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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-12-02 10:35:30 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)的作文范例(6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)的作文范例(6篇)

四年級(jí)的作文 篇1

  我一向喜愛(ài)小狗。家里就有一只黑白相間的小狗,它那一雙賊溜溜的眼睛,成天轉(zhuǎn)個(gè)不停,不知在想什么壞主意。它呢,一向不反抗我,但有時(shí)候卻欺侮小貓。更可惡的是,它遇見(jiàn)另一只狗的'時(shí)候,差不多是發(fā)了狂,恨不能要沖上去撕咬一頓。

  但是,它的性格又有些古怪。說(shuō)它淘氣吧,它的確有時(shí)候很貪玩,一玩起來(lái),就是幾個(gè)人也制服不了它。可是又說(shuō)它老實(shí)吧,它也得確有時(shí)候很乖,它會(huì)找個(gè)暖和地方成天睡大覺(jué),什么也不過(guò)問(wèn)。可是它問(wèn)到一點(diǎn)香味,又是多么貪吃,它悄悄地走過(guò)來(lái),趁其不備,偷走一些食物去吃。怪不得,吃飽了才有力氣玩嗎。

  不論是在家里,還是在外面,它總是那么的活潑可愛(ài)、生氣勃勃。一只貓跑過(guò),它立刻興奮起來(lái),躊躇不安,又想去捉小貓,又怕受到我的責(zé)打,可我又沒(méi)責(zé)打它過(guò)。小狗便用水汪汪的眼睛一直看著我,我便同意了它。小狗飛奔而去,很快就把小貓攆了回來(lái)。

  小狗滿月的時(shí)候更可愛(ài),腿腳還不穩(wěn),可是已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣。一個(gè)玩具骨頭,一個(gè)小網(wǎng)球,都是它的好玩具,耍個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。一玩起來(lái),它不知要摔多少跟頭,但是跌倒了馬上起來(lái),再跑再跌。它的頭撞到門上,桌腿上,撞疼了也不哭。它是那么的天真可愛(ài)。

四年級(jí)的作文 篇2

給表姐的一封信重慶市永川上游小學(xué)四年級(jí)二班肖敉佳表姐:

  你好,我已經(jīng)上四年級(jí)了,能為媽媽做事了,前兩天我還做了一道香噴噴的飯。

  那時(shí)一個(gè)晴朗的日子,我放學(xué)回到家,屋里沒(méi)人,我肚子又餓了,就親自做了一道飯,蘿卜肉末飯。我拿了三根紅蘿卜,把皮削了,又用水洗了洗,然后切成一粒一粒的。我把一瓢水倒進(jìn)鍋里,然后把火打開,最后把蘿卜放了進(jìn)去。一會(huì)兒,蘿卜熟了,我把它盛了起來(lái),把肉末放進(jìn)去炒,過(guò)了一會(huì)兒,我又把蘿卜和飯一起到進(jìn)去炒。不一會(huì)兒,蘿卜肉末飯炒熟了。我把香噴噴的飯端上飯桌。媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)桌上的飯,高興的說(shuō):“小寶貝會(huì)給媽媽做飯了,真懂事”。我聽了,心里了開了花。

  好了,我不多說(shuō)了,還是以后再說(shuō)吧,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  你的.妹妹:肖敉佳

四年級(jí)的作文 篇3

  所有的人都有煩惱,我當(dāng)然也有自己的煩惱,我最大的煩惱就是不能如愿以償?shù)牡玫较矏?ài)的小狗。

  有一次,我和媽媽一起去公園里玩,這時(shí),一位叔叔帶著一只小狗也來(lái)公園里玩了。這只小狗全身雪白雪白的,它有一雙圓溜溜的大眼睛,一只小小的嘴巴,不停的叫著:汪汪“。只見(jiàn),那位叔叔說(shuō): ”蹲下!“他還用手指著小狗,手慢慢往下移。小狗就慢慢蹲下了。我想:真有趣!這只小狗真聽話!那位叔叔又叫小狗:”站,坐,跑……“小狗也做得認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍。 我看了,心想:哇! 這只小狗真厲害啊!要是我也有一只小狗就好了。于是我就跟媽媽說(shuō):”我也想養(yǎng)一只小狗,可以給我買一只嗎?“媽媽干脆的說(shuō):”不行!“”求你了!“”不行!養(yǎng)小狗太麻煩 ,還要清理它的大便 小便,太煩了!“”就給我買一只吧。“媽媽不理睬我了。我只能眼睜睜的看著那只可愛(ài)的'小狗,心想:我要等到什么時(shí)候才能得到一只可愛(ài)的小狗呢?

