四年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-12-19 12:08:13 四年級(jí) 我要投稿

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四年級(jí)作文300字

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字篇1

　　快樂作文課上，老師帶領(lǐng)同學(xué)們做了一個(gè)有趣的正話反做的游戲。老師先給我們講了游戲規(guī)則：老師說一個(gè)詞，同學(xué)們認(rèn)真聽，然后按老師說的詞做相反的動(dòng)作。

　　老師把我們分成兩組，然后游戲開始了，同學(xué)們有的緊張，有的興奮，我卻是既緊張又興奮。

　　游戲正式開始了，我們做好了準(zhǔn)備，老師說：“閉嘴巴。”我們聽了，猶豫了一會(huì)兒，就立刻張開嘴巴，可是還是有一個(gè)同學(xué)是閉著嘴巴的'，我們看到他做錯(cuò)，便哈哈大笑起來，那個(gè)同學(xué)被淘汰出局了。老師又說：“大哭。”這回同學(xué)們的動(dòng)作都非常的快，而且沒有一個(gè)同學(xué)做錯(cuò)。老師又說：“閉眼站著。”又有兩三個(gè)同學(xué)做錯(cuò)了，他們都做成了閉眼蹲下了。有一個(gè)同學(xué)做的是睜眼蹲下，真是太好笑了，他蹲下的樣子很像肚子痛，痛得不能站著了。

　　最后，第一組贏了，我們二組輸了，很遺憾。但是我們也從中明白了一個(gè)道理：做事要專心致志，只有這樣，才能勝利。如果下一次還玩正話反做，我們二組一定要贏。

四年級(jí)作文300字篇2

　　我的家鄉(xiāng)衡水，嵌著一顆明珠，這就是衡水湖。

　　衡水湖的四季是美的。春回大地，走在衡水湖百花齊放的岸邊，眺望著湖面，只見湖面上波光粼粼，輕舟蕩漾，幾座小島如寶石般嵌在湖面上。柳絲時(shí)而輕拂你的臉頰，時(shí)而在輕輕地掠過頭上、肩上，再配上輕微地?fù)u櫓聲和遠(yuǎn)處動(dòng)聽的琴聲，這是多么讓人陶醉呀！

　　夏季，衡水湖的湖面上，荷葉、荷花挨挨擠擠。最引人注目的是這潔白如玉的荷花，華麗、素潔，荷葉托著這些如瑪瑙般的`露珠，又守護(hù)著亭亭玉立的荷花和胖胖的花骨朵，就簡直是一幅美麗風(fēng)景畫。

　　秋季的衡水湖，是一派成熟的景色。岸邊柳葉呀，真讓人留戀往返，人們劃著輕快的小船，哼著悠閑的小曲去了葦塘。葦塘里，葦絮飄飄，密密麻麻的蘆葦，隨風(fēng)搖曳。又是一番別樣景致。

　　衡水湖的冬天。花兒都謝了，但湖面結(jié)冰了。雪天，銀裝素裹，河邊的孩子們?cè)跉g快的玩耍，歡笑聲，雪飛聲，合在一起，變成了一首美妙的交響曲。

　　啊！衡水湖！你真是一顆璀璨的明珠呀！

四年級(jí)作文300字篇3

　　步入了學(xué)習(xí)的殿堂，我學(xué)會(huì)了許多許多的知識(shí)，而大多數(shù)的知識(shí)是來源于生活的。

　　那躍躍欲試的壺蓋給瓦特帶來了靈感，正因如此，世界進(jìn)入了蒸汽時(shí)代；樹上落下的蘋果激發(fā)了牛頓的想象，正因如此，他提出的“萬有引力”定律奠定了經(jīng)典力學(xué)。生活給了人們啟示，給了他們撬動(dòng)世界的力量，這就好比一句話：“給我一個(gè)杠桿，我就能撬動(dòng)地球”生活是無私的，她也給了我智慧。

