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實(shí)用的六年級(jí)作文300字(匯編9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
什么都不加的咖啡當(dāng)然很苦,所以還是加一點(diǎn)白糖吧。再?lài)L一嘗,甜味出現(xiàn)在了咖啡了,苦味少多了。書(shū),是人們的良師益友,可以幫助人們的生活、學(xué)習(xí)和工作,可以幫助人們快速進(jìn)步。我就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的`人,我可以在書(shū)中學(xué)到大量的知識(shí),了解更多的奧秘。看著一大書(shū)柜的書(shū),挨挨擠擠地?cái)[在里面,再插不下一本書(shū)了,但看著剛買(mǎi)
了的一大摞書(shū),我就喊著媽媽給我再買(mǎi)一個(gè)大書(shū)柜,來(lái)放以后買(mǎi)來(lái)的書(shū)。我大概一個(gè)月就去一次書(shū)店,買(mǎi)上十來(lái)本書(shū),種類(lèi)很多。因?yàn)槲覐男【拖矚g看書(shū),所以我現(xiàn)在就更愛(ài)讀書(shū)了。我讀一本書(shū)后,幾乎能把書(shū)中75%的內(nèi)容記住,這樣在學(xué)校的每一節(jié)課講的內(nèi)容,只要我在書(shū)中看過(guò),就會(huì)很快地反映出來(lái),而且學(xué)得也很快。愛(ài)讀書(shū),對(duì)我的學(xué)習(xí)起到了很大的作用。熱愛(ài)讀——我長(zhǎng)大了。
六年級(jí)作文300字 篇2
秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié);秋天,是一個(gè)五顏六色的季節(jié),我愛(ài)秋天。
秋天,果實(shí)累累,稻麥飄香,許多東西都成熟了:石榴開(kāi)心的笑著,蘋(píng)果露出了紅紅的臉蛋,柿子樹(shù)掛上了紅燈籠,麥子在風(fēng)中你爭(zhēng)我搶?zhuān)瑺?zhēng)著要人們?nèi)フ亍h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,稻田里就像一片金海,美麗極了。
秋天,五彩繽紛,就像一個(gè)奇幻世界。楓樹(shù)紅了,楊樹(shù)黃了,水果和蔬菜們也爭(zhēng)著放出鮮艷而又吸引人的色彩。可是,松樹(shù)還是披著綠裝,美麗極了。小草更可愛(ài),穿著黃綠相間的衣服,在風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈,那才叫個(gè)美呢!
秋天,熱鬧極了,孩子們都開(kāi)學(xué)了,校園里不再那么空寂,反而變得生機(jī)勃勃。秋天,許多小動(dòng)物也要準(zhǔn)備冬眠了:大家都忙忙碌碌的,有的建窩,有的找東西吃,補(bǔ)充體力,還有的已經(jīng)在窩里準(zhǔn)備睡覺(jué)了呢。
這就是秋天,一個(gè)五彩繽紛的.秋天,一個(gè)果實(shí)累累的秋天,一個(gè)熱鬧的秋天。
六年級(jí)作文300字 篇3
今天,我一早去姐姐家。姐姐看到我說(shuō):“你怎么早就來(lái)了?”“去喝喜酒。”“要到晚上才去呢!”“知道了。我早一點(diǎn)來(lái)可以和你一起玩,不歡迎嗎?”“不。”姐姐說(shuō),“你來(lái)得好。今天,我正愁沒(méi)有人和我玩呢。”
下午四點(diǎn)鐘,我才和姐姐乘車(chē)走了。
下了汽車(chē),我們就來(lái)到那家人家,等喝喜酒。
一會(huì)兒,來(lái)了一輛汽車(chē)。汽車(chē)一停下來(lái),新郎就牽著新娘的手進(jìn)入客堂。又過(guò)了一會(huì)兒,我們就開(kāi)始喝喜酒了。酒席上的菜真是豐盛:本雞、黃鱔、河蝦、螃蟹、甲魚(yú),豬肉、羊肉、牛肉,開(kāi)心果、無(wú)花果……真是應(yīng)有盡有。多得數(shù)也數(shù)不清。
喝到中途,新郎和新娘一起來(lái)分糖了。
后來(lái),我們還去新房吵鬧。后來(lái)舅舅說(shuō):“夜深了,時(shí)間不早了,我們回家吧!”我們答應(yīng)了,跟著舅舅回家去了。這時(shí),天已經(jīng)非常黑了,我想回到自己家里。只是路面已經(jīng)看不見(jiàn)清了。我只好在姐姐家過(guò)夜了。
六年級(jí)作文300字 篇4
每個(gè)人都有屬于自己的舞臺(tái)。既有藝術(shù)舞臺(tái)又有生活舞臺(tái),只要你有長(zhǎng)處到處都可以是你展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。
在藝術(shù)舞臺(tái)中我最喜歡舞蹈,因?yàn)槊慨?dāng)電視或舉行活動(dòng)中看到舞者那優(yōu)美的舞蹈,時(shí)而旋轉(zhuǎn),時(shí)而輕跳,時(shí)而輕快的步伐讓我羨慕,所以自己也暗下決心要像她們一樣登上華貴而寬闊的大舞臺(tái)上。
有一次,我意外的有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)舞蹈。老師對(duì)我說(shuō):“你身材那么好,跳起舞來(lái)一定會(huì)很好看你想不想來(lái)我們舞蹈班學(xué)習(xí)舞蹈。”我想都沒(méi)想就高興地說(shuō):“好啊!”
