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八年級作文

時間:2024-12-29 08:02:07 初二 我要投稿

八年級作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的八年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

八年級作文

八年級作文 篇1

  陽光,帶給人們溫暖,帶給人們光明。有了陽光,便有了憧憬;有了陽光,便有了幸福。有陽光的日子生活是溫馨的,有陽光的日子心情是愉悅的……請以“有陽光的日子”為題,寫一篇作文。

  注意:

  (1)請選取合適的文體,寫出你的經(jīng)歷和感受;

  (2)文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名;

  (3)抄襲是一種不良行為,相信你不會照搬別人的文章;

  (4)考慮到內(nèi)容的充實,文章不要少于600字。

  有陽光的日子

  我站在時光河岸,看那灑滿陽光的時光,旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)。——題記

  我看著外教失望的眼神,我咬緊牙,死活不肯開口。同時,用一種不在乎的眼神與他對視,直到他無奈的擺擺手,我連忙將話筒丟給旁邊那位不正常的英語天才,像丟掉燙手的山芋,然后聽著旁邊那位不正常的天才,竹筒倒豆子一般嘩啦啦倒出一筒外語,又開始昏昏欲睡。

  我討厭上外教的課,因為,很簡單,他不會說漢語,我基本不會英語,聽著他課課說天書,我基本處在半夢游狀態(tài),昏昏欲睡。

  還好,旁邊坐著英語天才,總是及時把我拍醒,再來上幾段“千里傳書”,再由我“比著葫蘆畫瓢”“畫”出來,勉勉強強過關(guān)。

  結(jié)識這位英語天才的全過程,就像她的英語水平一般“荒謬”,一天“睡衣日”,女生里,就我倆穿著睡衣傻乎乎來上學(xué),我一天渾身不自在,上課上不好,吃飯吃不香,倒人家,毫不在乎,該吃吃該喝喝,一臉不在乎,還用莫名其妙的眼神望著吃不下飯的我,然后,就認(rèn)識了。

  結(jié)果,人家還沿兒是睡衣穿著挺舒服,接下來的三天一直套著睡衣上學(xué),第四天,要不是我念叨著“上街不能穿睡衣,這是文明人應(yīng)做到的最基礎(chǔ)的”,念咒一般,唐僧一樣的在她旁邊嘮嘮叨叨一個早晨,人家估計還是瀟灑的穿著睡衣就走,管什么三七二十一。

  總之,她就像陽光,走到哪里哪亮堂,當(dāng)然,我也用一個詞形容過了,“沒心沒肺”,人家壓根不知道什么是愁,走到哪,蹦到哪。

  每當(dāng)我在課上表現(xiàn)不好,皺著一張苦瓜臉郁悶的吃飯,把碗里的'蕃茄假想為外教時,她總是塞著一嘴米,含糊不清的對我說,看你那張苦瓜臉,愁啥愁,看我多燦爛。同時做出一個萬分夸張的笑臉,嘴解快咧到耳根,然后我繃不住了,兩人一起哄堂大笑,引來食堂里一陣莫名其妙,暗道:這兩人是不是瘋了的莫名其妙的眼神。

  在她的快樂中,我快樂著,度過那對我來說像焦耗一般的七天。

  最終,不像許多故事中那樣有著潸然淚下華麗的告別,我們甚至來不及告別,下了車,在人群中找到自己的父母,我倆只有給彼此一個笑容的時間,然后,茫茫人海中,身影消逝了。

  忽然,我現(xiàn)在有些懷念那無數(shù)次的“千里傳音”。

  雖然,我已不需要。

八年級作文 篇2

  時間如流水,一晃即逝。轉(zhuǎn)眼之間,20xx這一年,便到了尾聲,其中有歡樂,有憂愁,更有我們的瘋狂時光 。

  教室里的瘋狂

  “各班同學(xué),請注意,現(xiàn)在立即把各科練習(xí)冊、作業(yè)本,抱到教導(dǎo)處來。”隨著廣播的聲音,正在上課的'我們頓時沸騰啦。只見各科練習(xí)冊像五顏六色的蝴蝶似的滿天飛,不一會兒,便落入別人的手中。老師也招架不住,放棄勸阻,“搞笑王”畢東坡還火上加油唱了起來:“跟著我一起吶喊!一起吶喊!”頓時班里笑聲一片,驚醒了浮云,響徹了云霄。

