二年級作文

二年級作文[范例9篇]

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的二年級作文9篇，歡迎大家分享。

二年級作文 篇1

　　今天，我和媽媽去佛山玩，那里人山人海、歡聲笑語、熱鬧非凡。

　　那里的梯子很高，我和媽媽爬了一半就大汗淋漓。然后堅持了一會兒到頂了。哇！佛太大了！我轉了一圈，大得我的眼里也裝不下了，像一個巨人坐在上面。

　　最后，我們開開心心地回家了。

二年級作文 篇2

　　我今天讀小馬過河這個故事，里面講了小馬去過河，老牛告訴小馬河水很淺，小松鼠說很深，然后小馬回家問媽媽，媽媽說;你自己試一試就知道了。最后小馬跑到小河邊一試，他剛好能過去。

　　這個故事說明我們要養成一種善于明辨是非的好習慣，不要盲從。如果遇到自己無法判斷的事，那就要親身體驗一下。

二年級作文 篇3

　　五一節，我們一家和另外三戶人家一起去蘇州的虎丘玩。

　　開了足足一個上午，我們終于到了目的地。可是，我已經口吐白沫了。但是，一下車，我又生龍活虎的了。

　　接下來，我就介紹虎丘最引我好奇的.巖石吧！那些巖石就像一格格攀巖的臺階。所以，我就出了一個絕妙的主意：去當一回孫悟空橫空出世的那只石猴吧！

　　話說我想當一只石猴，于是我身手敏捷，“嗖嗖”兩下就爬上了我身旁很高的巖石，在那兒舉起手，放在額頭上，向遠處眺望。就像孫悟空在一棵樹上搜索妖怪的動靜一樣。正巧，媽媽給我買了一根金箍棒，你說我像不像孫悟空呢？

　　媽媽看我今天如此興奮，就想讓我安靜點。我卻不聽。她氣得火冒三丈，想打我一頓。可是，看這么多人，就給我留了面子。

　　回到家，看著照片，我覺得自己還挺像石猴的。而且，還是一只上躥下跳，精力充沛的石猴呢！

二年級作文 篇4

　　我們這兒除了有公交車以外，還有水上巴士。

　　水上巴士就是在水上開的公交車一樣，外表都是黃的，如果你坐在水上巴士里，你一定會感覺好像自己進了空調房一樣，很涼快，像在雪的.世界里一樣。

　　我、媽媽、茫茫阿姨和彬汝一起到了溫州市市區坐水上巴士，到了巴士里，媽媽在付錢機上刷了兩下市民卡，接著我們就找了個位子坐下來，感覺好涼快，好像做夢一樣。

　　不一會兒水上巴士開了，一下子窗戶就不是這個圖片了。窗戶像是一臺電視機，一眨眼就變了，再也看不見了，可真是有趣。先是老房子，接著就是綠樹成蔭，一眨眼，就變成高樓大夏，一轉眼一座橋在我們眼前掠過，橋下有許多圖，有龍飛鳳舞，有一娃娃，還有一些字，真是各式各樣，琳瑯滿目，讓我眼花繚亂。

　　不一會兒就到站了，我們來到了白鹿洲公園，我依依不舍地回頭看著水上巴士，下了船。

　　我這才發現水上巴士和公交車的不同，水上巴士是沒有停的。

　　這次從水上巴士可真開心呀!

二年級作文 篇5

　　在我的心目中，媽媽是最偉大的，她隨時隨地都用她的 “翅膀”為我遮風擋雨，給我最濃郁的愛，也是與眾不同的愛。

　　一天，媽媽帶我到商場，而且那時候還是烈日當頭，熱得我滿頭大汗。一進商場就涼快了許多，只見商場里面一排排食物架，讓我看得津津有味，口水流千尺。我就問媽媽要這要那，媽媽卻說：“不買！那些都是垃圾食品，吃了對身體不好。”只見別的孩子問媽媽要東西，他們的媽媽都爽快地買下了。我就心想：媽媽管得這么嚴，太煩人了，就一點小食品都不給我買，真是一點也不愛我。

　　還有一次，我們走在街上，我想要瓶可口可樂，媽媽都不給我買，她又重復了上次那句話“不買，喝那個會生病的，里面含有許多的.化學物品。”我一氣之下說：“媽媽，你實在太煩人了，什么都不跟我買。”媽媽看著我生氣的樣子，抱著我說：“孩子，媽媽是對你好。”我聽了這句話“小金豆”都快掉了出來，生氣極了，一連好幾天都不理媽媽。

　　后來通過上課，我知道了那些小食品和飲料都是垃圾食品，吃多了喝多了對我們青少年的身體健康沒有好處。這就是我的媽媽，她給了我與眾不同的愛，給我的永久的愛。媽媽我想對你說“謝謝你”。

