二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
春天來(lái)了，大地復(fù)蘇，天氣漸漸的暖和了。
遠(yuǎn)看，一座座青山好像披上了綠裝，近看，小河里的冰化了，河水叮叮咚咚地流著，好像在唱春之歌。小鴨子在水里快活地游來(lái)游去。一群小魚(yú)在水里吐著小泡泡玩耍著。河岸上的`小草從地下探出頭來(lái)。柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的葉子。迎春花盛開(kāi)了，桃樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵粉紅色的小花，引來(lái)了許多小蜜蜂采蜜。天空中的大雁排著人字形的隊(duì)伍從南方飛回來(lái)了，小燕子也在空中飛舞著。
春天的景色真美呀！
二年級(jí)作文 篇2
森林里要舉行才藝大賽，小動(dòng)物們躍躍欲試，積極準(zhǔn)備起來(lái)。
小猴在蕩秋千，看見(jiàn)小兔在學(xué)寫(xiě)作文。小猴說(shuō)：“我也要學(xué)。”小猴剛寫(xiě)了幾個(gè)字，聽(tīng)到窗戶(hù)傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的喇叭聲。小猴往外瞧，看見(jiàn)小熊在吹喇叭，小猴放下筆跑了出去。
小猴對(duì)小熊說(shuō)：“我也要學(xué)吹喇叭。”小熊說(shuō)：“好啊！但是你要有足夠力氣才行！”小猴說(shuō)：“不要緊，我有的是力氣。”小猴剛學(xué)會(huì)吹幾個(gè)音符，就得意地說(shuō)：“我會(huì)了，我會(huì)了。”小熊勸他說(shuō)：“你連皮毛都沒(méi)學(xué)會(huì)，還是繼續(xù)學(xué)吧！”可是，小猴不以為然，頭都不回，扔下喇叭回家了。
回家的`路上，他看見(jiàn)小鹿在跑步，看起來(lái)很輕松。小猴也想學(xué)，可它跑了一會(huì)兒就覺(jué)得腰酸背痛，放棄了。
才藝大賽的那天，小動(dòng)物們八仙過(guò)海——各顯神通，小兔，小熊還有小鹿都得到了金牌。可小猴呢？只能眼睜睜看著他們得獎(jiǎng)，自己的口袋，空空如也。
二年級(jí)作文 篇3
我家有一只快樂(lè)的小白兔，它長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的.耳朵、一身白雪似的羽毛、一條短短的尾巴。
我的小白兔可快樂(lè)了他有兩個(gè)同伴和他一起玩耍。我家的小白兔愛(ài)吃青菜。你看!我家的小白兔多可愛(ài)啊!
我愛(ài)我家的小白兔!
二年級(jí)作文 篇4
有一天，媽媽說(shuō)要給我買(mǎi)一個(gè)筆筒。我想買(mǎi)筆筒需要花錢(qián)。不如自已做一個(gè)吧。
我找來(lái)了一個(gè)小包裝盒，用剪刀把包裝盒的蓋子剪掉，再把四個(gè)角折得整整齊齊，這樣就能放入鉛筆了。我在筆筒周?chē)?huà)了一些圖案，有太陽(yáng)，花草，小鳥(niǎo)，小狗。最后我還設(shè)計(jì)了兩個(gè)標(biāo)志粘在筆筒上，一個(gè)是做做作業(yè)的'符號(hào)，另一個(gè)是可以休息的符號(hào)。
雖然這個(gè)筆筒制作得不是很好看，可它是我自已親手做的，我還是喜歡用它放鉛筆。
二年級(jí)作文 篇5
今天，老師帶來(lái)個(gè)奇怪的禮物，上面寫(xiě)著“我咬人”三個(gè)紅色的大字。
我們又興奮，又害怕，心砰砰跳，手心直冒汗，腳直發(fā)抖。老師要把禮物給最勇敢的人。黑衣服的女孩我一看就知她不敢，臉色發(fā)白，雙手發(fā)抖，老師只好讓別人來(lái)摸。
第一個(gè)上來(lái)摸的是粉色衣服的小女孩，她小心的把手放進(jìn)去，飛快的縮回來(lái)，她說(shuō)：“這個(gè)東西很涼，很硬，沒(méi)有毛，似乎有灰。”我們的`答案各種各樣。
第二個(gè)上臺(tái)的人也是和上一個(gè)人一樣的答案，我們跟確定是烏龜。
老師在揭曉答案前，自己把手放進(jìn)去，突然叫了起來(lái)，原來(lái)老師是裝的。然而老師拿的是土豆，有同學(xué)失望、嘆氣、開(kāi)心，還有人很驚訝，老師怎么騙我們。
我明白了，什么事情都要去嘗試一下。
二年級(jí)作文 篇6
秋天，是一個(gè)果實(shí)累累、豐收的季節(jié)，讓我們一起去體驗(yàn)秋天的豐收景象，去體驗(yàn)秋天的美好。
在我看來(lái)，秋天代表一盒神奇的`彩筆 ，呈現(xiàn)出五彩繽紛的顏色，如果秋天的美色再添幾筆，就仿佛進(jìn)入了一幅美麗的圖畫(huà)。看，蘋(píng)果樹(shù)被一個(gè)個(gè)小紅臉蛋蘋(píng)果壓彎了腰；夏天翠綠的樹(shù)，到了秋天變成黃色，落葉灑落在地上，鋪成一條金光大道；玉米露出金色的牙，在為秋天喝彩；大黃梨在樹(shù)上點(diǎn)頭，像是要給秋天敬禮；石榴多有禮貌，張開(kāi)大嘴，好像在和秋說(shuō)話：“秋姐姐，您好，你終于來(lái)了，你來(lái)了，人們就可以分享我們的快樂(lè)了。”
秋天 ，代表時(shí)鐘，秋天的時(shí)間很短。秋去冬來(lái)，一些小動(dòng)物到了它適合居住的地方；小燕子以招手的方式向北方人告別；小螞蟻背著食物在樹(shù)林里、草叢里爬來(lái)爬去，在為冬天儲(chǔ)備食物；小牙蟲(chóng)也會(huì)用絲把自己包起來(lái)，準(zhǔn)備迎接冬天。
知道了吧？秋天多么美好！讓我們一起熱愛(ài)秋天、享受秋天、探索秋天、擁抱秋天吧！
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