[精華]四年級(jí)的作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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四年級(jí)的作文 篇1
那天，我和媽媽去逛街。在電影門口前，一個(gè)與我年齡差不多的小女孩攔住了媽媽：“阿姨，擦皮鞋吧......”聲音怯生生的。
我不由得仔細(xì)打量起來(lái)：骨瘦如柴，一雙布鞋已有四五個(gè)洞了，衣服雖破舊，卻很整潔，滿手是鞋油，可見(jiàn)她已經(jīng)接待過(guò)許多客人。
媽媽從皮包里拿出5元錢給她。誰(shuí)知，她卻不肯要，并說(shuō)：“媽媽說(shuō)過(guò)，錢得自己掙，不然這首長(zhǎng)著就沒(méi)用了。”我聽(tīng)了覺(jué)得這小女孩真懂事，便央求媽媽們坐下來(lái)，讓小女孩給媽媽擦皮鞋。
她擦鞋非常熟練，只見(jiàn)她飛快地從鞋箱里拿出一支鞋油，麻利地?cái)D出一些涂在媽媽的鞋子上，然后用海綿輕輕的擦拭，每一個(gè)動(dòng)作，都是那么仔細(xì)，看來(lái)干這行已經(jīng)有一段時(shí)間了。
我問(wèn)她：“難道你不去上學(xué)嗎？”她聽(tīng)了，抬起頭來(lái)，眼里有了淚花，又低下頭去，用袖子擦了一下眼睛，用一塊干布使勁打磨皮鞋，發(fā)出“噼啪”的響聲。良久，她才告訴我：“爸爸去世了，媽媽病倒了，為了給媽媽治病，我退了學(xué)，靠擦皮鞋掙錢。等媽媽們病完全好了，我還要去讀書(shū)！”聽(tīng)著她那堅(jiān)定的聲音，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去不忍心看她那枯枝般的小手，淚珠從我臉上滑落。媽媽付完錢后，我們默默的走了。
雖然只有短暫的.相處，但她給我留下了深刻的印象。不接受別人的施舍，用自己的雙手掙錢給媽媽治病，在艱難的生活中掙扎，還一心想著上學(xué)，真是個(gè)既孝順又有之前的小女孩！
啊！擦皮鞋的小女孩，你的資歷精神令我慚愧。我永遠(yuǎn)忘不了你，祝你媽媽早日康復(fù)；祝你早日重返校園。我喜歡你，“擦皮鞋的小女孩”。
四年級(jí)的作文 篇2
嘟啦，嘟啦。我從美堤雅城慌忙趕回家。一上車，我便在椅子上沉沉入睡。前方到站——南坪，請(qǐng)下車的乘客，提前做好下車準(zhǔn)備。我突然驚醒，看著嘈雜的車廂，便有一種不詳?shù)念A(yù)感。
我在搖搖晃晃的車廂里走到一位年輕姐姐的面前，不好意思的問(wèn)：姐姐，請(qǐng)問(wèn)一下，五小區(qū)到了嗎？我等待著答案；五小區(qū)啊！這兒是南坪，五小區(qū)早過(guò)了！
什么！已經(jīng)過(guò)了。一想到我現(xiàn)在身無(wú)分文，淚水就忍不住流了出來(lái)。你怎么了，小妹妹。那位姐姐摸了摸我的頭好心的問(wèn)我。嗚——嗚。我坐過(guò)站了，但是，我現(xiàn)在一元錢都沒(méi)有，我該怎么回去？我哭著說(shuō)。
你家住在哪呀？我住在白馬凼。
小妹妹，你別哭了!姐姐輕輕的安慰著我：嗯。哭也沒(méi)有用，這樣吧！我給你兩元錢，你過(guò)個(gè)馬路，坐這班車又倒回去。回到五小區(qū)后，又坐819回家吧！說(shuō)著，她便掏出兩元錢，笑著遞給我。
我不知道如何謝謝那位姐姐，只是抬頭用我你熱淚盈眶的眼睛看著她，表示我對(duì)她的感謝。她把手放在我的'肩上平靜的看著我，從她的眼神里，我讀出了一個(gè)陌生人對(duì)我的另一種關(guān)愛(ài)。然而我輕輕的對(duì)那位姐姐說(shuō)一句：謝謝姐姐！頓時(shí)我的臉?lè)路鹩辛岁?yáng)光的照射一般，暖洋洋的。
我坐著車倒回去。心想：到底有什么比愛(ài)更美好呢？
四年級(jí)的作文 篇3
前天，我在《新聞晨報(bào)》上看到一則消息：電梯又關(guān)人了。電梯關(guān)人，這可不是偶然的事。近年來(lái)，隨著人們生少條件的提高，許多大樓都裝上了電梯。可是，電梯也不是完美的，它有時(shí)候也會(huì)“發(fā)脾氣”。文中介紹的關(guān)人的電梯是在一憧新造的大樓里。由于樓剛造好，電梯的報(bào)警裝置未安裝，被關(guān)的人們只能大聲喊求救。
