二年級作文

時間：2024-12-04 15:09:45 二年級我要投稿

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二年級作文[實用9篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的二年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級作文[實用9篇]

二年級作文篇1

　　今天一來到教室，老師就宣布要做游戲，同學們立刻露出了笑臉，期待著這美好的時光。

　　這個游戲叫你做我猜，規則是：兩個同學站到上面拿著一張單子，把上面的詞語用動作或者用說的方式表達出來。我們來猜看哪組猜得多。然后我們給兩組各取一個名字，我們這組叫幸運隊，另一組叫勝利隊。

　　開始比賽了上去的兩個同學各抽了一張單子，勝利隊的那個同學說：“一個生活在南極的動物。”我馬上想出了答案脫口而出，為我們這組贏得了一個100分。我們隊的那個同學說：“它會幫大樹治病。”這次勝利隊首先說出了答案是啄木鳥。這次勝利隊的'那個同學垂著頭我立刻說出了答案：垂頭喪氣，這時大家才恍然大悟。

　　接下來的有些題目很簡單我們都異口同聲地回答出來了，經過激烈的比賽，我們組輸了，不過失敗乃成功之母，下次我們還有機會。這個游戲不僅很好玩還提升了我們注意力，雖然游戲結束了，但快樂還在繼續。

二年級作文篇2

　　早上，小兔、小猴和小鴨來到河邊捉魚。

　　小兔問：“我們該怎么捉呢？小猴，你聰明，出個主意吧！”

　　小猴撓了撓后腦勺，說：“有了，有了！小鴨會捉魚，讓他捉，然后……唉，小兔你不是帶了個籃子嗎，小鴨捉的魚就放在你的'籃子里吧。”

　　小兔和小鴨一聽，興奮地說：“好啊好啊，我們就這么辦！”

　　說干就干，小鴨撲通一聲跳下河，銜上來一條條又肥又胖的魚，裝到小兔的籃子里。他們數了數，一共有三十幾條，高興極了。

　　晚上，他們吃著紅燒魚、水煮魚、清蒸魚，心中不知有多快樂！

二年級作文篇3

　　今夜是個難忘的夜晚。我們班同學、家長和老師共同舉行了一場圣誕狂歡音樂會。其中的每個節目都令我久久不忘。

　　首先是大家一邊唱一邊朗誦《三字經》。每個人都聲音洪亮，口齒清楚。大家都想把最好的一面展示給家長和老師們，很快我們就朗誦完了。朗朗書聲還在繞梁的時候，三個天真可愛的小女孩就走上舞臺，朗誦他們準備已久的《弟子規》。在觀眾的'掌聲中又迎來了“背誦古詩七首”這個節目。而我，正好是第五個。當上百雙眼睛盯著我看的時候，我緊張得心里像揣了一只小兔子，怦怦直跳，手心一直冒汗！雖然我有一點感冒，但沙啞的聲音阻擋不了我內心的激動，我很有感情地朗誦了一遍。

　　令我印象最深的是劉紋玲的拉丁舞！映入眼簾的是一個穿著紫色衣服的小仙女。歡樂的舞步使我眼花繚亂，她的眼神中充滿了愉悅。三首樂曲之后，精靈般的她走下舞臺。我默默對她豎起了大拇指。要知道：臺上一分鐘，臺下十年功啊！最后同學們一起唱了“紅領巾心向黨”這首歌，歌聲嘹亮有氣魄。在雷鳴般的掌聲中我們結束了這場聯歡會。

　　今夜無眠，聯歡會讓我難忘，希望明年的圣誕聯歡會有更多驚喜！

二年級作文篇4

　　“啦啦啦，啦啦啦，我們終于開學……”開學的前一個晚上我反復唱這首歌，時間如流水，如果你等時間，那時間可不會等你，短短的假期過完，開學，我們就是開學的時候想放假，放假的時候想開學，簡直弄不懂怎么回事。

　　走進校園，校園里又聽見往常的歡聲笑語，學校里又種植好多花草樹木和綠化帶。因為剛過十五元宵節，所以大門上掛好多花燈，有福娃燈，有米老鼠燈，等等。教室里變得比以前更干凈，但是也有一些同學還往干干凈凈、一塵不染的地上扔垃圾。校園里變得更五彩繽紛，我們好像走進童話的`世界里。

　　開學，就有開心的事情，比如能和同學一起做游戲，一起學習更多的知識，打掃衛生，為班級體服務等等。有高興的事情，就有苦惱的事情，比如：作業太多，我就如孫悟空，大鬧天宮之后還是不幸被壓在如來佛祖的五行山下。雖然有苦惱但是開心的事情畢竟比苦惱的少好多好多。