  現(xiàn)在,每次在街上看見(jiàn)可愛(ài)的小狗,都會(huì)想:我什么時(shí)候才能買到一只小狗呢?我的愿望什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)啊?

四年級(jí)的作文 篇4

  我的校園是一個(gè)智慧校園,讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>

  一進(jìn)校園我們就可看見(jiàn)一個(gè)高大的“崇高石”在那里立著,像一個(gè)軍人在哪里站崗風(fēng)雨無(wú)阻。

  左邊是我們學(xué)校的辦公樓,這兒是我們學(xué)校老師們開會(huì)學(xué)習(xí)等活動(dòng)的地方。

  往右邊看就會(huì)看見(jiàn)高高飄揚(yáng)的五星紅旗,我們每個(gè)星期一在這兒舉行升旗儀式,接受愛(ài)國(guó)教育。平時(shí)我們的重要活動(dòng)也在這兒舉行。

  進(jìn)校門后往前走,在路的盡頭左轉(zhuǎn)就會(huì)看見(jiàn)實(shí)驗(yàn)樓,我們?cè)趯?shí)驗(yàn)樓做各種科學(xué)實(shí)驗(yàn),讓我們更直觀地學(xué)習(xí)知識(shí)……

  在實(shí)驗(yàn)樓的.西邊是我們6個(gè)年級(jí)的教室。如果你在早晨來(lái)到這兒,你就會(huì)聽見(jiàn)朗朗地讀書聲,沒(méi)有一個(gè)人在校園里吵鬧玩耍。當(dāng)上課鈴響起的時(shí)候,我們都已經(jīng)端端正正的坐在教室里等著老師來(lái)給我們上課,課本和筆等學(xué)習(xí)用具整齊的放在課桌上。黑板已經(jīng)被我們擦得干干凈凈。上課的時(shí)候我們都在認(rèn)真的聽講,踴躍的舉手發(fā)言……

  在教學(xué)樓的西邊是一個(gè)大大的操場(chǎng),我們?cè)谶@兒上體育課、做操、踢球等,每當(dāng)下課或者體育課的時(shí)候,我們?cè)谶@兒奔跑鍛煉學(xué)習(xí)各種體育運(yùn)動(dòng),操場(chǎng)的上空飄蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。

  這就是我們的智慧校園,我們?cè)谶@兒學(xué)習(xí)知識(shí),健康的成長(zhǎng),我愛(ài)你校園!

  左邊是我們學(xué)校的辦公樓,這兒是我們學(xué)校老師們開會(huì)學(xué)習(xí)等活動(dòng)的地方。

四年級(jí)的作文 篇5

  在抗日時(shí)期,有一個(gè)漢族女孩,她的父母都讓敵人殺害了。她為了保命,就逃到了一個(gè)比較安全的苗族寨子,這位小女孩就是——小麗。

  小麗天生聰穎,學(xué)事情一看就會(huì),還很懂事,很善良。所以寨子里的人都很喜歡她。小麗借住在一位老奶奶的家里,屋子很簡(jiǎn)陋,吃的飯也只有稀粥,但小麗從不嫌棄。因?yàn)槔夏棠腆w弱多病,小麗就把打掃屋子、洗衣服、做飯這些家務(wù)活全包了。

  一天,小麗在小溪邊洗衣服,老奶奶就坐在不遠(yuǎn)處的木樁上做針線活。這時(shí),鄰居家的'姐姐跑過(guò)來(lái)對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,明兒就是您的生日了,您打算怎么過(guò)呀?”奶奶笑了,擺了擺手說(shuō):“嗨,過(guò)什么生日呀,這兵荒馬亂的,跟平常一樣有口粥喝,我就心滿意足了。”小麗聽了想:明天是奶奶生日,我要為奶奶過(guò)生日!

