三年級小學作文

三年級小學作文優秀[5篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的三年級小學作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級小學作文 篇1

　　我喜歡柳枝條上淡淡的嫩綠，這是春天的恩惠，是晨曦中的第一道光芒……

　　我喜歡寧靜夏夜淡淡的月光，盡管沒有太陽燦爛，仍要泛著微弱的光，把黑夜點亮……

　　我喜歡莊稼地里淡淡的金黃，這是豐收的希望，是辛勤后的滿谷歸倉……

　　我喜歡冬晨雪花淡淡的白光，湮沒了一切聲響，整個世界寧靜、安詳……

　　我喜歡淡淡的風。春風帶著花兒的芳香，夏風送來習習的清涼，秋風裹著泥土的芬芳，冬風夾著愜意的清爽……

　　我喜歡淡淡的流云飄在藍藍的天上，隨風飄動的云像溪水嘩嘩地淌，奔向遠方……

　　我喜歡淡淡的.友誼，若即若離。輕輕地一聲問候，便將思念遠遠地傳遞，不思量，自難忘……

　　我喜歡淡淡的思念，靜靜地聽著音樂，沉思往事，不會有太多感傷……

　　愛，也該是淡淡的，毋須太癡狂。給它一雙翅膀。愛，沒有是無奈，多了會是傷……

　　淡淡的友誼很純，淡淡的思念很深，淡淡的愛似水流長……

三年級小學作文 篇2

　　“我的好媽媽，下班回到家。勞動了一天，多么辛苦啊!媽媽媽媽請您快坐下，我端來了一盆熱水，為你洗腳為您解乏……”這是經過我改編的《我的好媽媽》的歌詞。因為呀，我常常給媽媽洗腳，經常聽見鄰居的夸獎聲呢!

　　今晚，我又要為媽媽洗腳按摩啦!我如法炮制跟以前媽媽幫我洗腳時的一樣，倒一盆燒開的熱水，然后摻了一點兒涼水，讓媽媽不會感覺太hot(熱燙)，接下來就開始給媽媽洗腳了：我把媽媽的腳放入熱水中，先用手幫媽媽擦洗腳腕、腳部，再幫媽媽按摩腳腕和腳心。以前我一直以為：媽媽的腳是很細嫩的，真是沒想到媽媽的腳底有幾個銅錢般的老繭，摸起來就像摸搓板一樣，粗糙的很!

　　這是一雙承擔家庭責任的腳，是一雙為我們子女日夜操勞的腳。正是因為有了這樣一雙樸實的`腳，我們才能像現在這樣健康快樂地成長……。接著，我用手指按壓媽媽那歷經滄桑的腳心，還不時搓一搓腳丫，按揉她的腳懷，并用手心輕輕拍打腳部兩側。最后用右手抓住她的腳腕，左手抓住她的腳底，在空中轉著“○”媽媽舒服地笑著說：“我的寶貝真孝順!”……

　　給媽媽洗腳，并不僅僅是一種孝順的體現，也是一種對媽媽養育之恩的回報!

三年級小學作文 篇3

　　今天，天氣涼爽了許多，我和姥姥帶上水和一些吃的東西去游世園會。我們坐上718路小中巴，很快就到了灞橋。我們從得寶們進去看到了精彩的一幕。

　　隨著音樂的伴奏，噴泉開始表演，先是小水柱，大水柱，長的，短的，直的`，斜的，像彩虹，像瀑布，不斷的變化著，各式各樣的，好看極了！我站在臺階上，故意讓水灑在身上，涼爽極了！姥姥站在旁邊，不停地拍手，喊叫，太好看了，太好看了！我們數了數，噴泉柱子有二百多個呢！

