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六年級的作文300字10篇[優(yōu)]
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文300字 篇1
癡人,最讓人無語,也是最讓人頭痛的,我現(xiàn)在說的癡人,不是別人,我這里說的是我媽媽。
媽媽今年三十五歲,頭發(fā)烏黑,膚色白嫩,臉上紅艷艷的'非常健康。每逢到了休息日那天,他在家一分鐘也閑不住,整天忙個不停。
媽媽特別愛花,他的花在樓頂上,他像養(yǎng)育孩子一樣,為花苗撥草除草,澆水施肥,從沒有松懈過。每當花開,媽媽總是樂得像孩子似的,把家里人叫來看。可媽媽的花,只準看,不準摸,媽媽老是說:“花那么美,有一點兒損了也不好看啦。”
特別是,每當沒空回家時,媽媽總是叮囑我,不要忘了給花澆水,早餐時說一次,出門又說一次,甚至是老是叮囑鄰居的小孩子反復的提醒我不要忘了準時澆水,讓我哭笑不得。
媽媽最愛的是蓮花,并專門讓爸爸弄了個小水池來種,每當蓮花開花時,媽媽總是一個人默默的坐在一邊看,看看這朵,聞聞那朵,臉上滿是滿足的幸福。媽媽常說:“蓮花好,好在圣潔,出淤泥而不染。”
六年級的作文300字 篇2
我的童年有許多有趣的事,今天我就講一下我讓我想起來就想笑的事情。
那時我在五年級的時候,我們班有一個活寶,一下課,他就抱著我同桌的腿,嘴里嚷嚷道:“媽媽抱,媽媽抱。”然后就抱著他的腿不分開,“哈哈哈……”真是笑死人了,我同桌不停地叫他松開,可他就像一個袋鼠一樣死死的抱住就是不松開,他們從講臺上走到教室背后,從教室背后走到講臺上。
有時是體育課的時候,我們好幾個人圍著他,聽他“吹牛”講他小時候見過的鬼,“我舅舅年輕的時候被鬼附過體呢!”他說,我一臉不相信的摸樣:“你騙我們的吧,我媽媽說世界上沒有鬼。”他不滿意地說:“你愛信不信,反真是真的,你不想聽就走。”我一聽就著急了:“別,你說你說,我聽著絕不插話。”他又接著說:“那是一個黑夜,我舅舅的家在墳地的.西邊,他走的時候覺得背后涼哇哇的,扭頭一看被鬼附了體,所以以后覺得背后有鬼,千萬別回頭,會被鬼附體的,還是我姑奶奶把鬼收回來的呢。”我們當時被嚇得半死,許久才回過神來。
我的童年是不是很有趣呢?我的活寶同學是我們班的開心果。說一說你們的童年趣事吧!
六年級的作文300字 篇3
一天下午,小明和小紅放學一起回家。一路上,他們歡聲笑語,有時候談一談一些好玩的`笑話,有時在一起玩游戲。
可是,當走到一個地方時,他們突然看到有一個垃圾箱,前面有一堆垃圾。他們高興的心情霎時間沒有了。
小紅說:“我們把這些垃圾扔進垃圾桶吧。”
小明說:“好啊!不過,我們?nèi)舆M去了以后,別人很有可能再一次把垃圾扔到垃圾桶外面。”
小紅說:“那怎么辦啊?”
小明說:“我有一個辦法。”
小紅問:“什么辦法?”
小明說:“我們把垃圾撿起來,放到垃圾箱里。然后就在垃圾箱上貼上一個標語。”
小紅說:“什么標語?”
小明說:“文明——只差一步。”
小紅說:“嗯,這真是一個好標語啊!”
小明說:“快點行動吧!”
等到他們做完了這件事時,就離開了。
第二天,他們有一次一同回家。看見一位叔叔拿著一位飲料瓶,扔到了垃圾桶的外面。但是,當他走過時。發(fā)現(xiàn)了那個標語,就回去撿起了那個飲料瓶,扔到了垃圾桶里。
小紅對小明說:“你這個標語真棒!”
