二年級(jí)小烏龜作文

[優(yōu)選]二年級(jí)小烏龜作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)小烏龜作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)小烏龜作文 篇1

　　今天，我和媽媽走在回家的路上，在小巷口偶遇了一個(gè)拉著小三輪賣(mài)金魚(yú)的商販 。

　　我興高采烈地飛奔過(guò)去，只見(jiàn)三輪車(chē)上擺著大大小小的魚(yú)缸，魚(yú)缸里里歡快地游著繽紛絢麗的金魚(yú)，有色彩斑斕的孔雀魚(yú)，有可愛(ài)的小金魚(yú)，有橙紅色的小丑魚(yú)，有游在魚(yú)缸底的“清道夫”，還有……它們?cè)谒�里嬉戲打鬧，悠哉悠哉，搖曳著婀娜多姿的身軀，宛如一只只動(dòng)人的孔雀。

　　“呀，這只烏龜好可愛(ài)啊！”媽媽指著一個(gè)魚(yú)缸說(shuō)道。我順著媽媽的手指看去，只見(jiàn)裝著淺水的'魚(yú)缸里有一只其貌不揚(yáng)的烏龜。

　　我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小烏龜，它撥動(dòng)著四肢笨拙地想爬出魚(yú)缸，然而“啪”的一聲摔回原地，最后翻了個(gè)跟頭，龜殼朝地，怎么也翻不了身了。“哈哈，真有趣！”我一邊說(shuō)一邊幫小烏龜翻了身。最后我提著三只金魚(yú)和一只小烏龜心滿(mǎn)意足地和媽媽回家了。

　　到了家里，喂了金魚(yú)后，我迫不及待地幫小烏龜安置了“新家”——一個(gè)玻璃缸。

　　我往里頭倒了僅僅浸到小烏龜四肢高度的水，思來(lái)想去覺(jué)得還少了些什么，哦，對(duì)了！我跑到小區(qū)的花叢中撿了些鵝卵石把它安置在小烏龜?shù)男录依铮�這樣一看真是漂亮了不少呢！

　　布置好小烏龜?shù)男赂C后我開(kāi)始仔細(xì)觀察這位新成員。只見(jiàn)它有著光禿禿的腦袋，尖尖寬寬的嘴巴，背上背著個(gè)又硬又大的殼，鋒利的爪子，尖尖的尾巴。一有動(dòng)靜它就會(huì)縮回殼里。

　　嘿，你別說(shuō)，去掉笨重的殼，這烏龜還真像只精明的蛇呢！要不怎么會(huì)有龜兔賽跑的故事呢？

　　烏龜雖然沒(méi)有兔子般靈活的身軀 ，但它有趣可愛(ài)。小烏龜，歡迎你來(lái)到我們家！

二年級(jí)小烏龜作文 篇2

　　我有一只可愛(ài)的小烏龜，是媽媽從超市買(mǎi)來(lái)的，它很活潑。

　　小烏龜全身是墨綠色的。它背著一個(gè)又大又硬的殼，殼上布滿(mǎn)褐色的齒紋，就代表它的歲數(shù)，中間有點(diǎn)凸起。它的頭是三角形的，小小的眼睛突出來(lái)，我看見(jiàn)它是雙眼皮呢！四只胖乎乎的小腿短短的，爪子是黃色的。又細(xì)又短的尾巴總是在水里擺來(lái)擺去。

　　小烏龜很喜歡我喂它的'豬肉。每天早上，我切好一小塊豬肉拋向它的小缸時(shí)，它就立馬縮進(jìn)小鬼頭，一動(dòng)不動(dòng)。不一會(huì)，它感覺(jué)安全了，就馬上探出頭來(lái)，用爪子撕開(kāi)豬肉，一小口一小口地品嘗起來(lái)。小烏龜睡覺(jué)的時(shí)候好像是閉著珍珠大的小眼睛的，伸張開(kāi)四只小腿。

　　你看我的小烏龜可愛(ài)吧！羨慕的話，就趕快去買(mǎi)一只吧。

二年級(jí)小烏龜作文 篇3

　　我家有一只有趣的小烏龜，我非常喜歡它。

　　它和我們的耳朵差不多大小，兩個(gè)眼睛像綠豆一樣，眼睛上方還有橙色的東西，大概是它的`耳朵吧！我吃完飯就給它喂食，把肉放在他面前，它先聞一聞，看一看，然后便狼吞虎咽的大吃起來(lái)。好像說(shuō)：“真好吃！”小烏龜吃飽了，該玩玩了，就再水里閉上眼睛，游來(lái)游去，一副很悠閑的樣子，我動(dòng)一動(dòng)它，他毫不理睬，好像在說(shuō)：“別動(dòng)我！”

　　瞧，這只小烏龜多有趣啊！

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