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二年級作文300字
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的二年級作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文300字 篇1
有一只小兔，名字叫豆豆，他特別喜歡看書，不管在什么地方，一有時間他就會拿起書看得津津有味。你瞧，他看的多認真啊！
這天，陽光明媚，他躺到草地上又看起書來，陽光照到他身上，暖洋洋的，真舒服！山羊伯伯正在散步，看到小兔躺在那里看書，就急忙上前說：“孩子，躺著看書對眼睛不好，眼睛會出問題的。”小兔說：“山羊伯伯，沒事的，我的眼睛好著呢！”山羊伯伯搖搖頭走了。
有一天小兔又在戶外的陽光下看書，小鹿姐姐從這里經過，看到了急忙跑上前：“小兔，這里光線太強，看書對眼睛可不好，會傷到眼睛的。”小兔又說了同樣的`話：“沒事的，我的眼睛好著呢。”小鹿無奈搖搖頭走了。
一天又一天過去了，小兔還是像往常一樣，隨心所欲的看著書，直到有一天，他忽然覺得眼睛模糊，總覺得像是隔了一層膜，他使勁的用手揉著眼睛，感覺眼睛好不舒服，他來到醫院檢查，醫生說：“你的眼睛平時沒有好好愛護，已經近視了，需要配戴眼鏡。”小兔一聽，這才想起山羊伯伯和小鹿姐姐的話，但是已經晚了。
所以，我們千萬不要向小兔學習，我們看書、寫字，一定要坐好，坐端正，要堅持正確的姿勢，才能好好地保護我們的眼睛。
二年級作文300字 篇2
啊！終于放假了，我們又要大搬家了。我想——你們會問：搬到哪去呢？“嘻嘻，當然是搬到姥姥家去嘍！”
今天，一大早，我就被爸媽叫醒了，他們跟我說：“快點快點，今天，我們要去姥姥家的，可不能遲到啊！”他們急促地說。我聽了他們的話，突然之間，我就變成了消防隊員，像一陣風一樣，穿好了。起完床，我又像風一樣的干完了刷牙之類的所有事情。“哈，我終于可以去姥姥家了。”我說著，還伸了一個大大的懶腰。可是，就在我享受那美好的時光時，媽媽又叫了起來：“毓毓，快來幫我們整理東西”哦，知道了。“我慢吞吞地說，想盡量的拖延一點時間。過了一會，我見媽媽現在都沒來叫我，還以為媽媽不來了呢！可是，當我要去小房間的'時候，媽媽又叫了我一聲，把我嚇了一大跳，趕緊去大房間幫忙。
忙完了所有的事，我們便開開心心的去姥姥家了！
二年級作文300字 篇3
炎熱的夏天，我好想去游泳。晚上剛好聽到爸爸說世紀花城的游泳池開放了，我立刻興奮起來，便急急纏著爸爸去游泳。
到了游泳池邊，我迫不及待地就要下水，可是太心急，游泳衣怎么也穿不進去，一直穿了三次，終于將游泳衣穿進去了。然后，我戴上游泳帽和游泳鏡，還帶上了一個狗狗花紋的救生圈。“全副武裝”后，還沒等爸爸買好門票，我已經急匆匆通過了消毒池到了池里，那里早就熱火朝天了，有很多大人、小孩……好熱鬧啊！我興奮極了，二話不說就跳了下去。
哇！清涼清涼的.水，將我全身的熱氣都融化了，渾身透涼，好舒服呀！我先在淺水區里適應了一會兒，就鼓起勇氣游向深水區。我像一條快活的小魚，忽上忽下、竄來竄去，好不開心啊！不一會兒，我游得筋疲力盡了，正想休息時，碰到兩個游得正歡的小伙伴，于是我再次跳入水中，與她們相互嬉戲。
一個小時過去了，爸爸來催我了，我才戀戀不舍地上岸，開開心心地回家了。
二年級作文300字 篇4
自古以來，人類對大海有一種向往。但是現實生活的大海，已經不再像傳說中的那樣美麗了。
