（必備）三年級作文10篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的三年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級作文 篇1
“叮叮叮......”上課了，這節是英語課，要發試卷了。
老師一個個報著名字，“方某某，王某某，吳某某......”老師報到胡宇翔的時候說：“胡宇翔不錯，這次考了100分。”我們都對他稱贊不已。老師繼續發著試卷，報著報著就到我們這組了，我的心砰砰直跳，這次一定要考到90多分，上次考砸了，媽媽沒有批評我，這次不能讓自己和媽媽失望。老師報：“李晟。”我走了上去，老師看了看我，說：“李晟也不錯，考了100分。”我聽了，心里有說不出的`喜悅。耶！我考到100分了！爸爸媽媽知道了，一定會為我驕傲的。上次英語沒有考好后，我每天抽出時間去讀英語書，真是功夫不負有心人啊!晚上，我把這個消息告訴了媽媽，媽媽說：“兒子好樣的，英語都能考到滿分！真是太棒了，要繼續保持哦！”我聽了，心里比吃了蜜還要甜。
我能得滿分，是因為老師把我們教的好，培育的好。還要我的媽媽。我要謝謝你們！我會繼續努力的！
三年級作文 篇2
去年暑假時，我來到了鄉下外公家。外公對我和表哥、表姐說：“你們到山上去打一些棗子下來，分給大家吃吧！”我們歡呼雀躍：“哦，有棗子吃嘍！”
我跟隨大家來到院子里拿了幾根長竹竿，我迷惑不解地問表哥：“為什么要拿這么長的竹竿呢？不是打棗嗎？”表哥眉開眼笑地說：“莫菲呀！你不是經常呆在農村，所以肯定不知道。我告訴你吧！其實我們是去打青棗，青棗樹很高，摘不到，所以要用長竹竿去打。”聽到這里，我這才恍然大悟地點點頭。
我們出發了，每個人的肩上都扛著一根長長的竹竿。“呀，快過來！這兒有一棵棗樹！”大家都朝表姐那個方向跑去。我仔細打量了一下那棵棗樹，心想：哇！這棵樹可真高呀！還有一個個又大又圓的青棗，真是果實累累。只見表哥用竹竿一打，再用盆一接，幾個棗子正好掉進盆里，但是還有幾個“調皮鬼”彈了出來。我照著表哥的樣子也打了一下，馬上眼疾手快地把盆伸出去，出乎意料的`是，我的盆不僅空空如也，而且頭上遭到了“導彈”的襲擊，忍不住脫囗而出“哎喲！”地叫著。表哥見我這樣子，語重心長地說：“沒事的，莫菲，失敗是成功之母嘛！”聽了表哥的話，我一鼓作全，又嘗試了幾次。終于，“功夫不負有心人”我成功了！帶著滿滿的收獲回去了。
通過這次打棗子，我明白了：做什么事情得多多嘗試，才能夠找到小竅門。
三年級作文 篇3
星期天的早晨，陽光燦爛，爸爸媽媽帶上我準備去淺水灣鄉村歡樂世界玩。
媽媽排除去買了票，然后我們一家三口來到了檢票口，從檢票口，就能看到很多很多的游樂設施。
游玩時間開始嘍，我跟媽媽一起玩過了海豚戲水后，就拉著爸爸向海盜船進發了（偷偷的說一下，媽媽膽子好小，不敢玩，嘻嘻……）。
玩海盜船的人非常多，排成了一條長龍。我們耐心地等，慢慢的前進，終于輪到我們了。上了海盜船，我緊張的臉都紅了，爸爸說，不用緊張，放輕松，沒關系的，你眼睛往前方看。我聽了爸爸的話，稍微輕松了一點點，但手還是抓的很牢。海盜船開始晃蕩了，我不停地喊著“啊……”。同時，我也發現坐我身旁的爸爸也在喊。海盜船升到了最高處，向下時，我感覺我的心快要跳出來似的'。在我意猶未盡，玩的正高興地時候，海盜船停下來了。原來玩海盜船是那么的驚險刺激呀！并沒有媽媽說的那么可怕嘛，哈哈……
玩過了海盜船之后，我們又玩了碰碰車，天空飛蝶，豪華飛椅等等，又好玩，又刺激。
我度過了一個快樂而有意義的星期天。
三年級作文 篇4
不管是大朋友、小朋友，每個人都有自己的夢想，也許它只是一個念想，或許它的第二天還沒開始就已被我們遺忘。但每個成功故事后面肯定有一個執著的夢想。