  宿舍里的瘋狂

  “l(fā)et’s go!”隨著我發(fā)號施令,在我后面的一群女生沖進(jìn)寢室。雖有老師不斷讓我們熄燈睡覺,但我們卻置于千里之外。看,我們正在表演一個節(jié)目呢,室友們手捧飲料零食,坐在床頭觀看表演,笑聲連綿不斷,大家似著魔一樣在那狹小的空間里亂舞,直到班主任親自上去才肯罷休。第二天,看那“豬窩”似的寢室,我們相對著笑了起來。

  家里也“瘋狂"

  瞧我們這一大家子,個個生龍活虎。爸爸、舅舅他們幾個在打牌,贏了時拍手叫好,恨不得把消息傳給每個人;輸了時怒氣沖天,恨不得把天都翻過來。他們?nèi)缋椎膮群耙约安豢啥糁频谋砬槭遣皇呛芏耗?小孩子們看電視、做游戲,對他們是視之不見,聽之不聞。

  20xx是最溫馨的一年,也是最瘋狂的一年,多想讓時光靜止,永遠(yuǎn)停留在這一年啊!

 

八年級作文 篇3

  中國,是一個詩的國度。詩的歷史源遠(yuǎn)流長,名家輩出,名篇佳作卷帖浩繁,在中華文明中蔚為壯觀。

  從小學(xué)到現(xiàn)在,我學(xué)過不少的古詩。古詩中的離別情緒,古詩中的春夏秋冬,古詩中的名勝古跡……讓我感到驚嘆。短短幾十個字,卻表達(dá)了詩人的思想感情,山水風(fēng)光。李白的,《行路難》其中有一句:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”只有短短十幾個字,卻表達(dá)了作者他即使仕途有所阻礙,卻依然對未來充滿堅定的`理想。王安石的《登飛來峰》中的:“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。”寫出了他登上高山之塔,極目遠(yuǎn)望的豪情滿懷。

  有人評價唐代王維的詩和畫是“詩中有畫,畫中有詩。”就像他的《竹里館》一樣,“獨坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯。深林人不知,明月來相照。”獨坐、彈琴、長嘯、明月,讓我想到了這么一個畫面。“一位詩人在竹林里獨自彈琴,長嘯。夜靜人寂,與明月相伴的一個畫面。那么的高雅、寧靜。

  我喜歡古詩,體味古詩的離別情緒,山水風(fēng)光。因為它仿佛讓我經(jīng)歷了一次旅行,讓我沉醉在其中,甚至讓我無法自拔,不醒來。

八年級作文 篇4

  我是個成績很不錯的農(nóng)村女孩,但我不渴望上高中,不渴望考大學(xué),我只渴望快快長大:長大了去打工賺錢,把我家那塊塌倒的屋修一修,把爸爸那可惡的腰痛病治好,把妹妹送進(jìn)那輝煌的學(xué)堂。

  我生長在貧苦的家庭里,但是父母的愛使我覺得很幸福。我寫作業(yè)時,他們?yōu)榱瞬挥绊懳覍W(xué)習(xí),幾乎沒有看過一次電視;我胃口不好,他們總想方設(shè)法給我弄點好吃的;我不開心時,他們會千方百計地逗我笑。是啊,父母對我的愛勝過愛他們自己。

  每到夏日,也是爸爸媽媽最忙最辛苦的.時候。毒毒的太陽烤得大地直冒煙,他們卻還在田里勞動著。我只能蹲在門前,手托著下巴,默默地看著爸爸媽媽那忙碌的身影。突然,正在干活的爸爸左腳一軟,右腿也隨著跪了下去。我看見了,心就好像被鞭子狠狠地抽了一下,趕忙跑到爸爸跟前。只見他臉上淌著豆大的汗珠,嘴唇緊緊地咬著。我知道他那腰痛病又犯了。我苦苦哀求,要求幫他干活,但爸爸那嚴(yán)厲的目光使我知道他不會答應(yīng)。“我要幫你干。”我仍不死心。“不行,快回屋去!”爸爸厲聲吼道。我失望極了。為什么我不能幫爸爸?原因是我沒有長大。我又要求去幫媽媽干活,媽媽撫摸著我的頭,慈愛地說:“乖,你干不好,進(jìn)屋去吧。”我只好回家。此時,我恨不得將自己化作一朵云,為爸爸媽媽遮擋那酷熱的陽光。我真恨時間老人怎么走得這么慢,讓我那可憐的父母累了一載又一載,苦了一年又一年。

