（推薦）實用的四年級作文9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的四年級作文9篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
今天是小斑馬的生日，它的好朋友小兔，小豬，還有小螞蟻，晚上都要來參加小斑馬的生日聚會。
媽媽一大早就把好吃的東西做好了。這時，小斑馬剛起床，看見媽媽提著籃子出門，小斑馬撒嬌地說：“媽媽，你提著籃子去哪兒呀？”媽媽對小斑馬說：“我去小灰馬那兒借點草莓，你待在家里別亂跑哦！”剛說完，媽媽就去小灰馬那兒借草莓了。
小斑馬剛等媽媽出門，就飛快地跑進了廚房，它看見了又大又紅的蘋果，趕緊拿起蘋果送到了嘴里。“啊！多么甜的蘋果呀！”小斑馬剛說完，它又看見了一個又大又圓的'奶油蛋糕，它趕緊蘸了一點兒奶油送到嘴里。“啊！多么香的奶油呀！”小斑馬剛說完，又被旁邊的漢堡吸引住了，它看見那又大又香的漢堡直流口水，就迫不及待地嘗了一口，“啊！多么美味的漢堡呀！”小斑馬的肚皮已經吃得鼓鼓的，然后偷偷溜走了。
媽媽帶著好朋友來參加生日晚宴了，好朋友看著一桌子好吃的，迫不及待地吃，而小斑馬卻什么也吃不下了。
四年級作文 篇2
夏天到了，天氣炎熱。按中醫的說法，夏天應該清熱解毒，家里有個祖傳秘方，就是用草藥來清熱解毒。清熱解毒效果最好的是“三草三花”。所謂的三草就是指車前草、夏枯草、甘草；三花就是指燈籠花、黃菊花、白菊花。
一天上午，爸爸帶我去野外找車前草、夏枯草。現在這個時候已經很難找到燈籠花了，當然，有燈籠花就更好了。
我們到了“天外天”山莊后面的山上，爸爸看見車前草了，我一看車前草，橢圓形的、深綠色的葉子緊貼地面長著，每片葉子小的只有五根葉脈，最大的一共有七根葉脈。我們又往前走，過了高速公路的天橋，我一看，這里的車前草又大又多。我再看口袋，已經有半口袋車前草了。爸爸說不要撬太多車前草了，做藥有份量要求。
我們繼續往山上走，可是始終沒有找到夏枯草。走到一塊小土里，爸爸卻發現有燈籠花。我一看，燈籠花的葉子是翠綠色的，形狀像兔子的耳朵，葉邊有小齒，齒距較大，燈籠花的葉脈不像車前草，只有一根主葉脈，葉子沒車前草的葉子趴得緊。我們再往前走，路上的燈籠花還真不少。最令人驚訝的`是我們還撬到一根野紅苕。在回家的路上，我們還發現有三窩花謝了的最大的燈籠花，花蕾像朝著天的燈籠。
這一天的收獲還真多，希望下次能找到夏枯草。中醫還真厲害，竟然能用草來治病。
四年級作文 篇3
又是一個暑假，又是一個炎炎夏季。每當迎著窗外的那束陽光時，我也總會想起她，那個心地善良，美麗大方的小女孩。記得那天很炎熱，即使呆在家里窩在床上享受著空調帶來的涼爽還是不能使我的口干舌燥有半分好受。看著媽媽沒有在家，冰箱里也沒有半點食物，我只好忍痛拿出我的零花錢跑到樓下買冰汽水。剛一出門，就覺得特別熱，看著街上的人們渾身是汗，似乎太陽在問我們：今天要烤的七分熟還是八分熟？不到一會兒我就到了樓下的汽水店，突然，我看見店旁邊坐著一個老乞丐他身旁還有一個小女孩。我買完了汽水剛要回家就看見一個火急火燎趕路的叔叔，因為他走的實在太快了，所以導致了他的錢包從褲子口袋里掉出來，就在那個小女孩邊上。我看到小女孩撿起錢包，心里有點鄙視：要占為己有嗎？
可是下一秒，我聽到了小女孩跑上前去：叔叔，你的錢包掉了。那個叔叔聽到了小女孩的話，回過頭，再習慣性的摸摸口袋，確認了那是他的錢包，他萬分感激的.看著小女孩，從錢包里拿出一百塊錢：孩子，謝謝你，這個給你。不，叔叔，我不能要，剛剛看你走的這么急，快走吧，不要耽誤事了。說著小女孩回到了老乞丐的身邊。我看著這一幕，心里暖暖的。于是我走到小女孩面前，遞上手中的冰汽水：你好，這個給你。謝謝，但是我不能要為什么？因為你也很需要它。不，這是你應得的。下去了一趟，雖然到最后還是沒有喝著冰汽水，但是我不后悔下去這么一趟，因為我看見了這個小女孩，這個可愛善良，美麗大方的小女孩。
四年級作文 篇4