在一次藍莓采摘活動中，我認識了柳鶯姐姐，了解到了她的筑夢之路。由于姐姐家中發生變故，還在讀大學的她開始了創業之路——種植藍莓。每天起早摸黑，風里來，雨里去，就像照顧寶寶一樣養護著藍莓，生怕它凍著、曬著。可即便是這樣，藍莓寶寶還是枯了一大半，姐姐的心在滴血，在流淚。她想到了自己的爸爸，為了家庭，她咬牙堅持了下來，刻苦鉆研藍莓種植技術，在姐姐的`不懈努力之下，樹上開滿了嬌艷欲滴的白色小花，一簇簇、一團團隨風飄蕩著陣陣清香。站在藍莓叢中，望著已經嶄露雛形的藍莓小果，姐姐流下了最幸福的眼淚。
如今，每年果熟時都有成群的游客來到姐姐的基地采摘。望著那一串串掛在綠葉底下的果子，有的晶瑩透亮、有紅的、藍的，讓人看了垂涎欲滴，迫不及待的摘下一顆放在嘴里，閉上眼睛，回味著那獨特的味道，酸酸的，甜甜的，就像姐姐的筑夢之路。
三年級作文 篇5
這大周我有許多收獲還有許多需要反思的地方。
這大周我要反思的是：下課的時候，要提前準備好下一節課的東西。不做小動作，認真聽講、不說不笑、老師在講課的時候不看其他的地方、老師問問題的時候，積極發言并且不跑題，不落題、老師在留課下作業的時候要按時完成，并按要求寫。家庭作業要認真地寫，不跳這寫，并且也要按時完成。我要在課堂好好表現，盡量讓老師不說我、在課下的時候，多讀一些有意義的書。在宿舍、餐廳······等這些公共場所，不可以隨便亂說話。
這大周我收獲的是：在家里要及時完成作業，不被老師批評，并且要認真寫把字寫公公正正的。在上課的時候，老師在上面講，我們就要隨手把它記下來。在講完這一課的時候，要找時間復習。在別人說話的'時候不亂插畫。在別人對話的時候，不能從兩個人的中間過去。
這就是我這大周的收獲與反思。
三年級作文 篇6
連續上了12天的奧語奧數課，終于放假了。雖然每天得六點二十起床，為了不遲到，七點鐘就出門，每天都趕得匆匆忙忙。但是，每天我都是帶著開心去上課的。因為，上這個課，我交到了許多好朋友，每次下課，我都跟他們一起玩游戲。
讓我開心的第一件事，是夏日情懷作文大賽，那天我很緊張，慢慢的寫出了一個個字，我想，希望我的'作文能得獎。第二天，老師開始發獎狀了。老師先把被淘汰的作文發了下去，我一看，沒有我，太好了！老師接著開始發獎狀。可是，獎狀一張張發完了，還是沒有我。我很著急，我想，會不會我也被淘汰了。只見老師走上了講臺，又拿起了一張獎狀，我很希望它是我的，沒想到，真的是我的，還得了一等獎！雖然是虛驚一場，但我卻很興奮。晚上，我把我的作文讀給了媽媽聽，媽媽都說我寫的好．第二件就是這12天老師發了一張夏日詩詞，會背誦幾首就能得到一張獎狀。聽到這個消息，我很高興，于是，我開始認真地去背古詩。第二天在老師面前流利地背出來，幾天就得了3張獎狀。第三件就是最后的語文數學考試，語文120分的卷子我考了115.5分，得了二等獎。數學150分的卷子我考了142分，得了三等獎。并得了兩張獎狀。我覺得語文考得還行，數學考得不是很理想。如果我細心一點，就可以考得更好一點了。馬上秋季班就要開課了，我要以更大的熱情去學好著這兩門課。
三年級作文 篇7
傍晚，我懷著沮喪的心情回到了家。心里非常的矛盾：到底這種情況要不要和媽媽說呢？如果說了的話，媽媽是不是會很嚴厲的批評我呢？要是不說的話，紙是包不住火的。媽媽遲早也會知道的。還是早點招了吧！
我正猶豫著。忽然，聽到媽媽在叫我。我只好鼓起勇氣對媽媽說：“媽媽，今天，英語達標賽的成績出來了，我只得了九十八分，全班一共有四十一個是滿分的，而且最低分也只有九十四分。”媽媽聽了以后，似乎非常的淡定。我感到非常的奇怪，于是，我就問媽媽：“你怎么不說呀？”媽媽說：“你這個分數我老早就料到了。”我很驚訝的`問：“媽媽，難道你是神仙，還能預知未來？”媽媽說：“不是我能預知未來，而是我從你的學習態度中就能看到結果，付出多少就會有多少收獲，我叫你好好復習，你都不愿意，你怎么可能會有好成績呢？”“是的，付出和收獲是成正比的，英語老師也是這么說的。”我回答道。媽媽說：“既然考都考了，再說什么也是沒有意義的，你要記住這次教訓，一定要認真復習。”我點了點頭。