　　小的時(shí)候，我喜歡蹲在墻角看螞蟻，慢慢的，我體會(huì)得深了。有一次，我看見一只螞蟻正在吃力的拖著一塊碩大的.饅頭渣前行，也許真的是眼前這個(gè)物體太大了，他拖了許久都沒有拖動(dòng)。我看得有些不耐煩了，可是螞蟻卻走了？這又引起了我的注意，一段時(shí)間后，一條黑色的長龍氣勢(shì)洶洶地朝饅頭咋走了過來，他們齊心協(xié)力把龐然大物拖回了家。

　　從那時(shí)起，我明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”的含義。聽媽媽講過“眾人拾柴火焰高”的道理，于是，多年來，我都抱著這種態(tài)度走了過來，只有團(tuán)結(jié)才能成功！

　　生活就好比一位冷靜的哲學(xué)家，教給我們做人的道理，告訴我們處世之道，引領(lǐng)我們走向美好的明天！

四年級(jí)作文300字篇4

　　高爾基曾經(jīng)說過：“愛看書吧，書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我們大家都愛看書，只是大家看書的方式與環(huán)境不同：林海音小時(shí)候偷偷地躲在書店里竊讀；尤安·艾肯愿意坐在自己的船里，一遍又一遍的讀那本書；葉文玲從連環(huán)畫到大部頭小說……

　　而我呢，在愛偷偷的讀，四年級(jí)時(shí)我迷上了《兒童文學(xué)》和四大名著，只要一有時(shí)間，我就會(huì)捧起書，津津有味地看起來。每當(dāng)看到精彩片段時(shí)，媽媽就會(huì)告訴我：“10點(diǎn)啦！還在看書？快睡覺！”于是我想到了一個(gè)方法——躲在被窩里用手機(jī)中的燈光來看。我睡在床上一動(dòng)不動(dòng)，不久四周一片黑暗，這時(shí)我知道大家在睡覺，我心里立刻涌起愉悅之情。立馬打開書貪婪的讀著，我像一匹餓狼似的。第一次，第二次爸爸和媽媽都沒有發(fā)現(xiàn)。

　　可是到了第三次時(shí)，媽媽出其不意地走進(jìn)了我的房間，媽媽發(fā)現(xiàn)我的動(dòng)作有點(diǎn)詭異，就揭開我的被子，發(fā)現(xiàn)了我的書和手機(jī)。媽媽二話不說把我的.手機(jī)沒收掉，之后就開始像法律院院長一樣審問我，經(jīng)過媽媽的批評(píng)教育后，我再也不敢了。

　　閱讀一本好書，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，是多么美妙的事啊!因?yàn)殚喿x是一雙翅膀，帶我飛向知識(shí)的海洋。

四年級(jí)作文300字篇5

　　在我的童年中有無數(shù)件事令我高興，可是令我最高興的事，就是吹泡泡。

　　記得有一天，我和幾個(gè)小伙伴在家里制作泡泡水。我們先把肥皂搗碎，然后加入開水，給每人盛一瓶用吸管吹。有的人拿著泡泡水趴在陽臺(tái)上，有的人登上了三樓，有的人奔向樓下。

　　忽然，天空中飄落下無數(shù)五彩繽紛的泡泡，原來樓上的小伙伴一個(gè)個(gè)仰著小腦袋吹得正起勁呢。我們樓下的小伙伴也不干示弱，齊心合力，一同往上吹，泡泡像全身布滿花紋的`彩球，一個(gè)個(gè)飛向高空。

　　我呢，鼓著腮幫子，使足了全身的力氣，不管三七二十一，把氣往吸管里吹。只覺得耳朵里“嗡嗡”響起來，眼前金星亂冒，卻什么也沒吹出來，這可把我氣壞了。我又看別人，咦？他們?cè)趺创档贸鰜砟兀课矣肿屑?xì)看了一下，這才知道，吹泡泡要慢慢地吹，輕輕地吹，于是我滿有信心地沾了點(diǎn)泡泡水，小心翼翼地吹起來，果然一吹一個(gè)。

　　童年像流水一去不復(fù)返，但童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的趣事，卻永遠(yuǎn)留在我的心中。