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四年級的作文300字

時間:2024-12-26 13:41:07 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字常用8篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的四年級的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級的作文300字常用8篇

四年級的作文300字 篇1

  據媽媽說,過去人們的生活可苦了。

  我們的小區以前,只有幾排破舊的小平房,人們做飯都是用煤爐子,既麻煩又慢。到了冬天也是用煤爐子來取暖,屋子里彌漫著煤氣嗆人的氣味,好不容易剛熱乎了一點兒,風就從門縫里鉆進來,讓人感到陣陣涼意,真像在冰箱里一樣。可是在夏天,人們卻找不到一點涼爽的感覺,呆在屋子里就像在微波爐里一樣。下雨的時候,房子光漏水,正像人們所說:“外面大下,屋里小下,外面不下,屋里還下。”人們生活的苦處,那是不言而喻了。

  而現在,我們的小區由一排排小破平房變成了一幢幢又高又美觀的'樓房,造型獨特,顏色鮮艷,真像童話世界中的美麗的宮殿。每棟樓前面都有一片草坪或者冬青來美化環境。除了這些以外,小區內還建起了一個游樂園,中間部分有個圓形花壇。春天,那里鮮花盛開,彩蝶飛舞,小朋友們就在游樂園里捉迷藏;冬天大雪覆蓋了花壇,使它變成了“奶油蛋糕”。我們就在里面打雪仗,歡聲笑語在小區內久久回蕩。

  住進樓房,人們的日常生活也大為改善,大家都用電磁爐、微波爐做飯,冬天由電力公司集體供暖,不用再燒煤爐子了。

  啊!我愛我們的小區!

四年級的作文300字 篇2

  我的同桌是個男生。圓圓的腦袋,濃密而黝黑的頭發很柔順的緊貼在頭皮上,活像戴了一頂黑色的呢絨帽子。

  令女孩子羨慕不已的皮膚白皙得仿佛搽了脂粉一般,與頭發形成了鮮明的.對比。薄薄的嘴唇輪廓分明,當他開懷大笑時,你不僅能看到一對深深的酒窩,而且一口潔白而整齊的牙齒會讓你聯想到電視上的牙膏廣告。只要見過他的人都會說:“這長得哪像個男生呀?”可不是嘛,班上的同學都叫他“假姑娘”呢。

  “假姑娘”畢竟是不是姑娘,一套原本黑白相間的量身定做的運動裝才穿一個多月已被他弄得失去了“英雄本色”,白的不再白,黑的也不再黑了。

  衣袖口和褲腳邊已被他故意剪破弄成了毛邊的了。這身衣著再配上他那雙深邃的眼睛中所流露出來的狂放不羈的神情,仿佛是在向班上的同學宣稱“我是個地道的男子漢”!

四年級的作文300字 篇3

  春姑娘踏著輕盈的腳步來到人間,那哪里有春的足跡呢?讓我們一起融入到大自然中去尋找那生氣勃勃的春天吧!

  樹爺爺脫下舊裝,換上了綠色的禮服,又開始抽枝、發芽,準備繼續為人們服務。新生的大樹昂首挺胸地站著,任由溫柔的輕風吹拂著。看著在大自然中茁壯成長的綠樹,我明白了:那綠茵茵的樹上隱藏著春的足跡。

  一陣風吹過,一股沁人心脾的清香撲鼻而來。原來是可愛的花朵們正悄悄地綻放,花朵們隨著一陣陣輕風搖曳著柔軟的身枝。陶醉在花的海洋中的我頓時醒悟過來:那一朵朵散發著清香的花朵中不也蘊含著春的足跡嗎?

  滴答滴答 專屬春天的'綿綿細雨像絲綢般落下。嘗了一口春雨的味道,就像嘗了一口純天然的泉水一般甘甜可口。看著在春雨后生長速度特快的植物,我不禁脫口而出:春雨會不會是‘萬物之雨’呢? ,在疑惑的同時我也明白了:在那綿綿細雨之中也有著春的足跡。

  經過一次又一次的尋找,我發現了:其實在大自然中有許多地方都蘊含了春的足跡,春姑娘其實就在我們身邊,只要我們善于觀察,就一定能發現春的足跡!

四年級的作文300字 篇4

  “呵,幸福的年代,誰會拒絕再體驗一次童年。”——拜倫

  每當提起童年,我都情不自禁地想起那件令人哈哈大笑的傻事,它一直縈繞在我的腦海,讓我難忘。

  記得那個炎熱的'夏天,我獨自走在人山人海的街道上,突然一個魔法棒映入我的眼簾,它是那么光彩奪目,我立刻把它買了下來。回家后,我突然心血來潮,望著魔法棒,自言自語地說:“魔法棒,魔法棒,肯定是有魔法的,要不它怎么叫魔法棒呢?”說到這兒,我點了點頭,爬上沙發,做好心理準備,閉起雙眼。

  “我要飛!”——這三個字從我嘴中蹦了出來,說時遲那時快,我用力往上一跳,發現自己真飛了起來:飛出窗外,俯視著大地,一股清涼的氣流從我身上過,讓我感到一切都十分美好、舒暢。啊!……現實打破了我的幻想,睜開眼睛,發現自己和地板親密接觸了,兩腳朝天,像怪物一樣丑態百出。“哎,疼死我了,怎么咒語不靈了?不行,肯定是失靈了,讓我再做一次!”可是,情還形還是一樣,我又摔了一個狗吃使,內心十分納悶:為何我沒有飛起來?