我第一支學(xué)的.舞是兒童街舞。雖然沒(méi)什么高難度動(dòng)作,但是動(dòng)作多,跳的時(shí)候要快而輕盈。我們?cè)诳垂獗P(pán)學(xué)習(xí)別人怎么跳的時(shí)候,我就在想那么容易,難不倒我。
當(dāng)我們正式跳的時(shí)候,我有點(diǎn)跟不上節(jié)奏了。但是我沒(méi)有放棄,回家時(shí)刻苦練習(xí),在練習(xí)中我有時(shí)摔倒有時(shí)練得滿(mǎn)頭大汗有時(shí)感到非常的累,我因?yàn)闆](méi)在意因?yàn)槲矣浀米约涸f(shuō)過(guò)要登上屬于自己的舞臺(tái)。
當(dāng)我們?cè)谂_(tái)下看表演的時(shí)候是不會(huì)明白舞者的艱苦訓(xùn)練的勞累,但現(xiàn)在我明白了。“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”此時(shí)此刻我懂的了這個(gè)含義。
六年級(jí)作文300字 篇5
一陣馬車(chē)聲把凡卡驚醒了,這時(shí),一只手狠狠的揪著凡卡的耳朵,凡卡努力的睜開(kāi)模糊的雙眼,抬起頭看了看,發(fā)現(xiàn)老板和幾個(gè)伙計(jì)正站在自己的'面前,他們用豹子般鋒利的眼神盯著小凡卡,老板大吼起來(lái),罵道:“你這沒(méi)用的東西,沒(méi)看見(jiàn)我的孩子已經(jīng)哭了半天了嗎!快去伺候著,伺候完再把桌椅都擦一遍,地掃一遍,干不完不許睡覺(jué)。凡卡干完后看了看對(duì)面飯店破舊的鐘,已經(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn)多了。凡卡揉了揉迷糊的眼睛,又回到了冷颼颼的大街上,靠靠著墻睡著了……
清晨,凡卡還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí),老板就怒氣沖沖的吼道:“都幾點(diǎn)了,還不干活去,干不好,就不用吃飯了。”凡卡不干活也不吃飯,因?yàn)榫退闼艹陨巷垼@些飯才能補(bǔ)充多少體力啊。老板見(jiàn)凡卡還沒(méi)有站起來(lái),于是就怒氣沖沖的將凡卡抓起來(lái),一腳把他跺進(jìn)店里,狠狠的說(shuō):“快干活”。凡卡現(xiàn)在是敢怒不敢言,凡卡咬了咬牙,扭過(guò)身去干活了,凡卡現(xiàn)在心里是多么希望爺爺能來(lái)接自己,讓自己趕緊離開(kāi)這個(gè)“地獄”。
六年級(jí)作文300字 篇6
爺爺?shù)耐晔且黄ピ谏缴媳寂艿囊榜R;爸爸的童年是一只在曹長(zhǎng)山滾動(dòng)的足球;我的童年是一副從上往下滑的.雪橇。
幾年前的冬天,我站在山頂上,身后是一望無(wú)際的荒草,身前是一片皚皚白雪,腳下穿踩著雪橇,手上拿著雪杖,準(zhǔn)備我生平第一次滑雪。
一股力量像海浪一樣把我退下了山頂,一陣寒風(fēng)在我耳邊呼嘯而過(guò),臉上像被冰刀刮傷似的,我不由得弓起背,降低重心,微微低頭,好讓寒風(fēng)更多的是吹到頭頂上而不是臉上。
盡管如此,我也感到心中有說(shuō)不出得爽快,就像一匹脫韁的野馬,讓風(fēng)愿意吹到哪兒就吹到哪兒,若愿意把雪吹掉就把雪吹掉,雪愿意積多高就積多高,若想要埋一個(gè)石頭來(lái)拌我,也隨它去。
慢慢的,速度慢了下來(lái),坡度緩了下來(lái),我轉(zhuǎn)身凝視著覆蓋著白雪的山上,那條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡這就是童年中,在雪上留下的一道烙印。
童年就是這樣快樂(lè)、天真、自由,令人難忘。
六年級(jí)作文300字 篇7
每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)音樂(lè)家,有的人想當(dāng)書(shū)法家,有的人想當(dāng)文學(xué)家……而我的理想是做一名光榮的.人民教師。
