去打乒乓球了，而我卻在教室里偷著樂看書。
這下認識我了吧！告訴你我的名字：——戴博文！
下次讓我和你Pk一下乒乓球技~！
六年級的作文300字 篇2
悄悄地，悄悄地，跟著一股股輕風，雨，悄悄地來了。
先是聽見它的聲音，從遠處的房頂上傳來——嗒-嗒-嗒-嗒……
像一曲無字的歌謠，從四面八方傳來，逐漸響亮起來，由遠而近，由近而遠……
地面漸漸濕潤起來，每一草每一木變得水汪汪的.。不一會兒，雨就下了下來。先是小小的水滴，落在地上，掛在葉片上，很快，雨越下越大，噼里啪啦地打在地上，擊出一曲曲自然地樂章。
雨改變了校園的色彩，經過雨水的洗刷，屋頂的紅瓦變得鮮艷起來，校園的樹木格外的嫩綠，好像整個世界都充滿了水。
不知從什么時候開始，雨，悄然離去了。一縷縷陽光又溢滿了校園，鳥兒又飛回到樹梢上，開始啼叫起來，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。葉片上的露珠滴落在小水洼中，發出清脆的聲響——叮-咚-叮-咚……
這場雨仿佛也在告訴我們，秋天來了。
六年級的作文300字 篇3
在一個月黑風高的夜晚，一片葉子被“眾人”排斥出了這個集體，隨著微風，飄飄揚揚地落到了大地的懷抱里。一陣“沙沙”聲，似乎是一聲聲的嘆息。我似乎看到了有火紅色的光芒在夜深人靜的夜晚慢慢綻放開來，那正是落葉對重生的欲望……
正值秋末，許多植物都快走到了生命的盡頭。一片片葉子隨風消逝，它們付出了生命，卻讓果實有足夠的營養，我不禁想到了一首詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”雖然它們都回到了泥土的`懷抱中，但它們都有重生的欲望。
面對凋零，我看到了葉子對重生的欲望，它們是多么地熱愛生活，多么地珍惜生命，我們要像葉子一樣，熱愛生命，我們要熱愛生命中的每一天，每一分，我們要知道生命對于我們的重要性。
這時，又有幾片樹葉離開了大樹的懷抱，落在了地上，我仿佛又看到了火紅色的光芒綻放開來……
六年級的作文300字 篇4
手，每個人都有手，可是我的家人，每個人的手都有不同的經歷。
首先是爸爸和爺爺的手，爸爸是我家的頂梁柱。爸爸的負擔很大，他要養一家人，所以他很辛勞。他的手很大，很溫暖。但他手卻是滿手的死繭，每天要從白天點工作到晚上點左右，導致他的手很多死繭，所以我很喜歡爸爸的手，靜靜的撫摸爸爸的手。還有爺爺的手，以前的生活并沒有現在這么幸福，再加上爺爺生在一個不富裕的家庭，所以他只讀過幾年書。爺爺老了，可現在他為了有時候給爸爸減少點負擔，自己卻做一些零工，也導致他的'手上死繭很多。
然后是媽媽和奶奶的手，媽媽和奶奶的手，也有一層黃色的繭皮。大家都說女人的手是皮膚細嫩，富有光澤和彈性。可是她們的手并不是這樣的，媽媽生了弟弟后，就一直在跟爸爸整日奔波，在北京打工。導致她的手，沒有了以前的細嫩、光滑。奶奶的手，有點粗，她的手是整日給我們打掃房間、洗衣、煮飯。日積月累，她的手圍上了一層外衣。厚厚的外衣
他（她）們的手，都是為了家，為了我們，才變成這樣。他們不怕苦、不怕累。因為他們為了愛而堅持、為了愛而努力。我愛他們的手，愛這個為了愛而努力的手
六年級的作文300字 篇5
媽媽是最愛我的，無論什么時候都時時刻刻地陪著我，看著我長大。
今天媽媽又陪著我來到作文班上補習作文，她很擔心我作文寫不好。她經常教我本領比如說做飯、拖地、洗衣服等等。我忽然想到一句歌詞：“世上只有媽媽好。”我知道媽媽一直都這么愛我。
有一次，我在商場里走失了，我急得眼淚都冒出來，我用手機打電話給媽媽，媽媽一電話就噼里啪啦地說：“我在服務臺，你跑哪里去了？你知不知道媽媽多擔心你，電話也不接。”這時，我看見了服務臺的標字，我就順著路線找到了媽媽。媽媽急得臉都發白了，一看見我就馬上抱住了我。