二年級作文 篇6

　　中國春節放鞭炮這一習俗延續至今已經有2500多年的歷史了。最初放鞭炮主要是用于驅魔除邪，現在更多的是吉祥，喜慶的意思。

　　今天水晶老師就給我們上了一堂制作鞭炮的手工課。在水晶老師詳細講解了制作步驟后領到材料的我雀雀欲試想著就5個步驟簡單的，不過做了才知道別看步驟簡單，做起來還是挺需要耐心的，我不是打孔打錯了，就是貼膠帶紙貼錯了，要不就是卷圓柱體的時候卷太小了把打孔的地方遮住了。下面我把水晶老師講的步驟告訴大家吧！

　　第一步簡單把大紅紙裁剪這24張小長方形樣的小紙片，第二步是給小紙片打孔，記住了是要打在小長形靠近一個長邊的`中間哦！我第一次就打錯了打在靠近一個短邊的中間了。第三步就是給小紙片貼膠帶紙了，一面的兩條長邊貼上金色膠帶紙，反面的一條短邊上貼上雙面膠，注意了剛才打孔的位置不要貼上膠帶紙。第四步就是把紙片卷成一個個圓柱體，發現了第三步雙面膠的作用了吧？對就是固定用的，一定注意貼有金色膠帶紙的那面要卷在外面！最后一步就是準備一根紅繩對折打個節，把卷好的圓柱體一個一個從剛才打好的孔里穿起來，從外向里穿。

　　就這樣一串紅紅火火的鞭炮就制作好了，小朋友們趕緊回家也做一串用來裝飾房間吧！

二年級作文 篇7

　　今天，我就來說說有關“掃一掃”,發生的驚奇事情。

　　上周周末，我跟媽媽開心地坐上了的士，出發要去園博園欣賞櫻花。到了目的的，媽媽尷尬地跟司機說：“師傅，真是不好意思。今天，我不小心忘帶錢包了，怎么辦?” “您的`手機，帶了嗎?”司機問道。媽媽恍然大悟，連聲說：“對，對，我忘了，可以用手機付錢。” “沒帶錢，用手機就可以付錢?”我吃驚極了，拍拍媽媽的肩膀，疑惑地說。媽媽對我點點頭。我半信半疑，睜大眼睛，果然，媽媽掃了掃二維碼，輸入金額和密碼。只聽見“噔”的一聲，叔叔笑著告訴我們：“錢到賬了。”我連連贊嘆道：“這實在是太神奇了，好方便啊!”我跟媽媽開心地下了車。

　　用微信掃一掃，就可以付錢，讓我感覺真驚奇!

二年級作文 篇8

　　課余時，我喜歡溜冰。有一次，爸爸帶我去溜冰場學溜冰。來到溜冰場，我忍不住叫道：“這里真大呀。有我們學校操場那么大了。”我看到來這兒學溜冰的人可真多，看！那些人滑的多么熟練。有的人像展翅的小鳥一樣，有的人想開屏的孔雀，有的.人像火箭一樣迅速地飛過。我心想：我什么時候也能像大哥哥大姐姐一樣熟練呀？

　　剛開始學溜冰的時候，我總是站不穩，東倒倒、西歪歪。爸爸看到我這樣，就過來教我。她也是來溜冰的。她

　　說:“溜冰的基本功是站穩”。于是，她示范給我看。看完以后，我就按照爸爸的指點，扶著欄桿慢慢地站穩了。她看見我站穩了，就叫我松開手。我不敢松開手，因為我害怕摔跤。那位姐姐不斷地鼓勵我，后來我慢慢地松開了手。我驚訝地發現我能站穩了。接著，我一步一步地往前挪動，反復練習。經過那位姐姐的指點，我終于學會了溜冰。我真高興！我非常感謝那位姐姐！從此以后，我喜歡上了溜冰。

　　溜冰雖然很累，但是溜冰不但可以鍛煉身體，而且樂趣無窮。通過這件事，我體會到：凡事只要認真、努力去做，就會取得成功。

二年級作文 篇9

　　有一天晚上，我睡得正香，迷迷糊糊的我看見一個龐然大物向我走來，我仔細一看，大吃一驚，竟然是恐龍！它正向我微笑。我問恐龍：“你不是從地球上滅絕了嗎？”恐龍說：“科學家從我的化石內提取了DNA，再重新復制了一個新的我。”我認出你了，你是雷龍，你真的和我們家七樓一樣高！雷龍說：“你真聰明，我想和你做朋友，并且能滿足你一個愿望！”

　　太好了！我從我們家陽臺一下子爬到恐龍的背上。恐龍帶著我飛快地奔跑，一下子就到了北京，見到了出差北京的爸爸，“爸爸，”快點回家吧，媽媽和弟弟正盼望著你呢！恐龍又帶著我們回到龍崗實驗學校的操場上，全校的'老師和學生都跑到操場上，個個張大了口，吃驚地地望著我們！

　　我在恐龍的背上神氣得不得了，哈哈大笑！一不小心從恐龍背上掉了下來！“哎呀！”我大叫一聲。睜開眼睛一看，原來媽媽正拍著我的屁股說：“起床，起床，太陽都要曬屁股了，你這個大懶蟲！”

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