小學(xué)三年級(jí)的作文大全[9篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
今天下雪了，外邊白花花的一片，十分漂亮。漂亮的雪花寶寶就像一個(gè)個(gè)好奇心很重的小寶寶爭(zhēng)先恐后的要來(lái)到這個(gè)他們從為來(lái)過(guò)的世界。
這時(shí)我坐在房子里呆呆的望這兒外邊，外邊真的很美麗，那些小寶寶把我們的'這個(gè)世界裝扮的非常漂亮，雖然只是白花花的一片，但它白的高貴；白的豪華。
這時(shí)稍稍掛了點(diǎn)風(fēng)，風(fēng)把雪掛的有點(diǎn)亂了，但小寶寶們似乎一點(diǎn)也不慌張，慢慢的隨著風(fēng)飄來(lái)飄去，雖然亂，但它亂的不失風(fēng)度；亂的很伊人。
小寶寶們逛累了后，就準(zhǔn)備落下去休息一會(huì)兒，但他們并不知道他們這一休息就是休息他們的下半生，等他們落下去后他們終于知道了，但他們似乎一點(diǎn)也不后悔，就算他們要融化了，但他們?cè)谌诨耙琅f盡自己所有的力量來(lái)裝飾這個(gè)對(duì)他們完全陌生的世界。
雪，你純潔無(wú)瑕；雪，你單純的可愛(ài)；雪，你心地善良。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我家的小貓叫咪咪，它調(diào)皮可愛(ài)，又很聰明。
它有一雙圓圓的眼睛，很大還很亮。一對(duì)尖尖的耳朵，一抖一抖的。一身烏黑光亮的皮毛。還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，總是豎立在身后。每當(dāng)我把它從籠子里放出來(lái)的時(shí)候，它總是上躥下跳，把家里搞得雞犬不寧。在這個(gè)時(shí)候，媽媽就會(huì)喊；“咪咪，你是不是又不聽話了，你要是在不聽話，我就把你關(guān)到籠子里去。”這個(gè)時(shí)候，咪咪就會(huì)跑到沙發(fā)底下，或床的角落里，與媽媽捉迷藏。然后它會(huì)偷偷地跑到沙發(fā)上去撓爪子，還會(huì)用它的頭或身體，去在你的身上或腿上拱來(lái)拱去，用一種可憐的眼神看著你，叫你不忍心，不把好吃的拿出來(lái)與它分享。每當(dāng)沒(méi)有人理它的'時(shí)候它會(huì)發(fā)出一種很可憐的叫聲，叫你與她一起玩耍，它還會(huì)發(fā)出各種奇怪的聲音來(lái)吸引你的注意。貓是一種可愛(ài)的動(dòng)物，也是人類的好朋友。聽爸爸說(shuō)在很久以前，貓就和人類生活在一起了，現(xiàn)在的貓也不只是捉老鼠的工具更是我們的寵物。它在我的家里貓是寵物，它更是我的伙伴，朋友。在我高興的時(shí)候陪我玩耍，在我不高興時(shí)候帶給我快樂(lè)。
這就是我家的咪咪，我的朋友，我的玩伴。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我最喜愛(ài)的小吃就是我自己百吃不厭的貴州小吃：烤豆腐片。
大家都知道豆腐可以直接吃、煮著吃、燒湯喝、炸著吃、炒著吃、拌著吃，還有烤著吃。那么我就給大家說(shuō)說(shuō)烤的這一種。
來(lái)到貴州，我每次都會(huì)來(lái)遵義市的公園去玩。每次都回去吃這道小吃。
要吃這豆腐片還得有規(guī)矩，你先找個(gè)閑著的炭爐，然后賣家說(shuō)要多少錢的，然后呆在那里等著。冬天坐在炭爐旁邊特別暖和！一點(diǎn)也不冷。烤好了之后，再把牙簽扎起豆腐，沾一下辣椒粉咬一口特香！
如果你把烤好的豆腐放進(jìn)碗里，或串成一串，你一口吃下去……啊！味道實(shí)在是美極了！熱乎乎的，軟軟的`，辣辣的！好吃極了！
這就是我的最愛(ài)小吃——烤豆腐片！大家要多多品嘗！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
星期六，陽(yáng)光明媚，鳥語(yǔ)花香。小熊貝貝和小猴孫小圣一起結(jié)伴去公園玩。孫小圣一路上蹦蹦跳跳，看看這兒，看看那兒，覺(jué)得到處都很新鮮。 好不容易來(lái)到了公園，因?yàn)閷O小圣蹦蹦跳跳，所以腳上沾了許多泥巴，貝貝好心提醒他說(shuō)：“這樣會(huì)把公園弄臟的。”可孫小圣卻好像沒(méi)有聽見的，只見干凈的水泥路上留下了一竄竄泥腳印。突然，孫小圣看見一條清澈的小湖，中間有許多大石頭，他縱身一躍，來(lái)了個(gè)“金雞獨(dú)立”，穩(wěn)穩(wěn)地站在了大石頭上，貝貝忍住心中的怒火，提醒他說(shuō)“這些石頭上有許多青苔，容易掉下來(lái)，太危險(xiǎn)."可是孫小圣還是在大石頭上東張西望。咦，前面有一座亭子，孫小圣拉著貝貝的手向亭子跑去。
