- 相關(guān)推薦
五年級(jí)的作文300字（匯總9篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的五年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文300字 篇1
“江南可采蓮，蓮葉何田田”，你是不是馬上想到的是美麗的荷塘美景啊!而我卻想到了家鄉(xiāng)的蓮藕，我的家鄉(xiāng)湖北可是蓮藕之鄉(xiāng)呀!
春天，荷葉只露出尖尖的角。夏天，滿(mǎn)湖的荷葉挨挨擠擠的，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像相互在說(shuō)悄悄話呢!下雨時(shí)，小青蛙和魚(yú)兒就把它當(dāng)做小傘，雨過(guò)天晴，荷葉上滾滿(mǎn)了水珠，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，還有那粉的、白色的荷花仙子在荷葉上翩翩起舞，跳起了芭蕾。
過(guò)不了多久，我們就可以吃蓮蓬了，那嫩嫩的'蓮子，吃在嘴里清甜清甜的。而在這個(gè)時(shí)候，蓮藕正在淤泥里默默地生長(zhǎng)著。
秋天是蓮藕成熟的季節(jié)，剛從湖底挖出來(lái)的蓮藕全身都是泥，用水清洗一下，就可以看到潔白透亮的蓮藕了，一節(jié)一節(jié)的蓮藕就像胖娃娃的胳膊。蓮藕的每一段都是橢圓形的，每一段的中間都有許多小孔。
蓮藕的吃法有很多，可以涼拌、可以炒著吃，還可以煨湯，我最喜歡吃煨湯的蓮藕。吃蓮藕的時(shí)候十分有趣，你咬上一口，藕斷絲連，會(huì)拉出很長(zhǎng)的絲來(lái)，藕絲飄在下巴上，像長(zhǎng)了白色的胡須，樣子很好笑!
蓮藕是高潔的象征，雖生活在淤泥里，但本質(zhì)一直是潔白無(wú)暇。我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的蓮藕。
五年級(jí)的作文300字 篇2
慈祥的老師 與老師接觸，猶如進(jìn)入一個(gè)璀璨的天空，發(fā)生的每一件事，都像一顆小星星在一閃一閃的'眨眼睛。其中有一顆星星是最亮的。 那是發(fā)生我上一年的時(shí)候。有一天中午，我回家吃飯。在路上就覺(jué)得肚子不舒服，后來(lái)跌跌撞撞地的走回家，連飯也吃不下了媽媽看我肚子那么疼，趕緊背著我去醫(yī)院。到醫(yī)院時(shí)已經(jīng)2點(diǎn)了，再加上掛號(hào)，看病、拿藥都三點(diǎn)半了，早已經(jīng)放學(xué)了。我想：“完了，作業(yè)還不知道呢，明天該怎么上交呀！” 再說(shuō)了，也沒(méi)給老師請(qǐng)假，那怎么辦呀？回家后，我想打電話給同學(xué)問(wèn)問(wèn)，但電話本又找不到了，哎，都怪我平時(shí)太丟三落四了。 第二天，我走進(jìn)了教室，不一會(huì)到了第二節(jié)課就下課了。
下課我輕輕地走進(jìn)老師辦公室跟老師說(shuō)明沒(méi)交作業(yè)和沒(méi)有請(qǐng)假的原因。姚老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，老師之所以面批的時(shí)候沒(méi)有叫你，是因?yàn)槲抑滥銜?huì)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的，對(duì)嗎？老師摸著我的頭說(shuō)：“是的”我回答。“不過(guò)以后生病可不要忘請(qǐng)假哦！”好，老師我知道了。然后姚老師就幫我把沒(méi)完成的作業(yè)補(bǔ)完了。 這件雖然是件小事，但它在我心里留下了深刻的印象。老師就像一個(gè)辛勤的園丁培育著我們這些幼苗，老師給了我們太多太多知識(shí)，老師說(shuō)的每一句話我都會(huì)記得的
五年級(jí)的作文300字 篇3