假如你要問(wèn)我為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的理想,那還得從我的班主任——徐老師說(shuō)起。我從入學(xué)到現(xiàn)在,徐老師一直是我的班主任。幾年來(lái),她用智慧的鑰匙給我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);是她教育我們熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民熱愛(ài)科學(xué);是她在我們幼小的心靈里播下革命的種子。為了我們,她忘我地工作,費(fèi)盡了心血。她的形象深深地印在我的腦海之中。所以,我下定決心要向徐老師那樣,當(dāng)一名人民教師,在未來(lái)當(dāng)一個(gè)培養(yǎng)祖國(guó)花朵的辛勤的園丁。
我想,十年以后,我也要向徐老師那樣。站在神圣的講臺(tái)上,面對(duì)著一群天真活潑的孩子,打開(kāi)書(shū)本,把他們引進(jìn)知識(shí)的海洋。有時(shí),把他們引帶到田間,這里莊稼茂盛,五谷飄香;把他們帶到工廠(chǎng),這里鋼花四濺,馬達(dá)隆隆;帶他們坐上飛船,遨游太空,去拜訪(fǎng)星星和月亮……我會(huì)像一個(gè)園丁,精心地培養(yǎng)著每一株祖國(guó)的花朵;我會(huì)像一支蠟燭,照亮他們?nèi)松牡缆罚晃視?huì)像一支大船,把他們載向成功的彼岸……
這個(gè)理想,已成為我前進(jìn)的動(dòng)力。我會(huì)為這個(gè)理想而奮斗。成為一名出色的人類(lèi)靈魂的工程師——人民教師。
六年級(jí)作文300字 篇8
有一年冬天,下雪了,我跟姐姐一起去湖嶺玩雪,它是我記憶最深的一次。
聽(tīng)說(shuō)湖嶺山上雪下得很大,可是過(guò)一會(huì)兒就會(huì)沒(méi)了。我急忙
穿好棉衣、棉褲、棉鞋,連手套都沒(méi)帶,便匆匆忙忙走了。
到了那兒,我和姐姐玩得很開(kāi)心。可是不一會(huì)兒,我的小手就凍得紅紅的。姐姐見(jiàn)了,拿起我的小手,使勁地揉搓著,還時(shí)不時(shí)地問(wèn)我:“妹妹,好點(diǎn)了嗎?”見(jiàn)我沒(méi)有好轉(zhuǎn),她又捧起我的小手,用嘴里呵出的熱氣溫暖我,還脫下手套、圍巾給我。頓時(shí),一股暖流涌上心頭,我不冷了,我們繼續(xù)玩雪。玩著玩著,我發(fā)現(xiàn)姐姐直流鼻涕,我想把圍巾和手套還給姐姐,可姐姐卻說(shuō)自己一點(diǎn)兒也不冷。
晚上,回到家,我看見(jiàn)姐姐雙手通紅,身體還在瑟瑟發(fā)抖,有點(diǎn)擔(dān)心,便告訴了媽媽。媽媽摸了摸姐姐的額頭說(shuō):“好像發(fā)燒了。”趕緊量體溫,一量,39度!媽媽急忙開(kāi)車(chē),帶上姐姐飛一般地向醫(yī)院奔去。望著她們漸漸遠(yuǎn)去的`背影,我的眼淚不由自主地流下來(lái)。
人家處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。幫助別人,快樂(lè)自己,我要向姐姐學(xué)習(xí)。
六年級(jí)作文300字 篇9
靜靜的夏夜,池畔天邊傳來(lái)了陣陣蛙鳴,保護(hù)捉蟲(chóng)能手-青蛙(浦口實(shí)小六(6)班趙辰雨)作文。突然,一個(gè)人偷偷走到青蛙的面前,用袋子一套,把青蛙捉住了,我跑過(guò)去試著說(shuō)服那個(gè)人,可還是失敗了。我眼睜睜地看著可愛(ài)的“農(nóng)田衛(wèi)士”被人捉走,心里非常不開(kāi)心。
人們只知道把青蛙當(dāng)成餐桌上的一頓美餐,卻沒(méi)人知道青蛙是捉蟲(chóng)能手。其實(shí),一只青蛙一天要吃掉上百只害蟲(chóng),最少也要吃掉五六十只。那么這樣算下來(lái),一只青蛙一年要吃掉上萬(wàn)只害蟲(chóng)。同時(shí),你知道嗎,青蛙的孩子小蝌蚪也有吃小蟲(chóng)子的本領(lǐng),而且一只蝌蚪一天可以吃掉一百多只孑孓。
青蛙不僅是捉蟲(chóng)能手,還是“跳高運(yùn)動(dòng)員”呢,有的青蛙能跳到60厘米高去捉青桿上的.粘蟲(chóng),有的黑斑蛙還可以捕捉到兩尺高麥稈上的粘蟲(chóng)呢。
看著一連串驚人的數(shù)字,我們難以想象它們和小小的青蛙有關(guān),那些捕捉青蛙的人會(huì)怎么想呢?還有那些竟相食用青蛙的人又會(huì)怎么想?我和爸爸媽媽約定我們家永遠(yuǎn)不買(mǎi)青蛙吃。我想對(duì)大家呼吁:讓我們一起保護(hù)捉蟲(chóng)能手--青蛙吧!
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