因?yàn)榭爝^(guò)節(jié)了，所以工人叔叔把亭子裝飾的很漂亮，柱子刷得紅通通的。貝貝在那兒看風(fēng)景，孫小圣在干嘛呢？他想：如果在這兒刻上我的名字該多有紀(jì)念價(jià)值啊，游客來(lái)了還會(huì)知道我孫小圣的'大名呢。說(shuō)干就干，孫小圣忍著痛，拔出一根毫毛，輕輕一吹，毫毛立刻變成了毛筆，在柱子上寫下了“孫小圣到此一游”這七個(gè)字。這時(shí)，貝貝再也忍不住了，對(duì)孫小圣說(shuō)“公園是大家玩的地方，如果每個(gè)人都像你一樣，公園將會(huì)變成什么樣字？”孫小圣慚愧地低下頭，他拿出紙，把自己寫的字擦得干干凈凈。
從此以后，孫小圣不但自己改掉這個(gè)壞毛病，而且看到別人破壞公物還去阻止他們。最近還被學(xué)校評(píng)為“ 愛(ài)護(hù)公物小標(biāo)兵”呢。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我把青春叫做浪漫歲月，我把浪漫歲月叫做勇往直前的腳步，我把勇往直前的腳步叫做不敗的攀登。
操場(chǎng)四周的梧桐樹投射著凌亂的影子，葉子還沒(méi)抽出來(lái)，露出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。
“下一位！”老師的聲音打斷了我的思緒，望著被太陽(yáng)照得發(fā)亮的雙杠，心就像那梧桐的枝條，交錯(cuò)糾纏，“哎，我這個(gè)體育低能兒，何時(shí)才能夠破繭成蝶！”
雙手僵硬地放在微微發(fā)燙的雙杠上，身體就像被夾住，發(fā)悶的感覺(jué)帶著些許惶恐，我不敢望向老師，他冰冷的.表情定會(huì)讓我再度打顫。我努力將身子向前傾，重心向上提，也許地球的引力太大了，雙腳著地，我失敗了。第二次，我甩了甩手，再次將手放在鐵杠上，身體向上傾，重心上提，騰空……也許是不得技法，同樣的結(jié)果落在同一個(gè)人身上，“放下吧，也許天生就不是這塊料！”同學(xué)的唏噓，深深的刺痛了我的心。
“不是這塊料就認(rèn)了吧。”我回頭看了看那位不留情面的仁兄，同時(shí)看到了他背靠的梧桐樹，這次我看到的不再是那交錯(cuò)的枝條，而是那高潔傲岸的枝干，頓時(shí)擊滅了一切雜念，對(duì)，再攀，再登。我再次將手放在那鐵杠上，踮起腳尖，身體上傾，雙臂用力，騰空而起，呀！我成功了！
坐到雙杠上，有種要飛的感覺(jué)，我無(wú)論如何都想不到，我也能如燕般坐在雙杠上，心里有種甜甜的感覺(jué)，這就是堅(jiān)持不解而后戰(zhàn)勝自己的甜蜜。
跳下雙杠，揉了揉微微發(fā)抖的雙肩，回到隊(duì)伍中，老師肯定的笑容，同學(xué)們贊許的目光如梧桐樹那寬大的葉子一般搖曳，這一切都深深的鼓勵(lì)了我，戰(zhàn)勝自己，原來(lái)如此快樂(lè)！
人生中最大的敵人莫過(guò)于自己，戰(zhàn)勝了自己就戰(zhàn)勝了一切。
我愿如鳥兒般自由翱翔，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了恐懼；我愿如魚兒半自由自在，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了大海的波；我愿如波浪撲向大海，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己……
戰(zhàn)勝自己，原來(lái)如此快樂(lè)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
只希望能一家人整整齊齊，健健康康，快快樂(lè)樂(lè)，幸幸福福的在一起就好。其實(shí)我這個(gè)愿望也不算太大，太難，但是，時(shí)光和歲月，畢竟不饒人，等我長(zhǎng)大了，爸爸媽媽，爺爺奶奶，也都老了，有的頭發(fā)白了，有的腰駝了，還有的牙齒掉光光了。
