- 小學(xué)四年級作文 推薦度：
- 小學(xué)四年級作文 推薦度：
- 小學(xué)四年級作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小學(xué)四年級作文通用5篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級作文 篇1
如果有人問我：“你最敬佩的同學(xué)是誰？”我一定會(huì)脫口而出：“林依娜！”是呀，我們班的林依娜既特別會(huì)關(guān)心人又不會(huì)斤斤計(jì)較，我一直把她作為自己的榜樣。
記得有一天，體育課上江老師讓我們每2人一組地進(jìn)行仰臥起坐測試。林依娜和劉憶愉一組。第一局先是劉憶愉來。隨著老師一聲令下，她們就做了起來。別組的同學(xué)似乎有很大力氣，一下一下飛快地做著。而劉憶愉呢，慢吞吞的，剛剛做了幾個(gè)就已經(jīng)滿頭大汗，臉也漲得通紅，有時(shí)快要做好一個(gè)了，卻半途又“啪”地又倒在墊子上。別的同學(xué)看了，嘻嘻一笑，嘲笑道：“那么胖，哈，該減肥了！”林依娜一聽，連忙打斷那個(gè)同學(xué)的話，笑瞇瞇地對劉憶愉說：“胖多好啊！那么可愛！加油加油！“劉憶愉一聽，好像有一股力量支撐著她，也做得快多了。林依娜開了，豎起大拇指，說：“真棒呀！太牛了！”？
在一個(gè)午間，王曉妍不小心把林依娜的'手表踩了一腳，玻璃殼裂開了一條縫，那手表很昂貴，也是林依娜最喜愛的。可沒想到她得知這件事，沒有要她賠償，只是莞爾一笑，說：“沒事。”眾多同學(xué)嘖嘖稱贊，直夸林依娜不斤斤計(jì)較。
看，這就是我最敬佩的同學(xué)——林依娜！我要向她學(xué)習(xí)！
小學(xué)四年級作文 篇2
星期日，陽光明媚，萬里浮云，盼望已久的第三屆風(fēng)箏節(jié)終于來到了，作文 放飛夢想。
準(zhǔn)備好一切之后，我們便出發(fā)了。我們的隊(duì)伍很長，一眼望不到頭。馬路兩旁， 不論是開店的人還是行人，總是時(shí)不時(shí)的看一看我們。 還沒到目的地，我們就已經(jīng)看見一年級的小弟弟小妹妹的風(fēng)箏在空中飄揚(yáng)。此時(shí)此刻，我想：他們每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的夢，雖然他們在大人眼中只是一群不懂事，不聽話的小孩子，可是誰又能知道他們心中的那一個(gè)夢？
到達(dá)了目的地，我們便拿出風(fēng)箏，準(zhǔn)備放風(fēng)箏，也將自己的夢想放飛。我看見班長要拍照，所以我就幫她放風(fēng)箏。我先讓她將風(fēng)箏拿住，我將線軸里的.線稍微拉長些，當(dāng)我感到風(fēng)迎面吹來的時(shí)候，我便讓班長放手，小學(xué)四年級作文《作文 放飛夢想》。我飛快得跑著，可是，風(fēng)好像在和我作對似的，不一會(huì)就停了。我并沒有氣餒，還是跑著。這一次我終于成功了！風(fēng)箏被我放到了蔚藍(lán)色的天空，我的夢想也隨之飛到了廣闊的天空之中。
放了一會(huì)，我覺得有點(diǎn)累，便休息了一下。坐在草地上，我抬頭看那些放飛在天空的風(fēng)箏，有福娃的，有蝙蝠的，有憤怒的小鳥的，有米妮的……看著這些風(fēng)箏，我仿佛看到了許多人的夢想……
放風(fēng)箏是一件非常快樂的事，只要喜歡去放，你就會(huì)覺得放風(fēng)箏是一件非常美好的事情。
通過這一次放風(fēng)箏我還知道了一個(gè)技巧：就是放風(fēng)箏時(shí)要趁風(fēng)大的時(shí)候放線，這樣風(fēng)箏就會(huì)飛得高了，而且還要不停地調(diào)整。
時(shí)間總是過得很快，大家在享受過快樂的風(fēng)箏節(jié)之后，便排著長長的隊(duì)伍回校了，到了學(xué)校，同學(xué)們還在回味著放風(fēng)箏時(shí)的場景。希望下一屆風(fēng)箏節(jié)快快來到！
小學(xué)四年級作文 篇3
“嘣，啪啪，嘣……”伴隨著此起彼伏爆竹煙花那響徹云霄的聲音，春節(jié)終于在大家期盼中到來了。
除夕到了，春節(jié)來了，新的一年開始了！我們?nèi)叶箭R聚在一起吃年夜飯，看春晚，每一道菜都很普通，新年的氣息蕩漾其中，大家相互夾菜、敬酒，聊聊工作、生活、學(xué)習(xí)，笑著，談著。下雪了，我們兄妹幾個(gè)放下碗筷，跑到門口院子里玩起了雪花。雖然雪下得不大，我們照樣也很開心。
