四年級(jí)的作文（共6篇）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
奶奶是我最敬佩的人之一。剛開(kāi)始我一直認(rèn)為奶奶是個(gè)“吝嗇鬼”，可是后來(lái)一件事讓我深深的改變了對(duì)奶奶的看法。
記得有一次，我們正在吃午飯。我是一個(gè)名副其實(shí)的漏嘴巴，吃一口飯就會(huì)掉好幾粒米飯?jiān)谧雷由稀Ｄ棠桃?jiàn)了，迅速地把米粒塞進(jìn)嘴里，奶奶動(dòng)作可真快啊！我正不準(zhǔn)備把米粒給弄到地上，用掃把把它們掃干凈呢！我迷惑不解地問(wèn)奶奶：“奶奶，這個(gè)米飯都掉在餐桌上了，都已經(jīng)弄臟了，要是還想吃就到電飯煲去盛啊。反正還有這么多糧食，還怕吃不著嗎？”“哎，你可不知道，我們以前的'糧食來(lái)的多么不容易，難道你還沒(méi)學(xué)過(guò)鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦的這首詩(shī)嗎？所以我們應(yīng)該珍惜糧食。”我無(wú)言以對(duì)，領(lǐng)悟到了糧食的重要性。
一個(gè)炎熱的夏天，雙休日。特別是中午，十分炎熱。我拿起空調(diào)遙控器打開(kāi)空調(diào)，享受這個(gè)涼爽。奶奶正好要進(jìn)我的房間拿東西，我正好被奶奶逮了個(gè)正著。要我用電風(fēng)扇扇風(fēng)，還說(shuō)用空調(diào)浪費(fèi)電。奶奶可真小氣，有空調(diào)干嘛不開(kāi)呢！
可是這件事讓我深深地改變了對(duì)奶奶的看法：在菜市場(chǎng)看見(jiàn)了一個(gè)殘疾人，看著都覺(jué)得心痛。奶奶沒(méi)有半點(diǎn)遲疑，從錢包拿出了一張百元鈔票，捐給那個(gè)殘疾人。我頓時(shí)改變了對(duì)奶奶的看法，心里充滿了對(duì)奶奶敬佩之意。
奶奶勤儉節(jié)約，充滿愛(ài)心讓我敬佩，這樣的好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
四年級(jí)的作文 篇2
剪紙是一件傳統(tǒng)的民間藝術(shù)，看著那些精致的剪紙，我就覺(jué)得那滿滿的剪紙人的心血與愛(ài)啊!于是這就觸發(fā)了我與奶奶學(xué)剪紙的興趣來(lái)。
我學(xué)習(xí)剪紙是個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，記得有一次，奶奶領(lǐng)我買東西的時(shí)候，我無(wú)意間看到一位白發(fā)蒼蒼的奶奶用一把剪刀飛快地剪一些紅色的紙，轉(zhuǎn)眼功夫一張活靈活現(xiàn)的唐僧師徒就出現(xiàn)在眼前。我睜大眼睛傻傻的問(wèn)：“奶奶，那就是剪紙嗎？”“是呀!那就是剪紙。”天呀!原來(lái)剪紙這么神奇，用一把小小的剪刀就能變出這么美麗的圖畫(huà)來(lái)，就像魔術(shù)師的手，那么神奇!我盡然不愿離開(kāi)這個(gè)紅色的世界了。
奶奶看我這么喜歡，就決定讓我與那位剪紙的奶奶學(xué)習(xí)剪紙，我一聽(tīng)高興得夠嗆，抱住奶奶使勁的親了又親。
原以為剪紙非常簡(jiǎn)單，其實(shí)并不是我想得那樣，剛開(kāi)始，老奶奶只是教一些基本的東西。比如：選紙、折紙、用剪刀等等。并一再告訴我剪紙是個(gè)細(xì)致活兒，心急的人是做不來(lái)的，只有基本功扎實(shí)了，才能剪出好看的作品來(lái)。因?yàn)槲矣忻佬g(shù)基礎(chǔ)，學(xué)起剪紙來(lái)就如魚(yú)得水了。不長(zhǎng)時(shí)間我就能剪出一些簡(jiǎn)單的花草與小動(dòng)物了，看著從自己手中剪出來(lái)的作品，心里真是美滋滋的`。我深深地愛(ài)上剪紙。而且從中我體會(huì)到了剪紙的奧妙，只有用心去做，才能使作品美不勝收。
聽(tīng)，剪刀的聲音就像是美妙的音樂(lè)，剪好之后的剪紙就像一個(gè)個(gè)鮮活的生命，讓我如此沉醉其中，不能自拔!