我長大了，慢慢知道了媽媽做很多事都是為了我好。雖然有時她會用善意的.謊言來欺騙我，可是我知道這也是一種教育方式。媽媽，謝謝你的愛，我也愛你。
六年級的作文300字 篇6
今天是周末，印吉約我晚飯后去運動場玩。
吃過晚飯，我便和媽媽騎著自行車，急匆匆地趕往運動場。真巧，剛出大門，印吉和他媽媽也來了，我們就一塊兒去了。
來到運動場，好多的人呀！有年歲已高的爺爺奶奶們、年輕力壯的叔叔阿姨們、還有活潑可愛的孩子們，他們有的'跑步、有的打羽毛球、有的打籃球、有的邊散步邊聊天說笑、有的在遛狗、還有牙牙學語的寶寶們在學走路……真是無奇不有，熱鬧非凡，運動場仿佛成了歡樂的海洋。
看到這么熱鬧的場面，我們迫不及待地想快點參與其中。“我們來騎自行車，好不好？”“好啊！”印吉爽快地答應了。這時，媽媽叮囑我們說：“孩子們，人多，小心點騎。”“知道了。”說完，頭也不回就向前騎去。我們倆在環形跑道上騎了一圈又一圈，你追我趕，像兩只快樂的小燕子，穿梭在人群中。可是，印吉他騎得太快了，一直遙遙領先，我怎么趕也趕不上，累得我滿頭大汗。后來，我們又在沙坑玩了會兒沙子，就依依不舍地回家了。
傍晚時的運動場，真熱鬧！
六年級的作文300字 篇7
天地悠悠，萬物誕生，其樂自有一席之地。孔子曰：獨樂樂不如眾樂樂。其實非也，在一處清閑之處，享受屬于自己的快樂，這也是樂之王道。
夏日炎炎，烈陽高照，只有獨在家中，汗珠滾滾，有如長江決堤之水，滔滔不絕，奔涌而至。本人慢條斯理，走到冰箱旁邊，又慢吞吞地拿出西瓜，一會兒切成小塊，用牙簽扎著吃，一會用勺挖出，一塊塊的吃。隨心所欲，想怎么吃，就怎么吃，也不用擔心來自大人的訓話：吃完快學習！獨自清涼，獨自享受！獨享樂在其中。
打開電扇，周圍無旁人，站在了一個最佳位置，享受起涼風撲面的快樂。
獨自在家，找一書讀，讓墨香充滿房間，讓快樂充滿心房，在幽靜之中，享受起文字帶來的優雅與快樂。
呆在家中，閑暇無事，沒有了老媽的警告，膽子大了起來，溜到了電腦旁邊，讓游戲刺激神經，隨其中人物一起上場殺敵，攻城陷陣，說不出的`爽快與樂趣，獨享偷玩的興趣，快樂不已！
走在公園的林蔭道上，四周只有我一個人，樂在自然之中，樂在鳥蟲鳴叫，讓你心曠神怡，其樂陶陶。
靜靜地獨享，快樂在飛揚，讓我們在獨享中，體驗那特有的樂趣與特殊的快樂吧！
六年級的作文300字 篇8
一眨眼，小學的開心時光一閃而過，現在已經到了5月，我們馬上就要畢業了。如果問我，我的許多話最想和誰說。那么，我一定回答：老師。
老師，老師這個詞是伴隨在我們身邊的。在學校，爸爸媽媽不可能來照顧我們，而老師可以。老師在我們生病時那關心的語氣，那擔心的神情，讓我感覺像回到了家。
三年級時，我們無論怎樣調皮，老師都會微笑著，給我們講；在學習方面遇到不會的問題時，老師又會耐心的講題。
老師，在這六年的.時光中，您教會了我們許多知識，我們也交到了許多朋友。是您在一邊微笑著看著我們成長，在不知不覺中，您黑色的頭發中，已有了一些白發，那些一定是因我們太淘氣，使您十分疲勞造成的。
老師，為了培育我們，您為我們付出了多少的心血啊！為了我們，您熬了多少個黑夜；為了我們，你一天睡了多少個小時。這還不能表現出您付出的多嗎？原來，老師您天天十分精神，而現在，而現在您是那么疲勞。
六年的小學時光即將結束，我們這些老朋友、敬愛的老師也將隨著畢業考試而像泡沫一般分散。初中，我們將面臨著更多的作業，更多比自己強大的對手。
再見了，母校！再見了，老師！老師，您給我的教誨，我將永遠銘記在心！
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