記得有一次，我去海南游玩，站在沙灘上，看著波光明滅的海面，不由地想去看看海底是什么樣子。我坐著觀光潛艇，沉入水中，本來我希望可以看到一些小魚、小蝦、珊瑚或者是海星。可當潛艇沉入深深的'海底后，我卻失望極了。海底的能見度只有三米左右，水中一只魚蝦也看不到，只有一片死氣沉沉并不美麗的珊瑚。沒多久，水中漂來一只塑料袋，它好像一個張牙舞爪的惡魔，又好像在對人們說：“呵！我多偉大，趕走了這兒的魚蝦！”
我回到海灘后，海風從我耳邊吹過，我好像聽見大海對我說：“救救我吧，只有我更健康，才能更好地造福人類！”我不禁想到這幾天，我們寧波的霧霾天，導致我們都不能去戶外運動，也沒有辦法呼吸到新鮮空氣了，這都是人類破壞環境造成的可怕后果。是啊！讓我們趕緊行動起來，保護好海洋，保護好地球母親！
二年級作文300字 篇5
在一個風和日麗的下午，有一只螞蟻出去找食物。
忽然，他看見草叢里有一根骨頭。他非常高興，想把骨頭搬回家。可是骨頭太重了，小螞蟻搬不回去，怎么辦呢？小螞蟻冥思苦想，腦海里忽然閃出一個好主意。
只見小螞蟻跑回洞里，用觸角碰了碰另一只螞蟻，好像在說：＂我找到了一根美味的骨頭，大家幫忙搬回來。＂另一只螞蟻也用觸角碰碰它，表示知道了這個好消息。就這樣這只螞蟻又用觸角碰了碰其他的螞蟻，告訴它們這個好消息。一只碰一只，大伙兒都知道了。大伙兒馬上排成隊，由發現骨頭的螞蟻帶頭引路。到了目的.地，＂嘿咻，嘿咻＂……大家齊心協力地把這根骨頭搬回家。終于搬回家了！大家一起享受這根美味的骨頭。
螞蟻們都夸發現骨頭的小螞蟻：＂真棒！＂
二年級作文300字 篇6
有一天，老師說：“今天要考試了。”上課了，老師把考試卷發下來，我先寫好班級、姓名，寫好了，老師說：“我們先做第三大題，做好再做第二大題。”過了一會兒，大家都寫好了，我看圖寫話還沒寫過，老師說再給我10分鐘，我起勁的寫，老師說：“10分鐘已經到了。”我只寫了三四排就交試卷了。過了一會兒，老師改完了試卷，就叫幾個小朋友發試卷，我的試卷已經發下來了，我看了看自己的試卷，第三大題，本來的'“甜蜜”，我寫成“甜”，我覺得自己很粗心。
回家后，我把試卷拿給媽媽看，媽媽說：“你怎么這么粗心呀？”我說：“我以后一定會改正的！”
到了第二天早晨，媽媽說：“今天也是考試，一定要仔細哦！”我說：“好的，媽媽！”考試考完了，成績也出來了，我得了99分，我高興極了。回家后，我把試卷給媽媽看，媽媽表揚了我！
我終于改正了粗心的毛病。
二年級作文300字 篇7
書聲瑯瑯的校園，藏著一排排不為人知的綠意。
風聲颯颯，攜著一串串綠葉搖曳，卷來濕潤泥土的芬芳，揮灑陽光下的露珠。不必說草坪的生機，低矮的灌木叢，高大的海桐樹，白茸茸的蒲公英。也不必說襯景的竹子，石板邊不知名的小野花，都為即將過去的熟夏歡送。單是樓后的景色，就有無限趣味。最引人注目的是櫻花樹，未開花結果卻擁有著青春的姿色；還有路旁的黃楊，俏皮又不失那一分可愛。最沉默的則是躲在眾多碧綠后的存在——海棠，圓滾滾的樹干，自然的伸出一條枝條，不像柳條的'嫵媚，也不像槐的魁梧，只是簡單而不倉促。綠葉被陣陣的秋風染上淡黃，微微泛白。鈴聲作響，我又被拽回了教室。
窗簾后的風擋不住的清涼，嗅著不知何處的桂花香，望著生機勃勃的綠蘿，聽著老師諄諄教誨。我們這群小春筍也在雨露的滋潤下悄悄成長。
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