四年級(jí)的作文 篇3
在這個(gè)浩大的世界里，有許多秘密和有趣的事物不易被人察覺(jué)，而我通過(guò)觀察，發(fā)現(xiàn)了狼的習(xí)性。
有一天，天空特別炎熱，太陽(yáng)像一顆大火球烤著大地，我們家決定出去野生動(dòng)物園玩。
到了動(dòng)物園，我隔著車窗看見(jiàn)了機(jī)智的猴子、可愛(ài)的'熊貓……但最大的收獲是我發(fā)現(xiàn)了狼的習(xí)性。那時(shí)候，我看見(jiàn)了一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，狼虎之戰(zhàn)。老虎可是名不虛傳的森林之王，不管是什么動(dòng)物見(jiàn)了都要心生畏懼。老虎得意極了，威風(fēng)凜凜地虎視四方，盡顯王者風(fēng)范。就在這時(shí)，有趣的事情發(fā)生了。一匹狼無(wú)意間闖進(jìn)了老虎的世界，老虎頓時(shí)瞪起眼睛對(duì)著狼就是一聲大吼。狼愣了，一瞬間橫掃四周感覺(jué)形勢(shì)不對(duì)，立即昂天長(zhǎng)嘯呼喚他的伙伴。老虎朝著狼猛地一個(gè)撲咬，便想致狼于死地。狼左右閃躲，逃過(guò)一劫。就在這時(shí)，一群聽(tīng)到呼喚的狼，迅速趕來(lái)了！
這下，一場(chǎng)世紀(jì)大戰(zhàn)拉開(kāi)了序幕！老虎瘋了似的張開(kāi)長(zhǎng)牙對(duì)著狼群猛撲撕咬，其中一頭狼腿部受傷了，鮮血直流。狼群看到同伴受傷了，一匹匹眼冒火光，集體沖向老虎，分工合作。有的死死咬住老虎的脖子，有的咬住老虎的大腿，有的咬住老虎的肚子，幾個(gè)回合下來(lái)就算老虎有多威猛也瞬間動(dòng)彈不了，只能任狼群撕咬。狼群取得最終的勝利，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)那叫一個(gè)精彩啊！
從此以后，我深深的崇拜上狼，經(jīng)常找關(guān)于狼的紀(jì)錄片和書(shū)籍來(lái)看，發(fā)現(xiàn)了狼的習(xí)性：不管獵殺小動(dòng)物還是對(duì)抗強(qiáng)敵都是成群結(jié)隊(duì)地行動(dòng)。
四年級(jí)的作文 篇4
大家好，我是一個(gè)普通的椅子。從我被校長(zhǎng)買到學(xué)校的那天。就把我放在了四年二班的某一位同學(xué)的位置上，到了開(kāi)學(xué)那天，有一位美麗又可愛(ài)的小女孩。坐在了我的身上。她對(duì)我很好，每天都把我弄得干干凈凈的`。我就暗暗的下定決心。一定讓她每天都坐在我的身上舒服地上課。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，又到了第二年春天開(kāi)學(xué)的時(shí)候。我心里還是美滋滋的，我想。這次還會(huì)服務(wù)那位可愛(ài)的小女孩。可是我想錯(cuò)了，這次是一位胖男生。他長(zhǎng)得就很嚇人，像一只發(fā)瘋的老山貓。，身上總是還臟兮兮的。而且一點(diǎn)兒也不喜歡我，一點(diǎn)兒也不愛(ài)惜我。經(jīng)常把我也弄得很臟，不是往我身上抹大鼻涕，就是在我身上粘吃完的泡泡糖，還有時(shí)候從他屁股下面飄來(lái)一股怪味，我的樣子被搞的簡(jiǎn)直無(wú)法比喻。別的椅子都嫌棄我，說(shuō)我是廁所里撿來(lái)的。我很不喜歡這位同學(xué)。這還不說(shuō)，他還坐在我的身上晃動(dòng)，不是用腳蹬我，就讓我兩腿著地。有時(shí)還把我弄的四腳朝天，當(dāng)然他也和我一樣的下場(chǎng)，誰(shuí)知他都練出了摔功，我卻經(jīng)常是的骨頭斷了，就像每天都在車禍現(xiàn)場(chǎng)一樣。
不久，我的身上頭都摔弄松了，還少了很多零件（板子）。我每天都很痛苦。每天就像在經(jīng)受著折磨，把我弄得死去活來(lái)，都大修好幾次了。就這樣煎熬著，忍受著，我真希望他有一天能對(duì)我好些。