我養(yǎng)了三只可愛(ài)的龍蝦，名字分別叫“大力士”、 “二力士”和“小個(gè)子”。這些“小寵物”給了我數(shù)不盡的快樂(lè)！你想知道它們?cè)趺磥?lái)的嗎？
暑假的一天，我在家里寫(xiě)作業(yè)，媽媽買(mǎi)回來(lái)一大袋龍蝦。我見(jiàn)了高興地一蹦三尺高，閃電般的'沖進(jìn)廚房說(shuō)：“媽媽?zhuān)刹豢梢越o我三只龍蝦？”“當(dāng)然可以，拿去吧！”媽媽說(shuō)。就這樣，我有了三只龍蝦。剛開(kāi)始，它們對(duì)我十分的不友好，常用大鉗來(lái)嚇唬我，但我并不因?yàn)樗鼈冞@樣對(duì)我而生它們的氣，而是經(jīng)常喂它們食物，給它們換水。就這樣，它們對(duì)我漸漸地產(chǎn)生了感情，我們成了好朋友。假期閑著無(wú)聊，我就逗它們玩。有時(shí)候，叫它們進(jìn)行爬行比賽；有時(shí)候，我讓“大力士”和“二力士”進(jìn)行決斗；有時(shí)候，還讓“小個(gè)子”爬到我的手掌心給我撓癢；有時(shí)候，我還讓它們爬球……可愛(ài)的龍蝦們，在我無(wú)聊的時(shí)候陪我玩，在我傷心的時(shí)候逗我開(kāi)心，它們可真是我的好朋友呀！
但有一天，當(dāng)我看到門(mén)前水塘中的小魚(yú)游來(lái)游去那么開(kāi)心時(shí)，我決定讓龍蝦們回歸自己的家園——水塘。可愛(ài)的龍蝦，盡情地游玩吧！你們的快樂(lè)就是我最開(kāi)心的！
五年級(jí)的作文300字 篇4
在我的心目中，有一位小能手，她的名字叫汪暮雪，是個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。用“身輕如燕，健步如飛”這詞來(lái)形容她，是再恰當(dāng)不過(guò)了！如果你想知道我為什么叫她小能手，就聽(tīng)我一一道來(lái)吧。
她個(gè)子偏高，皮膚雪白雪白的，眼睛水汪汪的，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，顯得十分有學(xué)問(wèn)，當(dāng)她笑起來(lái)時(shí)就能露出一對(duì)潔白的牙齒。她有個(gè)非常讓我羨慕不已的特長(zhǎng)，只要是有關(guān)跳繩的，她都十分熟練，不論是單搖，還是雙搖，八字跳……她樣樣精通。
就拿這次跳繩比賽來(lái)說(shuō)吧，當(dāng)比賽開(kāi)始時(shí)，只見(jiàn)汪暮雪越跳越快，繩子被甩得上下翻飛，腳底就像是安了兩個(gè)彈簧，快速地跳起又落下，輕盈地像頭小鹿似的。嘴里還不停地喊著：“一二，加油！”最后十秒時(shí)，她臉都漲紅了，當(dāng)裁判喊停時(shí)，我看到她的.成績(jī)目瞪口呆，竟然跳了200多個(gè)。真是讓我驚嘆不已。
汪暮雪不但跳繩好，上課也愛(ài)積極發(fā)言，學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異。她還會(huì)象棋，五子棋，在我們班可謂是數(shù)一數(shù)十的“棋圣”哦！真是一位琴棋書(shū)畫(huà)都能來(lái)的厲害角色。
我十分欽佩她！
五年級(jí)的作文300字 篇5
星期天，我從陽(yáng)臺(tái)那邊輕輕松松地捉了一只非常小的蝸牛。
先說(shuō)說(shuō)外貌吧！小小的頭上面長(zhǎng)著一對(duì)觸角，觸角上面兩顆圓圓的東西就是它的眼睛。這一對(duì)大觸角的下面還有一對(duì)小觸角，小觸角的下面是一條像縫一樣的小嘴巴。
我一直不知道蝸牛是靠哪里爬得呢？我去問(wèn)婆婆，婆婆說(shuō)：“蝸牛是用腹部來(lái)爬的，現(xiàn)在人們都稱(chēng)為’腹足’。”
現(xiàn)在，我把蝸牛放進(jìn)紙杯里以后，我用鉛筆輕輕地碰了一下它，它就立刻縮進(jìn)殼里去了。
