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三年級小學作文

時間:2024-12-26 13:47:28 三年級 我要投稿

【優選】三年級小學作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的三年級小學作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【優選】三年級小學作文

三年級小學作文 篇1

  “光陰似箭,日月如梭”轉眼間,我將跨入初中大門。六年的小學生活如同過眼云煙,轉瞬即逝。但給我留下的,是五彩繽紛的回憶……

  六年小學的點點滴滴早已深刻在我的腦海里。母校的每個角落,無不有著我奔跑的足跡,每天早上同學們的朗朗讀書聲,嬉戲打鬧聲,經常在我耳邊回響;老師嚴肅的神情,同學們玩樂的笑臉,也不時的出現在我眼前……

  忘不了,老師們那和藹可親的面孔和諄諄教誨。是你們,不辭辛勞地傳授我們知識;是你們,用知識澆灌年幼無知的我們;是你們,帶領我們在知識的海洋里乘風破浪……這六年里,我們經過老師們的辛勤栽培,打下了良好的基礎,掌握了豐富的'詞匯量,學會了很多做人的道理……

  這六年的同學情,我一直珍藏在心里。在我記憶的深處,有無數個美好的回憶,昨天,有我們在運動會中揮灑的淚水;昨天,有我們在玩耍時的歡聲笑語;昨天,有我們在考場上的奮筆疾書……回憶昨天是多么的美好,我永遠也忘不了!

  美好的小學生活,辛勤的老師,親愛的同學——我永生難忘!

三年級小學作文 篇2

  在一個小村莊里住著一位牧羊人。

  一天,牧羊人想:這都快過年了,我應該多磨幾袋子面招待客人呀!可是我只養了羊,沒有驢該怎么磨面呢?這位牧羊人越想越著急,急得直冒汗。可不一會兒,聰明的牧羊人就想到了一個辦法,他自言自語到:“雖然我沒驢,但我可以用羊磨面呀!”想到這,牧羊人就開始行動了。

  牧羊人來到了羊圈,從羊群中牽出了三只體型比較健壯的羊,對它們說:“你們三個去給我磨幾袋面粉!”那三只羊甩甩頭,噴了口氣,對他說:“我們又不是驢子,推不動那大石磨的。”聽到這里,牧羊人也覺得這是個問題。他想了想,又牽出了兩只健壯的羊,他又神秘地給這五只羊蒙上了眼布,把它們一個一個的拴在石磨上,對它們說:“從現在開始,你們需要比賽跑步,如果誰贏了,誰就可以不拉磨磨面了”。那五只羊一聽,也沒多想,就使出吃奶的'勁飛快地跑了起來。說著也怪,不知怎么回事,這五只羊竟然讓磨盤飛快的轉動了起來。大概過了三十分鐘,那五只羊就再也跑不動了,可它們卻幫主人磨了整整五十袋面粉。主人把它們從磨石上解下來,又把眼布也解了下來。五只羊異口同聲地問:“是誰贏了呀?”牧羊人說:“你們五個都贏了,你們五個都不需要拉磨磨面了。”五只羊高興地一蹦一蹦的,主人給了它們每只羊一頓青草做為獎賞。

  從此以后,只要有客人來,牧羊人就用面粉做成各種各樣的食物來招待客人。

三年級小學作文 篇3

  我的爸爸是一名大學老師,個子很高很高,不胖也不瘦剛剛好,因為爸爸愛打籃球和羽毛球,所有爸爸希望我也像他一樣愛上打球。我的爸爸一笑起來就有幾顆四環素牙,因為爸爸小時候身體不好,所有四環素吃的太多,但是不影響他那帥氣的臉。爸爸鼻子旁邊有一顆像紅豆一樣大小 黑痣,媽媽開玩笑的說是“好吃痣”;爸爸戴著一副無框眼鏡,看上去很斯文。

  爸爸是一個嚴父,也是嚴師。但是脾氣出奇的`好,比媽媽更有耐心一點兒。記得去年暑假時爸爸教我打籃球。爸爸一遍又一遍的示范投籃,我興致勃勃很努力地投了無數次,一個也沒中,我開始心灰意冷有點想放棄了。但是爸爸用鼓勵的目光看著我,并用溫柔的語氣對我說:“加油兒子,每個人開始學習都是這樣的,只有反復練習才可以,不能自暴自棄,半途而廢,爸爸是相信你的!”于是我鼓起勇氣開始反反復復的練習。爸爸天天都陪 我練習,放棄了他心愛的羽毛球。我每天回家都是大汗淋漓,但是我還是很開心。突然有一天我投進了,我樂不可支的對爸爸大吼:“我投進了,投進了!”但是爸爸卻說:“不行!不行!進一個只是巧合,要再進一個才可以!”于是我使勁一投 ,進了!我真是心花怒放呀!爸爸和我一樣開心!還給我買了一個我喜歡的禮物呢!

  爸爸對我和自己的學生是一樣的,即寬容又嚴格,即嚴肅又幽默!我很崇拜他,也想成為他那樣的人!

三年級小學作文 篇4

  前段時間,一直下了好幾天的雨,雨點打在玻璃窗上,發出噼里啪啦的聲音,讓人感覺心煩意亂,風呼呼地刮著,刮得窗戶吱吱的響著,像一只小老鼠在覓食。媽媽更生氣,看著陽臺里一整個陽臺的濕衣服,抱怨著。

  放眼望去,遠處灰蒙蒙的一片,由于雨天,視線不好,馬路上的車堵得像一條長龍似的,緩緩的前進。行人們常被屋檐下的水給滴到,弄得衣服都濕了。許多人的.心情也像這雨天一樣,濕漉漉的。而開車的人常會把水洼里的水濺到過路的行人上,總是會得到許多的抱怨。

  而我們學校里可不是這樣,完全是另一番景象,孩子們沉浸在歡聲笑語中,在教室里,走廊上盡情的玩耍、嬉戲,玩得可“high"了,似乎這雨天和他們沒什么關系,他們有自己的天地。

  不過,下雨雖然給出行的人們帶來許多的不便,給我們的生活增添了許多麻煩,讓我們的心情變得更加的壞,但確使空氣變得更加的清新。特別是雨后,空氣變得格外的清新了。

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