  現在想想,童年時的我好傻呀!童年,讓我體驗到快樂;讓我體驗到趣味;讓我體驗到了生活的美好;讓我體驗到人生中的道理;那真是讓我幸福!

四年級的作文300字 篇5

  因為我在藍星學校上學,才認識了這么一位老師-劉老師。她大概三十多歲,一身黑色的長羽絨服,和一頭長長的卷發讓人一眼就認出來了,她很美,有時頭上還戴著金色的夾子,而且臉上還有一對小酒窩,笑的時候酒窩特別明顯。她有一雙大大的眼睛,一張小嘴,可說起話來卻是個大嗓門,劉老師每天都帶著擴音器,因為她的嗓子不好,帶擴音器是為了我們能聽到清楚。

  劉老師是我們的'語文老師,她上作文課和別的老師不太一樣,很特別,不過我們很快樂,每次都是先做一個游戲,或者先認識一些東西,根據游戲,一些事情,來完成一篇文章,讓我們在快樂中得到啟發。

  可是劉老師也有嚴厲的一面,誰如果沒完成作業,那可是很嚴肅的,一頓批評是在所難免的,可誰讓有句話叫,嚴師出高徒。

  最后祝劉老師;工作順利,每天都快樂,越來越漂亮。

四年級的作文300字 篇6

  我最喜歡的水果就是蘋果了。每當蘋果成熟的季節,媽媽都會帶我去果園采摘。

  果園里矮矮的蘋果樹上一個個小燈籠似的蘋果真誘人啊。它長著圓圓的“臉蛋”,真可愛!有的蘋果青青的,顯得格外小巧玲瓏,有的蘋果紅紅的,猶如害羞的小姑娘紅著臉躲在綠葉中。看著碩果累累的果樹,我恨不得把它們都摘下來。

  我摘了一個又紅又大的蘋果,一刀就把它橫切成了兩半,我驚奇地發現它里面藏著一個五角星。我連忙拿了另一個蘋果,讓媽媽切開,沒想到也是一個五角星,這真是個驚人的發現啊!

  媽媽還說蘋果中含有豐富的.碳水化合物、維生素和微量元素。尤其是維生素A和胡蘿卜素的含量最高。它的營養可豐富了!我忍不住咬了一口,啊!又甜又酸又脆,還有淡淡的清香,好吃極了!

  怎么樣,你是不是也和我一樣喜歡吃蘋果呢?

四年級的作文300字 篇7

  星期二下午的第二節課,老師臉上掛滿了笑容走進了教室說;同學們,告訴你們一個好消息,明天我們學校要舉辦一個大型社會實踐活動,叫做“跳蚤市場”。同學們可以把看過的書和玩具拿過來和同學們互相交換。當老師話音一落,教室里一片歡呼聲,激動的心情久久不能平靜。

  終于等到放學了,我飛快地跑回家打開我的`柜子,讓那些躺在書柜上的書再一次體現它們的價值。

  第二天,我早早地起床了,八點準時來到學校。九點開始,我找好自己的攤位,擺好書本和玩具,開門營業,等待第一位顧客。心里很是緊張,在想誰是自己的第一位顧客呢?這時一位高年級的哥哥想要和我交換,我說可以呀,歡迎光臨我的店鋪。請問需要什么?那位哥哥一眼就看上了那本﹤查理九世﹥。這是我最喜愛的書,心里真有點不舍。緊接著又來了幾位女同學,把我的手工制作的玩具搶劫一空。

  時間已經過去了一半,我也收攤去逛逛,我來到三年級同學的店鋪,看到一個魔方,我們就互相交換了一下。時間過得真快呀,很快就到了結束的時候,心里有點戀戀不舍。通過這次活動讓我學到了分享的快樂,增長了知識。我期盼著明年還能舉辦這樣的活動。

四年級的作文300字 篇8

  在我外婆家的門前,有一座無名橋。這座橋長大約五六米,橋面有點窄,只可以并排行駛兩輛車,橋的兩端還有幾只形態各異的石獅子,我想:它們應該是守衛著這座橋吧!橋上天天都會有很多人走過,以前,這兒還沒有橋,人們得繞道走;現在,有了橋,人們走路方便多了……告訴你吧,這座橋還會變魔術呢!春天,這座橋變成了粉紅色:橋兩頭的桃花開了,引來了蝴蝶和蜜蜂,從遠處眺望,一片都是粉紅色。夏天,這座橋變成了綠色:樹木撐開了綠色的大傘,許多老人在樹下下象棋、聊家常;小孩在樹下嬉戲、玩耍。秋天,這座橋變成了黃色:樹上的葉子變黃了,紛紛落下來,像一張黃色的.地毯鋪在橋面上,美極了。

  冬天,這座橋變成了無色:樹上光禿禿的,一切植物在等待著春天的到來……啊!這座橋是多么巍峨雄偉!我愿做一座這樣無名的橋!

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