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四年級(jí)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
“六一”兒童節(jié)是兒童的盛況，在兒童節(jié)里我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。
我已經(jīng)10歲了，過(guò)了好幾個(gè)六一兒童節(jié)了，每次六一我都很開心，最有意義的是一去看望福利院的小朋友，給他們送去愛心。
今年六一我也想做有意義的事。爸爸由于工作安排，現(xiàn)在在凌海市曹家村任第一書記，他每天回來(lái)都給我講農(nóng)村的所見所聞，他們那里有很多留守兒童，他們的爸爸、媽媽都去外面打工了，只剩下孩子和年邁的爺爺奶奶一起生活，農(nóng)村的生活條件有限，他們肯定也想過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
所以我打算六一的時(shí)候跟爸爸到他工作的村子里去看看，我已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備一些賀卡和禮物了，我要把它們送給村里的'小朋友。
我想村里的“小書蟲”們一定很喜歡看書，我挑了十幾本，讓他們看個(gè)夠，我還找了一些漂亮的玩具，我想村里哪些小女孩們一定會(huì)喜歡，我還準(zhǔn)備了一些扇子，讓他們?cè)谘谉岬南奶煲材軟鏊亩冗^(guò)。
我真希望村里的小朋友收到禮物時(shí)是開心的，希望他們能跟我們一樣，度過(guò)一個(gè)美好的節(jié)日。
四年級(jí)作文300字 篇2
人人都呢一雙手，有的是勤勞的手，有的是靈巧的手，有的……，但我媽媽的手是勤勞、靈巧、溫暖的手。
媽媽的手是靈巧的，手上布滿了皺紋，一條條縱橫交錯(cuò)，像山脈、像河流。記得有一年冬天，媽媽為了不讓我感冒，就抽出業(yè)余時(shí)間來(lái)為我織毛衣，兩天后，當(dāng)我穿上一件溫暖的毛衣時(shí)，我想媽媽的手是那么的靈巧啊！
媽媽的手是勤勞的。上面布滿了勤勞的`標(biāo)志——老繭。記得在一個(gè)星期六下午，我從學(xué)校回來(lái)，看見媽媽在打掃衛(wèi)生。我沒(méi)有打攪媽媽，反而走進(jìn)靜靜地書房開始寫作業(yè)，等我寫完作業(yè)出來(lái)時(shí)，看見了一個(gè)干凈的港灣，這時(shí)我想媽媽的手是多么的勤勞啊！
媽媽的手是溫暖的，好像戴著一副特別保暖的手套。記得在一年的冬天，我正津津有昧地看著電視，突然聽見一陣水聲，我聞聲看去，看見了媽媽的手被凍得通紅像一個(gè)火紅的蘋果。過(guò)了一會(huì)兒媽媽的手更紅了，但媽媽紅紅的手里的衣服非常干凈。這時(shí)我想媽媽的手是多么的溫暖呀！
媽媽的手是我讀不懂的手，它輕輕的、暖暖的……
四年級(jí)作文300字 篇3
今天,我讀了一個(gè)非常感人的故事，名字叫《老牛的愛》。
故事主要講的是:在一個(gè)非常貧困的山區(qū)，地下水干涸，水都是政府提供的。有一天，一輛水車被一頭牛擋住了道，誰(shuí)也拉不走它，就是用鞭子打它也不肯離開。后來(lái)送水員看不下去了，把自已喝的水給老牛一碗，但老牛卻突然從后面“哞…哞…”地叫了幾聲，忽然，一頭小牛跑過(guò)來(lái)，原來(lái)老牛擋住車，是為了給自己的孩子喝到水。
讀到這里，我禁不住眼淚流了下來(lái)。老牛對(duì)小牛的.愛不禁讓我們的心靈為之一震，口渴的老牛為了能讓自己的孩子喝上水，不惜忍受肌膚之痛去擋住水車。就在小牛盡情享受喝足水后的快樂(lè)之時(shí)，是否想到了為它求水而此時(shí)也在口渴的母親呢？老牛的愛是那么的偉大，那么的無(wú)私。
同時(shí)我們?cè)谀笎鄣暮亲o(hù)下，健康茁壯地成長(zhǎng)，我們甚至不知道什么是困難，什么是磨難，因?yàn)樵谖覀兊纳磉吙偸怯幸粋�(gè)避風(fēng)港。