“……傅淑潁94分，以往的馬虎大王得了第一名”。老師正在講臺上大聲地報分數呢！我的心里已經按捺不住了，“耶，第一名！這可是我這學期語文考試第一次N0。1呢！”
好不容易等到放學，上了爸爸車子，我故意掩藏住喜悅，不露聲色地問爸爸：“你猜，我這次語文考了幾分？”爸爸似乎不怎么感興趣，“又是89分是不是？”雖然是在問，但更像是爸爸肯定地回答。
到家了，我找來一張卡通紙，寫上最好看的美術字：“your的女兒今天語文考了94分，是第一哦！”然后用回形針別在試卷上，放進自己做的大信封里，趁爸爸不在，把它放到了電腦的前面，等待著爸爸的獎勵。
爸爸回來了，我神秘地對他說：“剛才有個郵差把一個黑色的信封放在家門口了，說是給你的，你到房里去看看吧！”我笑嘻嘻地對他說。
他打開信封后，發現了里面的秘密，對我說：“這是不是你的杰作呀？”我嘿嘿一笑。父親看過試卷后，臉上馬上轉陰了：“這道題是怎么回事呢？你怎么這樣的'粗心呢？這樣的第一名含金量不高！”
我的淚水在我的眼眶上直打轉轉，不爭氣的淚水止不住地往下流，當時我特恨爸爸，恨他不給我獎勵反而責備我。
第二天，我在爸爸QQ上看到了他更新了個性簽名：“女兒語文得了N0·1，羨慕吧！” 這時，我才豁然開朗：原來爸爸用這樣的方式激勵我摘取更甜更大的“蘋果”。這樣的愛，更含蓄，更讓我回味……
四年級作文 篇5
今天，我來到媽媽店里，幫媽媽忙。
我們剛開門，就來了一個顧客要BB霜，我很快跑上去跟她說‘歡迎光臨’。媽媽也說‘你要什么牌子的BB霜呀’。顧客說我什么牌子也沒用過，媽媽說‘要么我給你臉上擦擦看。’等媽媽擦好后我說‘阿姨，你變的好美麗啊。’阿姨說‘謝謝’。我說‘阿姨，你就買一個吧，擦上去會變的`年輕的’。于是，顧客爽快地買好東西走了。我在想做生意挺簡單的呀!
沒一會兒，又來了一個時尚的姐姐，她進來后東看看西擦擦，我說‘姐姐，你要什么呀’。誰知她說給我拿一個又便宜又好的眼霜，媽媽給她打折后，她說：“再給我便宜點。”我說：“姐姐，這很有名的，是丸美的，已經是最便宜的了。”誰知她還是不買，要走的時候，媽媽說：“價格已經是最便宜了，再給你送幾個中小樣呀。”顧客這才買，哎，生意太難做了!
我以后要向媽媽學習，把顧客都拿下，做一個優秀的推銷員。
四年級作文 篇6
冬天過去了，在一串串炮竹聲中，春天到來了，隨著春天的腳步聲中，放風箏的季節也來了。
在一大片草地上，人們接二連三的來了，一個個風箏升上天空。頓時，笑聲不斷，天上是風箏和線的笑聲，地上是人們的歡笑，一切都是美好的……
“不要在碰我了，丑陋的線！”天空上的笑聲被一個不和睦的'聲音打破了。原來是一個美麗的風箏妹妹嫌棄的看著線姐姐說：“你這個丑陋的線，不能當我的姐姐！”風箏試圖掙脫線的牽引。這時，一股風向風箏妹妹吹來，風箏妹妹借助風的力使勁往上升……“啪”的一聲，線斷了，風箏妹妹高興的飛走了，線姐姐默默的落了下來。
可是不一會，風箏妹妹感覺自己在下降，趕緊從喜悅中回過神來，發現風不知什么時候消失了，自己正在急速下降，馬上就要落在河面上了，風箏妹妹害怕的大叫道：“救命呀，救救我，我要掉到河里去了！”就在風箏妹妹快要碰到水的時候，一條白線把風箏妹妹拉了回來，風箏妹妹回頭一看，原來是線姐姐。風箏妹妹知道自己錯了，羞愧的說：“對不起，線姐姐，我一直錯怪你了，對不起，謝謝你。”可在這時，因為線在拉風箏的時候用力太大，“啪”線又斷了。線這次卻一下子昏了過去，風箏妹妹傷心的哭了，不知是不是風箏和線的感情還是別的，線奇跡的醒了，身子又長長了。這時有個風箏比賽，風箏妹妹和線姐姐在空中配合的非常默契，比賽得了第一。大家都說風箏和線很厲害，但她知道這是愛的力量。
是啊，有愛才有家，有愛才有奇跡發生。
四年級作文 篇7
我是一個十一歲的小男孩，出生在一個和睦的家庭里。爸爸媽媽為了我有一個好的生活環境，他們一直不斷地努力。
