六年級年的作文
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
啊！我們剛剛送走寒冷的冬天，又迎來了溫暖的春天，春在枝頭，柳條嫩綠，桃花鮮艷；春在空中，和風送暖，燕子翻飛；春在田間，麥苗返青，菜花金黃。只要有春，到處生機勃勃。
春天的太陽像是個溫暖的大火球，照在綠色的大地上，金光粼粼，春天的白云也格外多姿，像奔騰的小丑，像翻滾的浪花，又像那潔白的臉……春風像慈愛的母親，扶著你的臉頰，使你感到舒爽，心曠神怡。春風吹過大地，大地變綠了；春風吹過田野，田野變成了金黃色；春風吹過湖面，湖面就泛起了波紋，春風吹過柳樹，柳樹就開始翩翩起舞，秀出它那美麗的一面……
小樹，小草長出嫩葉喝足了春天的甘露，葉子嫩的仿佛一碰就出汁了呢！金燦燦的迎春花，在春風中展開千萬張笑臉，粉紅的桃花像戴著粉紅頭紗的小女孩，羞答答的。而身旁的丁香也吐芽了，想開朗的`小男孩，他們一起享受著春的溫暖，喜笑顏開的棉花向春快樂的招手，在燦爛的陽光下，更加光彩奪目。
啊，迷人的春天，孕育著一個有一個的希望！那一簇簇醉人的嫩綠，給人們留下了無盡的遐想……
六年級年的作文 篇2
星期一早上，冒著冬日的寒意，我剛走進教室門口，就看見黃老師已經在教室里帶領同學們早讀了，看著分別了一個星期的黃老師，一股暖流涌上我的心頭。黃老師上個星期去珠海參加“真愛夢想課程研討會”，我們可想她了。
升完國旗后回到教室，黃老師從衣袋里摸出一個紅色的塑料口袋，提在手里，搖得噼里啪啦地響，神秘地說：“你們想知道老師給你們帶了什么禮物嗎？”大家興高采烈地猜著，有的說是彈丸，有的說是錢，有的說是貝殼......。黃老師笑嘻嘻地打開口袋，拿出三大串彩色的海螺掛飾。哇！好漂亮呀！有的.同學手伸得老高，迫不及待地說：“給我一個！給我一個！”黃老師說：“別慌，每個人都有。但是我們要先發給表現好的同學。”聽到這句話，班上那幾個趁黃老師不在趁機“造反”的男同學馬上像“霜打了的茄子——蔫了”，耷拉著腦袋。黃老師靜靜地看著著這幾個同學，沉思了一會兒，說：“我們來評一評這幾個同學該不該得到禮物？”經過大家七嘴八舌的一番討論后，黃老師說：“我們現在把掛飾發給他們，作為鼓勵他們早點改正缺點的禮物，好不好！”那幾個同學聽了，臉上馬上就轉陰為晴了，我聽見孫先誠感激地說：“謝謝黃老師！”我們的黃老師對同學總是那么寬容。
我仔細端詳著黃老師送給我的海螺掛飾，真是愛不釋手。這個掛飾制作得非常精致，一根紅色的細繩上栓著一個花生米般大小的淡黃色海螺，海螺上有褐色的如波浪線一樣的花紋，看到這些花紋，我仿佛看到美麗的珠海海面上泛起的一層層潔白的浪花。
黃老師外出學習很辛苦，卻還掛念著我們。這件禮物真是意義非凡，我要好好珍藏，把它作為我前進道路上無窮的動力。
六年級年的作文 篇3
我的老媽能說會道，砍起價來能驚呆老板，罵起人來，光是口水就可以匯集成海。有段時間，我特別奇怪：她如此能說，為何不去當主持人？可她這人人羨慕的“三寸不爛之舌”，卻苦了我呀！
早上出門，老媽會追在我屁股后邊兒直嘮叨，一會兒要我帶傘，一會兒又要我穿馬夾。好不容易下了樓，卻發現天上落下了文具盒，隨之一塊兒被拋下來的，還有老媽那一大段數落我的.話。
記得那天，我發燒了。雖是炎炎夏日，可裹在棉被里的我還是冷得直發抖。老媽給我送來一杯熱乎乎的茶，有些嗔怪地說：“叫你穿衣服你不穿，明明不熱不要吃冰淇淋，夜里睡覺被子也不蓋，不感冒才怪……”我喝著茶，同時也聽著老媽那如潮水一般涌來的話語。我知道，她的話匣子一但打開，就很難再關上。于是，我努力讓自己聽下去，聽到她講累了為上。“……你呀，就是不聽話。現在是，以前也是。幾年前，你總是玩兒，我們勸你你不聽。好了吧，手上壓出一個大口子……”老媽仍沒有結束的意思。我聽著聽著便走神了。我的心思移到了窗外。窗外的樹上搭著一個鳥窩。窩里，一只鳥寶寶正在低頭啄食蟲子，而鳥媽媽卻在不停鳴叫。我猜，鳥寶寶一定像我一樣，是個不聽話的孩子。說不定，鳥媽媽也在嘮叨呢……
“……怎么不喝水，水都涼了。你看你，這么容易走神，怪不得最近作業不會做，原來是上課又走神了。你怎么不像我呢？我以前……”媽媽接過我手里半涼的水，喋喋不休地走出了房間。聽著媽媽越來越小的嘮叨聲，我笑了。
有個嘮叨的老媽何嘗不是好事兒？那嘮叨聲中不全是我們之間濃濃的母女情嗎？
六年級年的作文 篇4
動物是人類的朋友，它們常給人帶來啟迪，教人懂得道理。那天晚上，鄰居家的斗牛犬就給我上了一課，令我受益匪淺。
那是大年初四的下午，我和母親從親戚家中回來，走在家門口的.小道上。我突然記起鄰居家的那只斗牛犬，想與它開個玩笑。剛走到鄰居家院子門口，只見那只狗豎著兩只耳朵，瞪著眼睛，嘴中還不時冒出白汽，邁著與身體不相協調的細腿，沖了過來不停地向我”汪汪“直叫。我下意識地退了一步，唯恐被它咬一口。而它也似乎看穿了我的心思，頭緊貼在柵欄夾縫之中，發出”嗚嗚“的威脅聲。我無意中向左移動了一步，沒想到這狗竟跟著我移動。見此情景，我靈機一動，迅速地朝左邊跑去，并順帶踢幾下柵欄，緊接又沖向右邊跟著踢上幾腳。那只斗牛犬開始還不肯放松跟著我跑并時不時怒吼幾聲，沒過多久，它腳步明顯變慢變遲鈍，最后干脆一屁股坐在門口不動了，我也累得氣喘吁吁，一邊休息一邊想這狗現在應該叫不動了。
不料，這斗牛犬突然起動，以”迅雷不及掩耳“之勢，沖殺過來，又故伎重演貼著縫隙向我狂吠，大有挑釁之意。接著第二輪的”龜兔賽跑“又一次重演，我邊跑邊想：我就不信折騰不死你。不過最后我還是不得不承認我又一次徹底地失敗了。
我不甘心地說：”它怎么就不累呢？“母親在旁一語擊中要害：”因為它認為你侵犯了他們家的領地，當然對你狂吠不止，這是作為一條狗的責任呀！“
是的，每個存于世界的生命，都肩負著自己的責任，如花草樹木以凈化環境、點綴自然為己任，學生以認真學習為己任，醫生以救死扶傷為己任，這都是人所應該承擔的責任。
那時，我懂得了責任，我懂得了應該對自己、他人乃至祖國負責。
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