我們現(xiàn)在能為父母做點(diǎn)什么呢？當(dāng)然我們現(xiàn)在還小，不能在社會(huì)上為父母掙來(lái)那一碗“水”。但是我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，用最好的成績(jī)來(lái)安慰辛勞的父母。并且以后做一個(gè)有用的人，能爭(zhēng)取足夠的“水”報(bào)答那曾經(jīng)無(wú)私付出的父母。
四年級(jí)作文300字 篇4
我的學(xué)校里有一棵梧桐樹，每天上學(xué)右轉(zhuǎn)，只見一棵高五層樓、粗一丈的梧桐樹挺立在面前，又大又粗又高，就是這樣的梧桐樹。
雖然這棵梧桐樹就是一棵普通的梧桐樹，但卻給我們帶來(lái)不少歡樂(lè)！下課時(shí)，我們?cè)谀抢锿嫠＃惑w育課時(shí)我們?cè)谀抢镞\(yùn)動(dòng)；社團(tuán)時(shí)我們?cè)谀抢锎蚧@球……
春天，梧桐樹的葉子生出新芽綠色成了我們最常見的顏色，色彩明艷，樹枝像春姑娘伸出的手臂；夏天，葉子綠得繁茂，是乘涼的好地方，郁郁蔥蔥的葉子擋住了毒辣的太陽(yáng)，使得我們變得更加生氣勃勃；秋天，葉子變黃了，秋風(fēng)姑娘將樹葉掃了下來(lái)，時(shí)不時(shí)飄來(lái)一陣陣淡淡的清香，正好讓我們緊張的`頭腦放松下來(lái)；冬天，旁邊其他的樹兒樹葉都掉了，唯獨(dú)它和幾棵柳樹還帶著葉子亭亭玉立在風(fēng)雨中。寒風(fēng)吹得我們的臉生疼，但它似乎像個(gè)什么都不怕的小英雄一樣站在那里一動(dòng)不動(dòng)。
這就是我學(xué)校里的梧桐樹，我愛我的校園，更愛校園里的梧桐樹。有機(jī)會(huì)希望你也能過(guò)來(lái)細(xì)細(xì)欣賞。
四年級(jí)作文300字 篇5
經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的洗禮，草地變得光禿禿，樹兒的枝條也光禿禿的，就在這個(gè)時(shí)，一位畫家從天而來(lái)——春姑娘。
春姑娘揮舞著手中巨大的神筆，為泥土增添了一件新的綠衣，它就是小草，見了這一幕，我不禁想起了一句詩(shī)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”我似乎也看到了一幅連綿起伏的畫卷。
春姑娘唱著歌來(lái)到草地上，她那美妙動(dòng)聽的歌聲喚醒了青蛙，蛇。她那嘹亮的歌聲換回了燕子，她們一起為春天唱起了贊歌，“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”這時(shí)你去爬山，漫山遍野的.花朵也爭(zhēng)先恐后的擠向樹林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，簡(jiǎn)直就是一座“花山”，讓大家感到春意盎然。一陣風(fēng)拂過(guò)，都快讓人陶醉其中，真是“暖風(fēng)熏得游人醉”啊，把花的清香都送向人們。
春姑娘真會(huì)“畫畫”啊！
四年級(jí)作文300字 篇6
夏日的酷暑，冬日的寒冷，我不禁想起了家里的那盆仙人球，它直徑約7厘米。圓圓的球體上披著一件綠外衣，綠外衣上還均勻的分布著小絨毛，絨毛旁還有短小的`刺，這樣那樣的看，都是那樣的可愛。
還有一個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn)，仙人球的生長(zhǎng)速度非常緩慢，一年才長(zhǎng)一厘米呢！
夏季來(lái)臨，要保持土的濕潤(rùn)，不要過(guò)干，否則易曬死，若非常熱，可放入冰箱內(nèi)，箱內(nèi)溫度應(yīng)保持在13度到15度。而入冬以后，應(yīng)絕對(duì)禁止?jié)菜瑧?yīng)保持盆土干燥，濕度不低于2度到5度即可安全過(guò)冬。
仙人球一般一年開一次花，開花季節(jié)大多在夏季，花朵謝了，會(huì)長(zhǎng)出花果，花果內(nèi)包的是種子。一兩個(gè)星期內(nèi)，花朵就謝了。綻開的時(shí)候是那樣多姿，凋謝后也不改本面。
伴著這一切的一切，都變了。仙人球，每個(gè)家庭都可以準(zhǔn)備一個(gè)，既美觀，又可以凈化環(huán)境！
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