酷熱的炎夏我在空調中度過，嚴寒的冬天我在暖和的車子里上學放學。在這樣的家庭中，我像一個幸福的寵兒，過著無憂無慮的生活，從未不知苦滋味的`我，在寒假里，我參加了學校的擊劍隊，參加了擊劍隊不久我就發現，擊劍并不像我在電視上看到，在奧運會上，那些叔叔們穿著帥氣的擊劍服，在互相拼殺，為國家的榮譽而戰那般灑脫。當我真正融入到這項運動中時，我才體會到其中的苦和樂！ 擊劍和所有運動一樣，首先要練基本功。我去的第一天，我們那四連冠的教練首先要我們跑步十圈，為個增加我們的肺呼吸量，再次，要我們壓腿，增加腿部的柔韌性；再往后，步伐移動訓練，協調性訓練；拋球訓練，快速反應訓練等等。總之，練得我每次都大汗淋漓，回家就想睡覺。 等到了第二階段，就是訓練手上功夫，這個階段的訓練直接關系到比賽的輸贏。防守反擊就是其中很重要的訓練。 進攻的時候要注意防守，這個訓練中，反應力和協調性是非常重要的。訓練中，用劍連續打擊一個地方，鍛煉腕力與耐力。教練為了讓我們有更好的訓練，帶我們去二中擊劍房，讓二中那些大哥哥大姐姐們帶著我們一起練，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。二中的大哥哥大姐姐們取得好的成績讓我懂得這一個道理。 揮灑汗水，收獲成功。在訓練房，留下我們隊員的淚和汗水，有的隊員在堅持一個動作時，咬著牙流著汗堅持下去，有的隊員動作不標準被教練訓的忍不住哭了，有的隊員練的好而驕傲時，教練告訴我們強中自有強中手。最可貴的是我們隊員誰有困難我們都會幫助他，我們就是一個團體，一個互相幫助互相鼓勵的團體。
在練擊劍中讓我認識到只要我一上了劍道，戴上護面，拿起手里的劍，就再沒有任何人能幫到我，對手和困難我只能靠自己；在練擊劍中讓我認識到在以后的生活和學習中，我要勇于拼搏，不畏艱難，打好基本功，收獲靠自己努力獲得的一次次成功。
四年級作文 篇8
快樂作文課上，李老師帶領同學們玩了一個“貼鼻子”的游戲。
侯鈺鑰第一個上場，老師先把她的眼睛遮住，再叫她往左轉十圈，她轉了十圈之后，她的頭竟然一點兒也不暈，此時，教室里發出雷鳴般的掌聲。侯鈺鑰拿著“鼻子”先上前走幾步，快到黑板前的時候，女生一個勁喊；“侯鈺鑰，再右一點，再往左一點……”她沒有辜負大家的.期望，貼中了。老師微笑著夸獎：“侯鈺鑰，真不錯！”
接下來，是小明上場了，小明轉十圈后，他已經快站不起來了。他小心翼翼地向前走，在快碰到黑板時，他毫不猶豫地把“鼻子”貼了，他迫不及待地拿下紗巾，一看便哈哈大笑，怎么回事呢？原來他貼的地方離正確的位置還有半尺遠呢！
游戲還在繼續，教室里一片笑哄哄的……
一場有趣的紙條游戲
周日，我在作文班做了一場有趣的游戲。
老師把我們分成三組后，同學們便興致勃勃玩起了游戲。
老師把我們寫了字的紙條收起來，就讓第一組的兩位同學來抽紙條念給大家聽。他們上來后，每人都拿三張紙條，他們看后，哈哈大笑，幾乎要笑趴在地上，讓其他人丈二和尚摸不著頭腦。其中一個人邊喘氣邊說：“從高州秋林走出來的老大叔在監獄李寫作業。”大家聽后，哈哈的笑聲久久不能平息。
另一個同學說：“白頭老哥在黑洞里探險。”大家馬上笑噴了，笑聲讓地球幾乎都震上三震……
游戲結束后，我的心情久久不能平靜下來。今天我真開心。
四年級作文 篇9
快樂，不一定每個人都有，這是需要經過多久的努力以及付出，有時還會經過失敗后才會得到的。
快樂出自于善良，要有一顆善良的心才能帶給別人或是帶給自己快樂，能帶給我快樂的人很多，有親人、朋友和家人，不管是誰都能不經意的帶給我酐大的`快樂，陌生人也不例外。
天地這樣浩瀚，人類的感情百百款，有親情、友情以及愛情，不管是任何感情，只要你的心不被惡化，任何一種感情都會給了我歡笑。
“笑聲”，是在我難過、傷心時的良藥；“歡樂”，能讓冷掉的氣氛又活了過來；“快樂、，讓我更珍惜身邊的所有事物。
這些快樂的良方，都需要歷經過有恒心的付出與努力，才會有得到最大的喜悅。
不過有時總會有小小的驚喜發生，說不定哪天在路上遇到了一些好笑的人、事、物，而因此帶給你更大的歡笑。
所以快樂在哪里？你隨處可得，只要你有心。
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