人們都說(shuō)蝸牛爬得很慢，可我卻不那么想。為什么呢？因?yàn)槲野盐伵７胚M(jìn)紙杯里之后，我就開(kāi)始做作業(yè)了。等到我回頭的.時(shí)候，蝸牛已經(jīng)爬到紙杯邊沿了。我連忙拿了個(gè)保鮮袋，可是還不夠快，蝸牛爬到紙杯外面了。我碰了一下蝸牛，“呯”地一聲，蝸牛卷成一團(tuán)掉進(jìn)了紙杯里。我就飛快地把保鮮袋包好，在上面剪了幾個(gè)小洞。這樣，蝸牛就再也爬不出來(lái)了。
這就是我的淘氣小蝸牛。我喜歡這只小蝸牛！
五年級(jí)的作文300字 篇6
大家好，我是地球媽媽。也許現(xiàn)在你已經(jīng)認(rèn)不出我了，但沒(méi)關(guān)系，我也是為這件事而來(lái)的。
大家也知道，這幾年我“衰老”了許多，但你們知道為什么嗎？其實(shí)是你們自食惡果。
這幾年，你們不僅砍光了我的頭發(fā)，還讓我的血液骯臟至極，我已經(jīng)被你們弄得精疲力盡，我已無(wú)力再抵抗了。
可是，我“死”后，你們又在哪里？你們又去哪里？你們應(yīng)該好好想想。
你們知道嗎？這幾年有許多人已經(jīng)開(kāi)始環(huán)保，開(kāi)始保護(hù)，你們一定要執(zhí)迷不悟嗎，這對(duì)我和你都沒(méi)有好處。所以請(qǐng)快快環(huán)保吧！讓青草重新長(zhǎng)出，大地變綠；讓水重新變藍(lán)，大海回歸；讓濃煙不再出現(xiàn)，世界不再灰暗；讓噪音消失隱去，不再有那嘈雜的世界；讓藍(lán)天重新變藍(lán)，白云也就會(huì)重新變白；讓彩虹重見(jiàn)天日，讓污染遠(yuǎn)離人間；讓世界重新回歸，讓我們回到最初的世界。那時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，地比現(xiàn)在綠，水比現(xiàn)在清，天比現(xiàn)在藍(lán)，云比現(xiàn)在白。
讓我們還原地球，不再有那污染的'空氣；不再有那嗆人的濃煙；不再有那嘈雜的聲音；不再有那貧瘠的土地；不再有那黑暗的天空；不再有那污染的地球。
讓我們一起努力，讓水更清，云更白，天更藍(lán)，草更綠，大家一起讓世界知道我們的聲音！
五年級(jí)的作文300字 篇7
怪癖一：關(guān)燈癖
一到晚上，爸爸就又開(kāi)始犯起關(guān)燈癖了。只要他回到家，發(fā)現(xiàn)客廳或是書(shū)房里的日光燈開(kāi)著的話，首先第一個(gè)關(guān)燈的“積極分子”肯定就是他自己。一回家就關(guān)燈，這已經(jīng)成了爸爸習(xí)以為常的事情了，就像貓改不了捉老鼠的習(xí)慣。而且無(wú)論他回來(lái)有多晚，就算是喝醉了酒，人都暈乎乎的，腳也站不穩(wěn)了，他仍然記得關(guān)燈。有時(shí)到了晚上8點(diǎn)多，鄰居家的燈都點(diǎn)得亮亮的，唯獨(dú)我們家客廳的燈是關(guān)著的。
怪癖二：洗澡癖
一般人一天只洗一次澡，可爸爸卻要洗兩次。大清早，就聽(tīng)到洗手間洗澡的'聲音，晚上也一樣，爸爸每天洗兩次澡，就像我每天早晚都要刷牙一樣。記得有一次，爸爸送我去上學(xué)，可是就因?yàn)樗缟舷吹锰砹耍Φ梦也铧c(diǎn)遲到了。
怪癖三：睡覺(jué)癖
爸爸最嚴(yán)重的怪癖還是睡覺(jué)癖，他一躺在沙發(fā)上，很快就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)吵鬧的呼嚕聲，爸爸總是家里第一個(gè)入睡的，從黑夜到白天整整睡了十幾個(gè)小時(shí)，這十幾個(gè)小時(shí)在他眼里僅僅是閉上眼睛到睜開(kāi)眼的功夫。而且他晚上睡得已經(jīng)很充足了，中午又要睡懶覺(jué)，也許爸爸認(rèn)為的幸福就是整天睡覺(jué)吧!如果我能為爸爸頒發(fā)一個(gè)獎(jiǎng)狀，絕對(duì)是“最?lèi)?ài)睡懶覺(jué)獎(jiǎng)”。
五年級(jí)的作文300字 篇8
今年是20xx年，我在北京大學(xué)已是一名赫赫有名的"博士生導(dǎo)師"了，因?yàn)?xx年，爸爸為工作的需求，把我們?nèi)規(guī)У搅吮本呀?jīng)有20多年沒(méi)回故鄉(xiāng)了，前幾天我向校長(zhǎng)請(qǐng)假，他批準(zhǔn)了我回到故鄉(xiāng)。