　　我們又去了中國內地幾個省市展園。走著走著太陽出來了，又開始熱起來。我們到了湖邊，坐了下來，觀看景色。世園還是那樣的美！長安塔還是那樣壯觀，雄偉！

三年級小學作文 篇4

　　分歲“祭祖”是中華民族過春節的重要習俗之一。

　　快要過年了，爺爺打算在家里做“分歲祭祖”。爺爺拿出電蠟燭、酒盅，奶奶把燒好的飯菜端上餐桌，我也不閑著，我拿起黃酒，在每個酒盅里倒上了酒。當我倒好了酒，爺爺讓我們一家人輪流在電蠟燭前拜一拜，我好奇地問爺爺：“為什么要拜呀？”爺爺耐心地回答我：“因為要向祖先行禮呀！”過了好一會兒，爺爺讓我再往酒盅里倒一點兒酒，因為我們要向祖先表示客氣。然后，爺爺叫我到門外去，只見門外有一個用不銹鋼制成的鐵盆子。爺爺從袋子取出一些用錫箔紙折成的“銀元寶”，把它們倒進鐵盆子里，用打火機將“銀元寶”點燃。不一會兒，鐵盆子就冒出了一大串火，爺爺向著火恭恭敬敬地拜了幾下，我也學著爺爺拜了幾下，表示尊敬。回到家，爺爺讓我把酒倒回酒瓶子里。然后又換上了一桌新菜，準備迎接下一批“客人”—祖先。我們再次“點燃”電蠟燭，倒好酒，拜一拜。當爺爺再次叫我去門外的時候，我發現爺爺手上拿的不是用錫箔紙折的銀元寶，而是兩只用紙折的桶！我問爺爺：“這個桶是用來干什么的？”“這是‘米桶’，你想，我們吃的米飯是要用一個桶來盛的呀！”爺爺說。爺爺將兩個“米桶”放入鐵盆子，在每個“米桶”上都點燃了一簇火，火馬上就是大了起來。接著，我和爺爺不約而同地拜了拜，又走進了家里。

　　分歲“祭祖”真有意思！

　　【擴展閱讀】

　　春節作文怎么寫？

　　第一招：

　　第交代清楚“六要素”。既然是寫事，那就必須把記敘文的六個要素交代清楚，即事情發生的.時間、地點、人物，還有事件的起因、經過和結果。

　　第二招：

　　選好材料。選擇什么材料來寫作文呢?1.必須是發生在春節里的事兒。2.一定是春節里發生的有趣的事兒。3.也可以是春節里最可笑的事兒。4.或者是春節里自己不明白的事兒。5.或者是春節里的風俗習慣。6.總之，就是春節里發生的你最想告訴大家的事兒。

　　第三招：

　　寫好細節。為了把事情寫詳細，寫作文時，要圍繞中心，把能體現中心的那些細節寫具體，寫詳細。比如人物的語言、動作、神態、心理活動等。

　　第四招：

　　通過幾個方面寫事兒。有同學又說啦：“上面說的這些我都知道，可我就是寫不夠老師要求的字數，那該怎么辦?”這也不難，我再告訴你幾個絕招。

　　1.把標題《春節里的事兒》變成《春節二三事》。我就不信，你寫兩三件事兒還寫不夠老師要求的字數?

　　2.通過幾個方面去寫。比如《春節里的聲音》，你可以寫鞭炮聲、看春晚、親友們的交談、走親訪友的汽車喇叭聲等。

三年級小學作文 篇5

　　有一次，我在衣柜里發現了一張照片，這是我東藏西藏的照片。因為我們的家人說：“把這張照片丟掉。”所以我就這里藏那里藏不知藏到什么地方。我只要一看到它，我就想起了快樂的童年。

　　快過年的時候，我們那里下了一場非常大的雪。因為雪下得很大等雪停時，我和姐姐哥哥一些我認識的人在后院里玩雪仗，我們是紅隊。姐姐和偉哥哥一隊，分為黃隊。

　　在開始時，我是在別的地方做雪球，給哥哥他們助陣。因為對方用雪球打到了我，我非常生氣，所以我用雪球打他們，可是我跑得慢力氣又不大，只是追他們，最后自己摔了一跤，被他們嘲笑了，我非常的火就決定打敗他們。因為我們的雪球多，力量大所以他們被我們打得落花流水、滿地找牙。他們向我們投降，我的心軟了，就停止了打雪仗。玩累了，就回家，但誰也沒有想到，在回家的`路上出現了這樣的事情；哥哥向姐姐的帽子里放了一個雪球，然后用飛快的速度跑去把帽子向姐姐的頭上戴去。姐姐火冒三丈小學生作文，就追上去打他，我看到這樣的場面，就瞎鬧，在一處地方來了到這里玩人，手里有照相機，就給我們這樣的場面給照了幾長相，給了我一張，每當我看到這張相片時，我就算有煩惱也會拋到九霄云外去了。

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