飯后，我們拿出煙花，點(diǎn)燃后噴上天空，就像一顆顆彩色的流星，拖著一閃一閃的小尾巴飛躍上了天際，在深藍(lán)的夜空中悄然綻放，好似盛開在暗藍(lán)天空中的花朵，銀絲般的.花瓣滑向美麗的宇宙。“轟，轟，轟”三朵花兒在我們流連上朵時(shí)映入我們的眼簾，就像滿天閃耀著的星星，我們興奮極了，又拿出可以握在手上的煙花，點(diǎn)燃后在半空中劃一個(gè)個(gè)的圓圈，一條條直線，玩的很開心。
正月初七，舞龍隊(duì)會(huì)來每家每戶舞龍燈，祝愿家家戶戶來年順順利利。元宵節(jié)，我和小伙伴們一起做花燈，賞花燈，相互之間猜燈謎，不亦樂乎。
時(shí)間流逝，短暫的春節(jié)就在我們的歡笑聲中飛快過去，可春節(jié)的快樂一直留在我腦海中。
小學(xué)四年級作文 篇4
在我記憶的長河里，有許多事情已經(jīng)淡忘，但一年前很普通的一件小事，我卻記憶猶新……
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我和弟弟到公園玩。突然，我聽見貓叫聲此起彼伏。“喵喵”——叫得好熱鬧。公園里竟有貓叫聲？我覺得好奇怪。轉(zhuǎn)過頭一看，原來，不遠(yuǎn)處有個(gè)年輕人正“賣貓——賣貓——”地叫喚著。只聽說賣雞賣鴨，哪聽說賣貓的呀，我和弟弟好奇地湊上前去想看個(gè)究竟。
看，一只只柔弱可愛的小貓，有黑的，有白的，有黃的，還有一只黑白相間的貓。它們“喵——喵——”一聲聲叫喚清脆稚嫩，一雙雙乞求的眼睛無奈地望著圍觀的人們。真叫人又愛又憐！
“姐姐，小貓多可愛！買一只讓我玩吧！”弟弟拽著我的衣角急切地說。哈，正合我心意！于是，我大聲地問；“一只多少錢？”“五角。”我付完錢，小心翼翼地抱著那只黑白相間的小貓，和弟弟一前一后，美滋滋地回家了。
回到家，我得意洋洋地告訴媽媽，我只用五角錢就買了一只非常可愛的小貓。媽媽憐惜地看著小貓，微微地皺著眉頭：“這么小，還在吃奶呢！沒了貓媽媽，它可怎么活呀！”聽了這話，我和弟弟都傻了。是啊！這么弱小，怎么能離開媽媽？而且它每天還得吃奶呢！我們怎么能為了自己快樂而讓它失去母愛！怎么辦？我仿佛看見小貓奄奄一息地躺在地上慘狀；仿佛聽到“喵——喵——”地叫著尋找媽媽的凄涼的'聲音；仿佛望見貓媽媽焦灼的等著自己的孩子的樣子……
“姐姐，不如咱們把小貓還給那個(gè)人吧！”弟弟小聲地說，我如釋重負(fù)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說走就走，我一手抱著小貓，一手拉著弟弟的手朝公園跑去……
我氣喘吁吁地找到賣貓的年輕人，著急地說：“這貓還給你，錢我們不要了。找不到貓媽媽，小貓可怎么活呀！”我傷心地說著，不由得掉下了眼淚。
年輕人見了，先是一愣，繼而不好意思的笑了：“小妹妹，別哭別哭，難得你有這份心。那好，貓，我也不賣了，錢還是退還給你，我把小貓放回去找媽媽，這就行了吧！”我這才破涕為笑。淚眼朦朧中，似乎看到圍觀的人投來贊許的目光。
年輕人提著貓籠走了，他的背影在我的視野中漸漸遠(yuǎn)去，但是，我覺得他高大了許多……
“這姐弟倆多有愛心啊！”背后傳來贊美的聲音，弟弟聽了，抿著嘴笑了。其實(shí)，有愛心的何止我們？媽媽、賣貓的人、圍觀的人……
小學(xué)四年級作文 篇5
我制造了一種神奇的防盜住宅，有許多人都爭著買它，因?yàn)樗辣I，而且還是智能的呢。
是什么給我的啟發(fā)呢？現(xiàn)在有許多人家里都被盜了，丟了許多錢財(cái)和珠寶，損失不少。
我想:如果用指紋來辨認(rèn)這座房子或房間的主人，就太好了，既簡單又方便。所以我就制造了這種住宅。
房子的門上有一個(gè)指紋識(shí)別器，在買房子的時(shí)候，我在這個(gè)識(shí)別器上輸入主人的指紋。當(dāng)主人要進(jìn)門時(shí)，就不用用鑰匙開門，就用手指在識(shí)別器上輕輕一按，識(shí)別器經(jīng)過認(rèn)證，是真正的`主人，門就打開了。如果是主人的朋友，可以按門鈴。如果是小偷，就不敢明目張膽的按門鈴，只有按門鈴，如果識(shí)別器經(jīng)過認(rèn)證，不是主人，便會(huì)發(fā)出警報(bào)。這樣的房子是不容易被盜的。
我就開始做實(shí)驗(yàn)，先是在自己家的門上做實(shí)驗(yàn)，成功了。接著我就制造了一棟這樣的房子，第一天就抓住了5名小偷，這樣過了一個(gè)月。警察局局長來找我談話說:“你抓了這么多小偷，我們監(jiān)獄都快住不下了。”局長還給了我一些獎(jiǎng)品呢。
我發(fā)明的防盜住宅被廣泛采用。還獲得了第一百五十屆的諾貝爾獎(jiǎng)呢！
【小學(xué)四年級作文】相關(guān)文章：
小學(xué)四年級作文（精選）08-15
[精選]小學(xué)四年級作文09-20
（精選）小學(xué)四年級作文10-01
(精選)小學(xué)四年級作文08-03
小學(xué)四年級作文05-29
小學(xué)四年級作文05-29