據(jù)文中講，被關(guān)人有七名，當(dāng)他們乘電梯升到三樓時(shí)，忽然“噔”的一聲響，然后開(kāi)始?jí)嬄洌又质恰斑恰钡囊宦暎娞輵覓煸?～2樓之，由于電梯不透風(fēng)，他們不久就感覺(jué)到呼吸困難。多虧幾位民工機(jī)智，在門縫中扒開(kāi)一個(gè)一厘米左右的`口子，才通了氣。
電梯的確給我們的生活帶來(lái)方便，但它一旦“發(fā)火”，那就麻煩了。一些房產(chǎn)公司不僅要在購(gòu)買電梯時(shí)仔細(xì)挑選，還要讓物業(yè)公司定期維修。
這些被關(guān)的人最終還是被救出來(lái)了，但是它引發(fā)的一些問(wèn)題，還是要提醒我們做什么事要注意安全。
四年級(jí)的作文 篇4
我有一個(gè)小秘密，這個(gè)秘密是關(guān)于小鳥(niǎo)的。
記得那是一年級(jí)時(shí)的暑假，那時(shí)我們家住在聚湖路5號(hào)，門前有一片樹(shù)林，還有葡萄園。有一天，我正在屋里寫作業(yè)，忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣嘰嘰喳喳的叫聲，我抬頭一看，是一只小鳥(niǎo)停在我家窗口。我心里很高興，靜靜地看著它，不敢驚擾它。只見(jiàn)它東張西望不停地嘰嘰喳喳叫，我一想它肯定是餓了。于是，我就到廚房里抓了一把米，輕輕地走近窗前，靠近小鳥(niǎo)，把米粒放到窗臺(tái)上，然后我悄悄地躲在一旁觀看。剛開(kāi)始小鳥(niǎo)覺(jué)得心里害怕不敢過(guò)來(lái)吃，過(guò)了一會(huì)它開(kāi)始移動(dòng)小爪子，吃我撒的米粒，不一會(huì)兒就把米粒吃完了，還歪著小腦袋沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，又“嘰嘰嘰嘰”地叫了幾聲，轉(zhuǎn)身飛走了，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝，你真好！”我開(kāi)心極了。
第二天一早醒來(lái)，我又聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的.叫聲，趕緊爬起來(lái)一看，還是昨天那只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，不，還多了兩只，肯定是它最要好的朋友吧！我又像昨天一樣，抓一把米粒輕輕放在窗臺(tái)，它們你爭(zhēng)我搶地吃完，又嘰嘰喳喳地飛走了。從那以后，每天早上起床我都會(huì)在窗臺(tái)上撒上一把米，小鳥(niǎo)每天都會(huì)來(lái)吃，有時(shí)是一只，有時(shí)是幾只，直到我上學(xué)那天……
這件事我一直都沒(méi)和爸爸媽媽說(shuō)起過(guò)，這是我和小鳥(niǎo)的秘密。
四年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)淘氣的小弟弟，他的.名字叫浩浩，他是一個(gè)淘氣包，他有一個(gè)壞毛病就是摔了蛟，必須要讓他媽媽一個(gè)人扶，他才起來(lái)。
星期六，小姨帶他到我們家來(lái)玩。媽媽和小姨在廚房做飯，我和浩浩在客廳玩，玩著玩著浩浩不小心摔了一跤，立刻坐在地上哇哇大哭。我連忙跑過(guò)去把他抱了起來(lái)，放到沙發(fā)上，看了看好像 沒(méi)有那里摔傷，可他還是不停地大哭，這是怎么回事呢？他為什么哭？我正在想著。小姨從廚房出來(lái)，浩浩看見(jiàn)媽媽馬上從沙發(fā)上跳了下來(lái)，跑到剛才摔跤的地方一屁股坐在地上，一只手指向小姨，嘴 里不停地喊著：“媽媽、媽媽”！只見(jiàn)小姨走過(guò)去就給了他一根小手指，浩浩馬上抓住小指頭迅速的站了起來(lái)。跟沒(méi)事的玩去了。我問(wèn)小姨這是怎么回事？小姨嘆了一口氣說(shuō)：“你弟弟是個(gè)死心眼，也 不知道在哪里，什么時(shí)候?qū)W了這么個(gè)壞毛病”。
這就是我的小弟弟，淘氣的小浩浩！
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