又是一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了，那個(gè)是坐在我身上胖男生竄走了，我的噩夢(mèng)終于結(jié)束了，但不知道我的哪位兄弟又遭殃了。
同學(xué)們，愛(ài)惜身邊的每一個(gè)伴我們學(xué)校習(xí)的物品吧！雖然它們沒(méi)有生氣命，但它們是默默服務(wù)我們的朋友。我們要珍惜愛(ài)護(hù)它們。
四年級(jí)的作文 篇5
從前，有過(guò)這么一個(gè)美麗的地方。那里樹(shù)木郁郁蔥蔥，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)。許多人都喜歡住在那里。
有一群小鳥(niǎo)喜歡這里，久而久之，就在這里安了家。每一代都生活在這里。慢慢的，來(lái)這里安家的小鳥(niǎo)越來(lái)越多。
可是不知過(guò)了多少年，有一天，兩只小鳥(niǎo)飛來(lái)，嘰嘰喳喳的說(shuō)：“不好了！不好了！我聽(tīng)人們說(shuō)，他們馬上就要把這里的樹(shù)砍掉。要在這里蓋房呢！馬上搬家吧，去尋找新的地方居住吧！”鳥(niǎo)兒們望著他們?cè)?jīng)居住的'地方，嘆了口氣。都拍了拍翅膀，飛走了。
可是有只鳥(niǎo)不相信，她看了看那些樹(shù)木，說(shuō)：“我們?yōu)槿祟愖较x(chóng)子，把蟲(chóng)子吃掉，做了許多好事。人們不可能這么殘忍的對(duì)待我們。”說(shuō)完，拍了拍翅膀，飛出去找蟲(chóng)子喂寶寶去了。
過(guò)了幾天，早上，那只鳥(niǎo)被一陣轟隆隆的聲音震醒了，他起床一看，呀！四處的樹(shù)木都被砍光了。只留下光禿禿的樹(shù)樁。她站在棚條上，傷心的靠著周圍說(shuō)：“我們?yōu)槿祟愖较x(chóng)子，把蟲(chóng)子吃掉，做了許多好事，人們卻毀壞我們的家園，使我們不能生存。為什么人類這么殘忍？”
那只鳥(niǎo)絕望的帶著寶寶，離開(kāi)了這里，去尋找別的地方了。
同學(xué)們，像類似的事件，依然在不斷的發(fā)生。我們一起呼吁人們保護(hù)生物，熱愛(ài)地球，好嗎？
四年級(jí)的作文 篇6
聽(tīng)說(shuō)了許多海南的美麗傳說(shuō)，我真想親眼去看一看海南到底像不像傳說(shuō)中的那樣美麗。假期，媽媽就帶我到海南旅游了。
到這里，我發(fā)現(xiàn)海南的道路都是與眾不同的，路邊到處都是低矮粗壯的椰子樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)著大大的金椰子。海南還有大海、沙灘、椰林等北方?jīng)]有的東西。
海南的沙灘非常黃，就像是金子鋪成的一樣，我把“金子”裝入我的帽子，一路走去，我在地上灑了多少“金子”呀！海南的海水把五顏六色、形狀千奇百怪的珊瑚沖到沙灘上來(lái)，珊瑚有的像數(shù) 字“1”，有的像“小樹(shù)杈”，還有的像“小蟲(chóng)子”，真有意思！海底的'珊瑚應(yīng)該更加美麗吧？當(dāng)然。在海底，最引人注目的要數(shù)五顏六色的魚(yú)了，有黃的、紫的、黑的、紅的、藍(lán)的、白的，各種各樣的 花紋，它們一會(huì)兒鉆到珊瑚底下，一會(huì)兒鉆到你腳下，非常活潑。
旅程很快結(jié)束了，我真是舍不得離開(kāi)這里，要是天天能呆在這里，在沙灘上悠閑地散步，在海底快樂(lè)地潛水，那該多好啊！
我相信了，海南，的確像傳說(shuō)中的那樣美麗！
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
六一四年級(jí)作文03-02
（經(jīng)典）四年級(jí)作文08-08
[經(jīng)典]四年級(jí)的作文08-13
四年級(jí)作文07-20
四年級(jí)的作文(經(jīng)典)08-21
（精選）四年級(jí)作文08-23
四年級(jí)作文[經(jīng)典]08-30
(精選)四年級(jí)的作文07-25
【經(jīng)典】四年級(jí)的作文08-02
四年級(jí)作文【經(jīng)典】07-27