到那時(shí)候，我也會(huì)隨著時(shí)光的流逝，變成一個(gè)成熟的大人。有時(shí)候我也在想，要是我永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大，就像童話仙境中的那樣，永遠(yuǎn)的生活在這個(gè)大家庭的`懷抱中，做他們永遠(yuǎn)的“小寶寶”，可惜，我不是上帝，不能通過(guò)那根魔棒，變出長(zhǎng)生不大的藥來(lái)。而且就算，我能永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大，可是我的家人不能，我的親戚不能，他們都會(huì)隨著時(shí)光漸漸老去，而我只能站在一旁看著他們一個(gè)個(gè)老去，同齡小孩一個(gè)個(gè)的漸漸長(zhǎng)大，成家。這種感覺(jué)也不是好受的。
20xx，希望我的愿望能實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
當(dāng)老師不在班上時(shí)，你也許會(huì)認(rèn)為全班同學(xué)就會(huì)膽大妄為，想干什么就干什么，嘰哩呱啦，鬧翻了天。可這次你錯(cuò)了，想知道為什么嗎？聽我給你講講吧！
最近幾天，班主任外出學(xué)習(xí)去了。同學(xué)們想：這幾天可以輕松一下了。可大家想錯(cuò)了，還有班干部在啊！上自習(xí)課時(shí)，幾個(gè)班干部像老師平時(shí)一樣在教室里巡視著。沒(méi)一個(gè)同學(xué)不認(rèn)真的，就連平時(shí)最搗蛋的同學(xué)也乖乖聽話。班上的“小班主任”在黑板上出題，讓我們做，她的字跡工工整整，幾乎和老師的字一模一樣。做題時(shí)，教室里十分安靜，連同學(xué)們開文具盒的聲音都聽得一清二楚。大家把作業(yè)做好后，“小班主任”又請(qǐng)幾位同學(xué)到黑板上去做，真不愧是老師的小助手，連教學(xué)方法也和老師不相上下。被點(diǎn)到的幾位同學(xué)握著粉筆，認(rèn)認(rèn)真真地在黑板上書寫起來(lái)。寫完后，“小班主任”又會(huì)學(xué)起老師的樣子在旁邊訂正，同學(xué)們也把她當(dāng)做老師一樣，認(rèn)真聽講。剩下的時(shí)間她把它搞成學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓我們玩“擊鼓傳花”的`游戲。“小班主任”叫停，“花”在誰(shuí)的手上，就得接受她的考題，或者背誦課文，或者回答問(wèn)題。這真是個(gè)有趣的活動(dòng)，勞逸結(jié)合嘛！會(huì)讓我們更加愛(ài)上語(yǔ)文。就連隔壁辦公室的老師聽見了，都夸我們長(zhǎng)大了呢！
怎么樣？這就是我們班老師不在的時(shí)候！我真高興，我們班是如此團(tuán)結(jié)的一個(gè)班。我們現(xiàn)在要團(tuán)結(jié)，將來(lái)也要團(tuán)結(jié)。我相信，只要我們團(tuán)結(jié)了，我們就會(huì)戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)個(gè)班。我們要勇爭(zhēng)第一！這就是我們班，一個(gè)老師不在卻能如此認(rèn)真學(xué)習(xí)的一個(gè)班！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
今天是趕場(chǎng)天，我上街去買菜。走到買肉的攤位那里，看見一群人圍著，發(fā)生了什么事呢？我很好奇，走過(guò)去看過(guò)究竟。我擠進(jìn)人群，只見兩個(gè)青年男女跪在地上，他們的面前的地上放著一張寫滿毛筆字的紙，大意是他們是兄妹，父親因病死了，家里為了給父親治病已經(jīng)負(fù)債累累，母親身體又不好，希望得到大家的資助，大家的恩情如果今生不能報(bào)答，來(lái)生做牛做馬也要回報(bào)-----