隨后，我回書房去做作業了。是呀！我們只有付出了，才會有收獲的。這個世界上是不可能有不勞而獲的事情的。我一定要好好記住這次教訓。
三年級作文 篇8
兩億年前的恐龍世界是個什么樣子呢？每次從電視上或書本上，看到有關恐龍的信息，我都充滿了好奇，今天我們來到了云南世界恐龍谷，好好游覽了一番，對恐龍有了更多的了解。
走進博物館，各種各樣的恐龍化石擺在我們眼前，有霸王龍、獨角龍等等，它們有的'長達20多米，也有的長10多米，在我眼里它們太龐大了，我們邊觀看邊聽導游介紹，只見一片土堆吸引了我的注意，我好奇地問導游，“這片土堆保留著干什么？”導游告訴我們：“這土堆是沒完全出土的恐龍化石，因為化石容易被風化，想讓我們的后人看到完整的恐龍化石，就保存了一片還未完全出土的化石。”這么多龐大的動物在兩億年前稱霸地球，那它們是如何滅絕的呢？正想著問問導游呢，我們便走進了里面的小劇場，觀看了恐龍滅絕的原因？從影片中我知道了恐龍滅絕的原因都是人人的種種猜想，一種說法是：互相殘殺，另一種種說法是：大量隕石撞擊地球，把恐龍給砸死了，對于滅絕的原因還有很多說法，那他們到底是怎么滅絕的呢？至今我們也沒有明確答案。
恐龍谷給我留下了深刻的印象，讓我學到了很多知識，長大后，我也想加入到研究恐龍的行列。
三年級作文 篇9
天空中烏云密布，電閃雷鳴，路上的人行色匆匆，天上的雨像斷了線的珠子，“嘩嘩嘩”地落下來。
我有些坐立不安，因為這次考試考差了。我手里拿著遙控器，不停的換臺，手心里滿是冷汗，我的心里直打鼓，想著媽媽回來用木棍打我的樣子。忽然聽到上樓的聲音，那腳步聲越來越近，聲音越來越大，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……原來是樓上的'老爺爺，這時，我的心終于平靜了下來。
我下意識的回頭，看見媽媽已經站在我身后了，只見媽媽一手拿著濕的雨傘，頭發也是濕的，看著媽媽濕漉漉的頭發，我的目光中流露出一絲擔心，就像我把自己的東西弄壞了一樣。
我連忙幫媽媽把雨傘拿開，說：“媽媽，你把衣服換了吧！”我心里很著急，媽媽請你不要批評我。
媽媽換好衣服，緩緩地走到我身邊，拍了拍我的肩膀說：“這次沒考好，沒關系，下次努力就可以了。”媽媽看著十分緊張的我，目光中蘊含著幾絲擔心，幾絲欣慰，就像月光灑在我臉上，又像微風吹拂著我。
雨終于停了，小鳥在樹枝上唱歌，云朵點綴著蔚藍的天幕，綠油油的小草更綠了，小花也神采奕奕的抬起了頭，天邊掛著一道五顏六色的彩虹。
三年級作文 篇10
昨天，有兩個表妹來我們家玩，別看她們小，可是脾氣可不小，她們兩個可是同齡、同年級的，但是在脾氣上，可是天差地別，就讓我來給你們介紹介紹她們倆吧！
首先，就讓我先來介紹介紹“小文”吧，她最愛吃的水果是西瓜，最喜歡吃的菜是土豆，最喜歡跳繩，身高是130厘米，體重26千克，皮膚有點兒黑。這是我叫小文做作業時的反應，當時的'情況是這樣的：她正懶洋洋地卷在溫暖的被子里的時候，我洗完臉來叫她，我說：“小文，小文，趕快起床，洗完臉趕快去做作業，聽見了沒有？”小文懶洋洋地說：“哥哥，你不要老是催我，你就寬宏大量再讓我睡一分鐘，求求你了。”我說：“不行，難道你不知道‘書猶藥也，善讀之可以醫愚’‘黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲嗎’之類的句子嗎。”“誒呀，哥哥，你煩不煩啊，我馬上就起來。”我知道她其實是騙我的，于是我就說：“好，那我晚上的電視可總算有找落嘍。”表妹一聽，立馬就爬了起來。
另外一個表妹最喜歡吃火龍果，最喜歡吃的菜是牛肉丁，最喜歡玩剪子車，體重是28千克，身高是120厘米，皮膚白白的。這是我來叫她做作業時的，匯報工作：我說“趕快起來做作業。”她說：“我就是不起來，你要是再喊我，我就要回去了，你快點走吧！”我只得不再叫她。
看了以上對比后，請你猜猜接下來會發生什么呢？
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