六年級的作文300字 篇4
我的好朋友有很多,思源是我從小玩到大的,悉妮是我五年級的時候成為好朋友的,而舒霞是我從六年級才有了交情。
舒霞長得高高的,學生頭,帶著個眼鏡,牙上還套著絞正器。她做事很有規(guī)矩,有條有理的,另外,她嗓門特別大,班里的`人都叫她大喇叭。
她特別的大膽,在課上,她大膽舉手發(fā)言,把自己想說的話表達出來,她會把在心里想說的告訴大家,有的時候還會引來大家的一陣哄堂大笑。
她很會安慰別人,上次,我心里有一些苦悶和不爽,便在體育課上躲在暗角自己一個人發(fā)牢騷,我當時對學習和生活特別不滿,很想大哭一頓,便在墻角哭了起來,細心的舒霞發(fā)現(xiàn)了,跑了過來安慰我,讓我把心中的不滿告訴了她,我把那些苦悶統(tǒng)統(tǒng)吐了出來,心情好了很多,舒霞又安慰了我一番,我的心情又好了起來,又開心了起來。
但是舒霞有一些壞毛病,她會強迫別人干別人不情愿的事,但是她卻很開心。
舒霞的優(yōu)點我覺得我要學習,但是舒霞的缺點我覺得應該改一改,這樣,舒霞就可以更完美了。
六年級的作文300字 篇5
我有一個朋友,是我們班的班長。她勤奮好學,刻苦努力,工作認真,是老師的好助手。
她長著一副瓜子臉,彎彎的眉毛下兩顆珍珠似的大眼睛,看上去炯炯有神。一個靈巧的.鼻子和一張善于提問的小嘴,使她更可愛。
她酷愛學習,善于思考。一次數(shù)學課上,劉老師給我們出了一道應用題,讓全班同學認真思考。我們想了很久,都是丈二和尚摸不著頭腦。老師看了看,也沒有說什么,因為這道題實在太難為我們了。過后也就沒有人再提起這事,可是這道題卻在她的腦海里留下了深刻地印象。事后,她還在演草紙上反復做,反復計算,還是不能理解題意。回家后,她又拿出幾本奧數(shù)書,想從上面得到一些啟示,可是仍然沒有任何收獲。正在這焦急的時刻,她想到了王老師,便向王老師請教,王老師見她這么好學,就給她指點迷津。就這樣,她知道了解題方法后,連夜把這道題做出來了。第二天上午,她在班里宣布自己的答案,我們既吃驚又佩服。
她就是這樣愛學習,我們也應該學習她這種精神。
六年級的作文300字 篇6
天灰沉沉的,給人一種灰色而又沉悶的感覺。
早上七點,我漫步在小區(qū)的花園里,伸伸胳膊,抖抖腿,一種舒爽的感覺讓人忍不住繼續(xù)享受。腳邊的一只野貓不知何時爬上了一輛大眾卡車,懶散地趴在車上,半瞇著眼,貪婪地享受著雨后那清新的.空氣。走在石子路上,腳底的小石頭不斷的刺激著腳心的神經(jīng)。
不知何時,天空下起了絲絲小雨。這些雨精靈從天空中降落下來,落在樹上、石子上、行人道上……一會兒,雨停了,繼續(xù)走在青石路上,樹枝上不斷落下絲絲水珠,遠處隱約傳來幾聲鳥鳴,除此之外,別無他音。在這種夢幻而又安寧的時刻,我真想永遠呆在這兒……
回到家,躺在沙發(fā)上,頓時一種困倦感襲來。吃著零食,看著電視,窗外下起了大雨,偶爾有幾聲雷響,還有小孩在窗邊大喊:“打雷啦!下雨啦!回家收衣服啦!”我想,對于吃貨來說,最美好的時刻也不過如此吧。不知不覺,我就倚著沙發(fā)睡著了。夢中,我夢到一個小女孩戴著眼鏡躺在沙發(fā)上,手里抱著一袋零食,嘴里還時不時冒出幾句夢話……
傍晚時分,夕陽西下,天邊的烏云被夕陽照耀著,頓時變得夢幻起來,像剛榨成汁的桔子,我拿起手機,拍下了這美好的一刻。
六年級的作文300字 篇7
在大自然中,有許多美妙的聲音,只要你用心去聆聽,一定會著迷的。
美麗的秋天來啦,田野里莊家在快活的點頭,唱出一曲又一曲豐收的歌謠,就像一支龐大的交響樂隊在演奏。你瞧,田野旁高大挺拔的楊樹,像一個個威武的'士兵,整整齊齊的排列著。一陣秋風拂過,金黃的樹葉颼颼的落下來,像仙女散花,又像翩翩起舞的蝴蝶,這是樹葉與樹媽媽告別的話語。
一條小溪在田野旁“嘩啦啦”唱著歌,一片片黃葉在水面上漂流,象一只金色的小船,向遠處航行。我向小溪里扔一塊小石子,“叮咚”一聲,濺起珍珠般的水花,在陽光下形成層層幻影。
田野里一片豐收的景象:一望無際的稻田金燦燦的,想鋪了一地金子。一陣風吹過,稻浪滾滾,發(fā)出了沙沙沙的聲音,聽著像下起了細雨。黃澄澄的橘子頂著綠葉,像掛在樹上的無數(shù)個小燈籠,“嘎吱嘎吱”壓彎了枝條。
噢!美麗的秋天,好一派碩果累累的景象啊!它帶給我們的是一首豐收曲,一首歡樂的歌。
讓我們用心靈去感受大自然如此豐富、美妙的聲音吧!