  第二天,小麗早早起了床,拿出從家里來(lái)時(shí)帶來(lái)的面條,還拾來(lái)了母雞剛下的一只蛋,燒好后,送到奶奶的面前。奶奶先是一楞,馬上笑開了花,臉上的皺紋都舒展開了。奶奶站起來(lái),抱住小麗,摸著她的小臉感動(dòng)地說(shuō):“孩子,謝謝老天把你帶到我身邊,讓我每天都很快樂(lè)!謝謝你,謝謝你幫我過(guò)生日。這是最好的生日!”

  小麗和老奶奶雖然不是親人,但她們互相關(guān)愛(ài),相依為命,卻勝似親人。

四年級(jí)的作文 篇6

  清明節(jié),天空飄起雨點(diǎn)。仿佛一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,大的小的在空中斜斜地密織著,朦朧了視野,也朦朧了人心。清明節(jié)也是個(gè)朦朧的時(shí)節(jié)吧?掃墓、踏青,落淚或欣喜,其實(shí)我們緬懷失去的,又追求新的是否矛盾呢?

  冒著雨,坐上車出發(fā)去掃墓。車窗也成了一片朦朧,透過(guò)它向外望去,一片綠的,一片紅的,一片黃的,模糊的顏色上加了一層灰。看到形狀卻看不到輪廓,景物正如心情一樣淡雅。隨著一點(diǎn)點(diǎn)事物地逝去,目的地也越來(lái)越近。堵車了,是的,這一天所有人都不由自主地奔向一個(gè)目標(biāo),一種思念。下車步行,道路是泥濘的,鞋子被迎面而來(lái)的雨滴弄得潮濕,望著遠(yuǎn)方的小土堆,紅色的泥土,高低不平,有一個(gè)巨大的洼地,蓄積了一大潭清水,呈現(xiàn)著淡青色。人頭攢動(dòng),各種雨傘像是花朵,是這個(gè)朦朧的夢(mèng)中唯一的鮮艷。也有沒(méi)打傘的人,頂著雨,潮濕得溶進(jìn)了景物之中。

  走進(jìn)墓園,一塊塊墓碑林立,大理石莊嚴(yán)肅穆,鴨子在清水中雨中成群地游動(dòng),拔動(dòng)人們的心弦,是不是一種前奏?打著傘,鞠躬三次,心中卻是一片空白,并不是對(duì)離去的`人不想念,只是想更加堅(jiān)強(qiáng),由于人不能活在過(guò)去。老人落淚了,抽泣或默默地哭著,他們的追逐即將停止,可以解下那些偽裝,赤裸地表達(dá)自己的想念。我望著他們的皺紋,蒼白的臉上紅腫的雙眼,蒼老的背影,那些還沒(méi)有刻完的墓碑,等待和自己相伴一生的人,死后再去長(zhǎng)相廝守,也許恍惚之間明白了清明節(jié)的真諦。

  現(xiàn)實(shí)如此殘酷,它一次次擊打我們的心房,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們倍受傷害,被迫戴上一副副假面,越來(lái)越虛偽,記不清自己原來(lái)的方向,清明一如既往不變的追尋。離去的人找到了最安靜的歸宿,緬懷他們就是回憶過(guò)去,尋找自己原來(lái)的方向與目標(biāo),也許是一種停歇整理心情后再?zèng)Q絕地走下去。

  那么還是為了更好的明天,還是為了追尋未來(lái)。在眼淚凝聚的那一瞬間忍住并停止傷痛,過(guò)去和懷念并不是為了沉溺,還是為了更美好的明天。讓這場(chǎng)雨撫慰你并清洗你,由于明天還有更加漫長(zhǎng)的路要走下去。我們的目標(biāo)仍舊在心中從未丟失。清明,是休息而不是停止。總有一天要比現(xiàn)在更加努力地走下去。

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