　　已經開學有一個禮拜，但我仍然沒從放假轉為開學的睡夢中醒來。

二年級作文篇5

　　教學目標：

　　1、能向別人介紹自己郊游的感受，所見所聞。

　　2、能選擇郊游過程中印象最深的一件事情說清楚，寫具體。

　　3、注意寫清楚游覽方位順序，景物的特點，用上打比方的方法。

　　4、書寫干凈整齊，語句連貫。

　　教學流程：

　　一、讀一讀，做一做引入新課：

　　1、教師引導讀《軍山攬勝》，完成課后1——3題。要求：先讀習題要求再讀文，邊讀邊畫出所填內容，然后填空。

　　2、集體更正。

　　3、教師指導練習第四題。要求把句子寫具體。（誰在什么地方怎樣做什么。）

　　二、引入新課，口語交際說郊游：

　　1、讀一讀83頁的一和二。要求默讀，感悟怎樣寫具體。

　　2、進行口語交際，說郊游。要求：（1）回憶郊游過程中自己印象最深的事情（看到的美景、與小朋友發生的故事、坐碰碰車、喂小動物、認識其他樹木和農作物。）；（2）抓住特點，說清楚方位，會用打比方、擬人等方法；（3）用上好詞好句。

　　3、先在小組內交流，再選出代表進行全班交流。

　　4、學生評價說的怎么樣。

　　三、寫一寫郊游：

　　1、教師引導學生選擇自己印象最深的部分來寫。寫的要求：（1）寫景要按照方位順序寫；（2）抓住景物特點寫具體；（3）用上打比方的.方法或其他方法；（4）語句通順，用上學過的好詞好句；（5）書寫干凈整齊美觀。

　　2、教師巡視指導，提醒學生的坐姿。

　　3、教師批閱，選出佳作宣讀。

二年級作文篇6

　　今天天氣很好，一點也不冷，爸爸媽媽帶著我去江邊鍛煉，首先我練習了50米折返跑。

　　第一次我跑了28秒，經過爸爸的`指導，我第三次跑了15秒。媽媽說我進步很大。然后我又進行了壓腿，下腰，踢腿的訓練，我都有很大的進步，這個寒假爸爸說要把我訓練到體育都達標！

二年級作文篇7

　　今天我和媽媽一起來到了風景優美的南潯古鎮。

　　聽媽媽說南潯是江南十大魅力古鎮之一。有小橋、流水，還有各種老建筑，景色迷人，是個旅游的好地方。我們先去的百間樓，百間樓因兩岸傍河建樓百間，又架長板百間樓石橋連接兩岸故稱為“百間樓”。傍河而筑的百間樓，有的充分利用空間筑騎樓；有的樓前連披檐，故街道行人方便，雨季可避雨，夏季可遮陽。

　　然后我們沿著小路走，走著走著，我突然看見前面有一幢輝煌的、高大的樓房，里面有各種各樣用石頭做的大象，還有讓游客留作紀念多的相框，我在相框前留了影，我繼續往前走，遠處飄來一股誘人的'香味，我順著香味往前走，原來是《十二道鋒味》中的潯蹄，我嘗了一下味道果然不錯。我還沿著路看到了南潯著名的景點小蓮莊，小蓮莊外處處都是桂花的香味，游客人來人往，最后我們又參觀了劉氏梯號和張石銘故居這兩座房子都是中西合壁的風格，張石銘故居相比更大一些。

　　南潯真美呀，我愛我的家鄉——南潯！

二年級作文篇8

　　在我家鄉新城中心制高點，有一個大寨，它就是“磨盤寨”，也叫“磐石城”。

　　磐石城是我家鄉的名勝古跡，始建于南宋，擴建于明清，是南宋軍事重寨，重譽巴蜀。是山峽旅游線上的高麗明珠。“欲窮千里目，更上一層樓”要想到磐石城當然要付出艱辛的代價，先要登上山頂，磐石城的'四面八方都是用石頭做成的梯子，再上去，就是一個菩薩和一張地圖，然后再進去，就是三個路口，右邊那個路的前面是兩個威武壯觀的“獅子”如果站在“獅子”的前方什么地方都能看見，再往前走，就是一座塔，塔的四方栽種了一些花、草、樹、塔的右邊有兩個小池塘，清清的沲塘里有一些小魚在洲來游去，從沲塘向右走就可以看到一些小洞，據說是南寧時打仗時專用的，站在磐石城口，仰望天空，云霧繚繞，俯視下面，山路蜿蜒曲折，象一務彩帶從云中飄下來，路上的行人就象彩帶上的小白點緩緩向前移動。磐石城你是云陽人的驕傲，我為你感到自豪。