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二年級作文300字
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的二年級作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文300字 篇1
每當想起那件在心里埋藏已久的事，我都會留下感動的淚水。
那是去年夏天的一個下午，太陽火熱的烤著大地，烤得我喘不上氣來，我沒精打采的去上作文課。“哎！”這么熱的天還去。這時我的后面有人在喊我“小孫兒！等一下！”我回頭一看“呀！”原來是奶奶她氣喘噓噓的跑過來對我說：“小孫兒呀！可追上你了，這瓶綠豆水給你，天太熱了，喝點綠豆水既解渴又防止中暑。”奶奶邊說邊為我擦汗。這時我忽然看到，奶奶滿頭都是汗水，她的嘴唇干了，卻不舍得喝一口水。我的眼淚從眼睛里涌了出來，我抱住奶奶說：“奶奶你喝一點水吧，要不然會渴壞的！”奶奶笑了笑，慈祥得對我說：“不用了我不渴，你自己留著下課喝吧！別忘了，上課要注意聽講，不要說話！”奶奶先回家去了。
我望著奶奶遠去的背影心里很感動：奶奶是多么的愛我，而我卻經常不聽奶奶的`話，惹奶奶生氣，可奶奶卻從來沒有一點怨言，奶奶生氣可不說出來。
我打起十二分的精神，飛快地向學校跑去。我一年一年的長大，越來越高，而白發卻爬上了奶奶的鬢角，我長大了一定要好好回報奶奶，讓奶奶永遠陪我！
二年級作文300字 篇2
今年媽媽給我買了個嶄新的文具盒。
這個文具盒可漂亮了！瞧，一只米老鼠正在開心的跳舞呢。它的舞姿真優美，連小狗也吸引來趴在地上津津有味地欣賞起來呢。
它的功能真多！身上一共有五個按鈕。第一個是削筆的按鈕，第二個是裝橡皮的按鈕，第三個是溫度表的按鈕，第四個是放大鏡的按鈕，第五個是打開文具盒的按鈕。有了這些功能，我的`生活和學習可方便了。而且，文具再也沒有丟失過。
記得今年期末考試前一天，我的文具盒壞了，我急得團團轉。明天就要考試了，我用什么來裝我的文具呀！此時，媽媽送給我這個文具盒，我連聲謝謝媽媽。也馬上整理好了考場上的筆、尺子和橡皮。
第二天，我考了很好的成績。我大嘆：“文具盒，多虧了你幫我準備好一切！”
雖然，現在我的文具盒很舊了，但我還是喜歡我的老朋友-----文具盒。
二年級作文300字 篇3
我站在陽臺上，遙望著遠方的景觀，一座座大樓在我眼前顯得那么雄偉，那么壯麗，使我情不自禁地生出了許許多多的遐想，我們的祖國在飛速地變化，在不久的將來，必將成為屹立世界東方的一個現代化的富強國家┅┅遐想中，我不由自主地想到二十年后的祖國該是什么樣的呢？我們的生活又會發生怎樣的變化呢？。我在路上看見許多人拿著寵物對講機，上面有不同的按鈕，可以翻譯各種動物的語言。
這輛車把我帶我到了一座高樓大廈，媽呀！這座高樓是三角形的，還直插云宵！門口的傳送帶把我送進了大廈里。這里面都是稀奇古怪的東西。像銅錢做的電腦，用不完的電池……我到了這一幢樓的.頂樓—9999樓。我從這里看見了一個湖，這個湖很干凈。聽他們說，他們把這湖里的雜質變成營養品。還建議我去參觀工廠，我看時間不多了，就婉言謝絕了。他們請我到了另外一個房間，這里有恐龍、大熊貓……很多絕種和快要絕種的動物。
我攔住了一頭恐龍，才知道它們是科學家們取出恐龍蛋化石里的dna，克隆出來的。我和它們聊得正高興，突然，一只大手把我抓起來，又一陣頭昏目眩，我又回到了現在。
二年級作文300字 篇4
今天是周末，天上下著蒙蒙細雨，地上的小草喝著甜甜的'雨水，青青的小樹在春風中盡情地跳舞。