以前我也看見過(guò)好多的乞討者，但我一般是不施舍的，一是我覺(jué)得他們游手好閑，不值得憐憫，二是我覺(jué)得好多是騙子偽裝的，目的是為了博得人們的同情。可是今天，不知怎么的，我仔細(xì)打量了這對(duì)兄妹，哥哥大約十七八歲，和我兒子年齡差不多，妹妹可能比哥哥小一兩歲，，但一眼就可以看出是親兄妹，他們都穿著牛仔服，頭上都包著孝帕，低著頭跪在地上。我走進(jìn)人群，兄妹倆幾乎同時(shí)抬起頭來(lái)，用真誠(chéng)而無(wú)助的眼光看著我，那一刻，我的情感被深深地觸動(dòng)了。直覺(jué)告訴我，他們不是騙子。再看周圍的趕場(chǎng)的人們，大家也都向他們投去同情的目光，有的還紛紛掏錢，但大多都是一元兩元的，畢竟農(nóng)村人也不富裕，雖然只是一元兩元錢，可也是大家的心意。我猶豫了一會(huì)，從錢包里拿出10元錢，遞給那個(gè)男孩。男孩接過(guò)錢，把錢又遞給身邊的妹妹，然后深深地鞠躬，不停地說(shuō)&ldqu;謝謝！謝謝！&rdqu;。我來(lái)不及接受他們的鞠躬和謝謝，轉(zhuǎn)身悄悄地走了，我的眼里早已經(jīng)淚水盈盈了。
我心情沉重的回到家里，剛才那對(duì)兄妹的影子老是揮之不去。丈夫看我失魂落魄的樣子，問(wèn)我發(fā)生了什么事，我把剛才發(fā)生的事說(shuō)給他聽了，出乎我的意料，他說(shuō)我是&ldqu;豬腦殼&rdqu;，這種事電視里面見得多了，全是騙子。但任憑丈夫怎么說(shuō)，我還是相信自己的'直覺(jué)，我不耐煩地說(shuō)：&ldqu;就算是騙子，我也愿意，再說(shuō)，十元前對(duì)于我們來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么。可如果他們真的是遇到了困難，我們大家都向他們伸出援助的手，也許就會(huì)改變他們兄妹一生的命運(yùn)呀！&rdqu;再說(shuō)那是你沒(méi)有親眼看見，也許你親眼看見了你就不會(huì)這樣認(rèn)為了。見我這么一說(shuō)，丈夫也不再說(shuō)什么了，他說(shuō)我又沒(méi)有責(zé)備你的意思。拿了就拿了唄，有什么好難過(guò)的，天下有困難的人多了，你幫得了多少呢？
是啊！天下有困難的人多了，我又幫得了多少呢？不過(guò)今天，我給了這對(duì)有困難的兄妹一點(diǎn)點(diǎn)資助，也算做了一件善事，我希望有更多的好心人來(lái)資助他們，更希望有關(guān)政府部門給他們關(guān)心，幫助他們度過(guò)難關(guān)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
今天我終于在學(xué)校睡午覺(jué)了！昨天，爸爸媽媽中午就把我接回家了，所以今天是我第一次在教室睡午覺(jué)。在學(xué)校睡覺(jué)可真有意思呀！男生睡桌子，女生睡凳子。我一躺在凳子上，就感覺(jué)很擠，因?yàn)槲以诩依飳挼拇采纤?xí)慣了。因?yàn)槲姨萘耍巫犹擦耍盐疑砩嫌幸粔K骨頭都硌得不舒服了。等了好半天，我才睡著，因?yàn)檫@種睡覺(jué)的方式太特別了。我感覺(jué)我剛睡下一會(huì)兒就醒了，是起床鈴聲響了，我還以為是第一節(jié)課下課了呢。雖然椅子很硬，但是我還是喜歡這樣睡覺(jué)，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有用這樣的方式來(lái)睡過(guò)覺(jué)。
下午起床以后，我們看了一會(huì)兒書，然后音樂(lè)老師就來(lái)了。音樂(lè)老師姓王，她給我們教了音樂(lè)書上一些小圖案表示的意思，可是因?yàn)樗谝淮握n沒(méi)有拿書，所以要等下一次上課才唱歌。
音樂(lè)課下課后，有小朋友因?yàn)橥崎T把手給夾了，我就給準(zhǔn)備來(lái)上課的小李老師報(bào)告了這件事情。那個(gè)小朋友的手夾得可真是不輕呀！結(jié)果來(lái)上美術(shù)課的小李老師就只好帶他去校醫(yī)務(wù)室了。真是太不小心了！我們一定要注意安全，保護(hù)好自己哦！
哦，對(duì)了！今天還有特警叔叔來(lái)教我們站隊(duì)呢！特警叔叔說(shuō)：“你們要記住，站隊(duì)的時(shí)候一定要看前面一個(gè)小朋友的后腦勺，不能站歪了看見前面的前面那個(gè)小朋友的`后腦勺。如果看見前面的前面那個(gè)小朋友的后腦勺，就表示沒(méi)有對(duì)齊。”特警叔叔讓我們要身體放松，但必須站得挺拔，不能駝背。他們還希望我們會(huì)站得越來(lái)越好。我相信我會(huì)做得越來(lái)越棒的！
上小學(xué)真是越來(lái)越有趣了！
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