上午，我開(kāi)著太陽(yáng)能汽車(chē)踏上了回故鄉(xiāng)的路程，經(jīng)過(guò)了幾小時(shí)，終于來(lái)到了駐馬店，我一邊開(kāi)，一邊欣賞風(fēng)景，來(lái)到了駿馬路。這時(shí)，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)水庫(kù)，人們都用瓶子灌水喝。我走下太陽(yáng)能汽車(chē)，關(guān)上車(chē)門(mén)，來(lái)到水庫(kù)門(mén)口，原來(lái)是一個(gè)“純凈水飲用基地”，忽然，我想起來(lái)這原來(lái)是駿馬河呀！這以前好像是一個(gè)污水河。我走向前去，問(wèn)門(mén)口的檢查員："這是駿馬河嗎？""是的`，前幾年，市長(zhǎng)提出要使駿馬河變干凈的建議，于是我們?nèi)駝?dòng)起來(lái)，把臟水用抽水機(jī)抽干，然后又經(jīng)過(guò)努力，終于在解放路下面發(fā)現(xiàn)了礦泉水，于是又讓駿馬河與解放路挖通，后來(lái)，這就漲滿(mǎn)了純凈水"。檢票員對(duì)我說(shuō)。我又拿了一個(gè)瓶子，灌滿(mǎn)水，嘗了一口"哇！"故鄉(xiāng)的水就是甜，我嘗完之后，上了車(chē)，嘴里還有水的余香。
五年級(jí)的作文300字 篇9
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，總有那么一件事令我久久感動(dòng)。
那是去年的暑假，我和媽媽坐著火車(chē)從北京回老家。上車(chē)時(shí)已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多鐘。我們很快找到了自己的座位。我坐在窗邊欣賞著美麗的夜景，望著這個(gè)繁華的城市，心里竟有一絲留戀。
我的視線漸漸轉(zhuǎn)向車(chē)內(nèi)，這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)大姐姐在車(chē)廂里走來(lái)走去，不停的問(wèn)著別人什么。我問(wèn)了周?chē)娜瞬胖溃瓉?lái)那個(gè)大姐姐做與列車(chē)行駛方向相反的座位會(huì)暈車(chē)，所以他想和別人換一下座位。
我和媽媽是不會(huì)換的，因?yàn)槲覀兊淖慌c她的座位方向相同。這時(shí)候，我們對(duì)面的叔叔站起來(lái)，對(duì)那個(gè)大姐姐說(shuō)：“到我這兒來(lái)吧！”大姐姐連聲說(shuō)：“謝謝。”便坐到了那里，那個(gè)叔叔也坐到了她的位置上。
我由于興奮，所以很晚才睡。對(duì)面的`那個(gè)大姐姐已經(jīng)睡了，睡得很香。而那位叔叔卻在喝藥，我不禁看了一眼——暈車(chē)藥！我很奇怪，便問(wèn)：“叔叔，你不暈車(chē)為什么還喝藥？”叔叔笑了笑，說(shuō)：“其實(shí)，俺和那姑娘一樣，不過(guò)俺還帶了暈車(chē)藥。本來(lái)就是為了不讓自己難受才買(mǎi)了一張與火車(chē)行駛方向一樣的座位，不過(guò)看那孩子怪難受的……”
正季羨林所說(shuō)：“人人為我，我為人人。”我的心里有一種感覺(jué)油然而生，那就是感動(dòng)！
【五年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章：
(經(jīng)典)五年級(jí)的作文08-21
[精選]五年級(jí)的作文08-05
（精選）五年級(jí)的作文08-14
五年級(jí)的作文【經(jīng)典】08-26
五年級(jí)作文11-02
五年級(jí)作文11-02
五年級(jí)的作文11-02
五年級(jí)的作文11-03
五年級(jí)的作文11-03
五年級(jí)的作文11-04