我們一家人相約去爸爸學校植樹。爸爸拿了一棵迎春藤的樹苗，扛著一把鍬，我提著一個水桶，一家人高高興興地來到學校保安室后的一處空地上植樹。剛開始爸爸挖坑，我去提水。爸爸挖了半個坑就已經是滿頭大汗了，于是我吵著爸爸讓我來挖，爸爸笑呵呵地同意了。可當我一拿起這個鍬，好家伙，那么沉！我學著爸爸的樣子往下挖，真是不挖不知道，一挖嚇一跳，死勁用腳踩鍬也沒用，好不容易挖了一點點坑，已經累得我腰酸腿痛。爸爸笑著說：“好了、好了，還是我來。”爸爸按耐不住了，從我手中接過鍬，一下子全搞定了。接著我們便將一顆樹苗埋進坑里，把土填滿坑，用腳踩一踩，最后我拿起水桶給小樹苗澆澆水，小樹苗喝足了水，像個威風凜凜的小軍人。
種完樹苗，我和爸爸已經累得滿頭大汗，氣喘吁吁，但是我們看著挺拔的小樹苗，心里甜滋滋的。
二年級作文300字 篇5
寒風刺骨的冬天已經過去了，迎來了鳥語花香的春天。幾番綿綿的細雨，洗去了冬天留下來的沉重，一切都象剛睡醒的樣子。春是一切的開端。經過春的滋潤，花草樹木把大自然裝飾的一新。路邊的樹上冒出了新芽，小草從泥土里拱出來。別人說是淺綠色，可是我卻覺得更象鵝黃色。春花爭艷，萬物都變得有活力了。天氣開始漸漸地變暖和了。大雁從南方飛回來了，許多冬眠的動物逐漸的醒過來了。春啊！
萬物因為你的溫暖活動了起來。蛇已不在洞里冬眠，狗也不再懶洋洋的了。河里的冰融化了，小魚在河里游來游去，有的在快活的追逐著，玩耍著；有的'把小嘴貼在水面上頑皮地吹著泡泡；有的還不時地跳出水面。水面上蕩漾著圈圈漣漪，在陽光的照耀下射出點點金光。孩子們脫下棉衣，穿上毛衣，愉快地去河邊玩耍，嬉戲。春啊！
有了你，校園里充滿了樂趣，充滿了歡樂，充滿了幸福。大自然中充滿了溫暖，充滿了生機，充滿了活力。我愛你----春天！
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在我們小朋友的眼睛里……”。我不禁哼起了兒歌。是啊！
春天到了哪里，哪里就呈現一片生機。
祖國的春天是一幅五彩繽紛的畫卷，到處都是萬紫千紅的春天。我真的希望她永留人間。
二年級作文300字 篇6
圓明園是一個聚集了許許多多風景名勝精華的一個大公園，在世界歷史上稱的上為萬園之園。在圓明園里面，還有許許多多的歷史文物，這些文物是從先秦時代一直到清朝，所有最珍貴的文物全都放在里面，給人們參觀。有些物品還是工人們用了幾個世紀辛辛苦苦的做出來的，做了這么長的時間，但是被英法聯軍一搶而空，還把圓明園燒了，徹徹底底的被毀滅。多少勞動人民的辛勞，才換來了這么美的大公園，英法聯軍燒了圓明園，等于是把勞動人民的心燒了。圓明園是給人參觀的，不是給人破壞的.。圓明園已經被風景名勝的精華滲透了。但是我看到了今天的圓明園實在太傷心了，這就是英法聯軍惹的禍。
看到圓明園那悲慘的結局，我更理解了“落后就要挨打”，知道了“閉關鎖國”的后果??只要能多多向外學習、交流，就會更加繁榮富強，不會為他人所欺！
二年級作文300字 篇7
春天在哪里呢？我們在校園里仔細地尋找春天的足跡。
找到了！找到了！春天在校園的花叢里！勒杜鵑舒展開自己嬌嫩的葉片，露出米黃色的花蕊，在風中頻頻點頭；菊花綻開了繽紛的笑臉，白的'如雪，紅的似火，黃的像金，美麗極了；百合趁人們不注意的時候，悄悄打開潔白無瑕的的花瓣，散發出陣陣沁人肺腑的清香……雖然春寒料峭，但百花戰勝了春寒，用自己嬌美的身姿妝扮著我們的校園。
找到了！找到了！春天在校園的樹林里！幾棵大葉榕煥然一新。鳥兒在枝頭間飛來飛去，在樹梢上婉轉地歌唱。
找到了！找到了！春天在校園的班級里！上課了，從教室里傳出了清脆的讀書聲；下課了，到處是同學們的歡歌笑語……
原來，校園里的每一個角落都有濃濃的春意。
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