六年級的作文300字 篇8
一轉(zhuǎn)眼,邁入了六年級的下學期,也就等于幾個月后就要離開了母校。這個學期的時間比上個學期更緊張了,我們的學習壓力也漸漸大了起來。
上個學期的期末考試我的數(shù)學成績才83.5分,平常我都可以考個90來分的,仔細檢查,哎呀!得數(shù)寫錯了、除號寫成乘號了……唉,都是粗心大意害了我啊!哼!這個學期我一定要改去粗心大意的毛病!在數(shù)學上我一定要加油,我決定把做完作業(yè)剩下的時間復習今天學的知識,鞏固一下,猶如栽好的樹苗再加上一根支柱,更加牢固。
我還發(fā)現(xiàn)語文的課外知識缺少,經(jīng)常在填古詩詞是大腦一下子“短路”了。例如:江楓漁火對愁眠的上一句是什么?“咔嚓”我的大腦又短路了,“到底是什么呢?”我喃喃自語道。”叮鈴鈴……收卷了!“我不顧三七二十一,交上了卷,剛走出教室,答案回來了,原來是”月落烏啼霜滿天“啊!唉!這樣又白白丟了一分啊!我認為我應該每天晚上背一首詩,365天就背了365首詩。一年積累下來的故事還真不少呢!
我相信,每天這樣堅持下去,成績肯定會有所上升,升學考試也會占有絕對的`優(yōu)勢呢!
六年同窗的朋友在幾個月后就將要分離,希望那窗外的風鈴把我的63個祝福帶到每一個人的身邊。
六年級的作文300字 篇9
尊敬的所長:
我們蠶茶研究所是一個風景優(yōu)美、景色宜人的'好地方,一年四季如春,到處景色宜人。
可是,近幾個月來,我所出現(xiàn)了許多亂扔垃圾、浪費資源的現(xiàn)象。
比如說馬路上、居民區(qū)里,這些垃圾隨處可見。這些垃圾在馬路上隨意滾動,在空中亂飛。嚴重污染了所民的身心健康。還有的人們浪費資源。水龍頭嘩嘩的流出自來水,開水人卻不知去向,屋里開著燈,卻長時間空無一人,開著電視、空調(diào),主人卻呼呼大睡。這些浪費資源的現(xiàn)象時常發(fā)生。
所以,我在此向全所人民提出勸告:
一、節(jié)約資源。
(1)節(jié)水、電等資源。
(2)節(jié)約能源。
二、不亂扔垃圾。
(1)不隨便扔垃圾。
(2)把垃圾丟入垃圾池或垃圾箱。
(3)不高空拋物。
相信在我說人民的努力下,蠶茶所會變得更美麗!
六年級的作文300字 篇10
從小到大,我們一生中都會遇到很多老師,這些老師各有特點,有的溫柔、有的嚴肅、有的幽默……
我喜歡的老師是我們的語文老師閉老師,從剛開始上小學五年級到現(xiàn)在,老師一都陪伴著我們,老師長得很漂亮,中等個子,瘦瘦的身材,烏黑亮麗的'長發(fā),有時披肩、有時扎一個馬尾松,彎彎的眉毛下嵌著一又和善明亮的眼睛。
老師是一位溫和心細的人,對我們就像對自己的孩子一樣,讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色,娓娓動聽,同學們都喜歡上她的課,老師對我們的學習一絲不茍、認真負責。每次的作業(yè)都會批改檢查,發(fā)現(xiàn)問題就認真講解,同學們都很尊敬她。
在學習上如果我們表現(xiàn)不好,老師偶爾也會生氣,前幾天我們在上一篇課文時,有一位沒有認真聽講的同學被老師看見了,大發(fā)雷霆嚴厲地批了他,因為很少看見老師生那么大的氣,當時我們也嚇了一跳。之后,老師繼續(xù)上課,課程中同學們的精彩回答問題讓老師感到非常滿意。
閉老師——我們的語文老師,我永遠都不會忘記你。
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