  家里太窮了,供不起我和妹妹讀書。爸爸狠了狠心,要妹妹退學(xué)了,卻繼續(xù)讓我讀書。我分明看到了爸爸媽媽紅紅的眼睛,我的心碎了。這一切都是為了我啊!而我卻不能給這一貧如洗的家做點什么------

八年級作文 篇5

  又是一個月圓之夜,在這無眠的夜晚,你把酒問天,明月也無言。

  一杯清冷的酒,一輪皎白的月,一個無眠的人,一縷淡淡的愁。你是想去月宮吧?還是罷了,那里太華麗,太寒冷,一如你向往的官場,并不肯接納你,于是你在這月圓之夜舉杯問月,自是沒有回答。你在月下端起酒杯,揮袖起舞,好生快活,如何像那多愁的人間?

  那似輕紗一般的月光轉(zhuǎn)過朱紅色的樓閣,拂進(jìn)雕花精美的'窗戶里,拂上你的臉。你瞥見月光,心中自嘆:這撩人的月光怎能總映射著人們別離的悲傷呢?不,你的本性不是哀婉的,你有豁達(dá)的胸襟,轉(zhuǎn)念即悟出了人生:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。”

  算了,罷了,官場失意,兄弟別離,不都是人生的常事么?這世上本就不會有圓滿的事情啊,問天問月也只不過是討一些逆境中的自我安慰吧。既然那瑰麗堂皇的月宮不肯接納你,你又不肯融于這多愁的社會。所以你以酒為友,你醉了,醉的酣暢淋漓,直到天亮,你陶醉于自己理想的世界,那里沒有官場傾軋,沒有離別的傷感,沒有是非恩怨,同時也送出了美好的中秋祝愿:“但愿人長久,千里共嬋娟。”

  沒有更多的設(shè)想與構(gòu)思,你揮就了一篇千古絕唱。《水調(diào)歌頭》是如此渾然天成,仿佛沒有半點酌詞斟句的推敲痕跡,痛快地表現(xiàn)出你內(nèi)心的情感。你的這篇作品既有婉約派的柔情愁腸,又有豪放派的樂觀豁達(dá)。不愧令胡仔贊為“中秋詞自東坡《水調(diào)歌頭》一出,余詞盡廢。”

  千年前的你怎能知道你的名篇正被我細(xì)細(xì)品味,我抬頭仰望那輪彎月,它真的承載了古往今來文人墨客的紛雜的愁緒嗎?那么今天又有多少人乘著月光失意或團圓。你告訴我,要常常保持一顆曠達(dá)的心,才不會有那么多的愁緒,不會有那么多的負(fù)擔(dān)。

  掩卷仰面,誠愿:人長久,千里共嬋娟。

八年級作文 篇6

  朗朗月空澄澈如碧,素色秋華幽深若夢。心已若不系之舟徜徉于浩浩江風(fēng);魂已似脫韁之馬,馳騁于皎皎月華。

  朗月高懸清風(fēng)香榭。對月飛天,緊追逐那一輪明月,且行且嘆且語且笑。天地渾然,輕紗若無,無形情思悠悠裊裊,飄搖心緒浮浮沉沉。浩月無邊,嘆深空浩淼層疊九天;星辰璀璨,嘆廣漠蒼穹神異無言;天高木小,嘆生若小蟻攀爬勞碌;白駒過隙,嘆身似浮云邈無行蹤。盈盈月色,點點銀星,清寂浩淼,一望無垠。斜闌獨倚,對月輕嘆,無語之地?zé)o聲之時,落霜滿地鋪覆如雪,濃濃幽香脈脈襲來,月隨云動,葉因風(fēng)搖,俯身但見翩翩樹影恍若夢蝶,凝眸唯有月影穿云而過。粼粼銀河吹皺一池星波,沉沉花枝輕弄微醉俏影。

  心塵拂去,月白無瑕。無聲無色無味之時,繁霜若紗月色如水,渺渺幽思皎然化作凝凍珠雨,紛繁情意輕若紛飛之拂絮微塵。情濃情切情倦之時,枝上夜露化作紙上淚珠,淺淺切切,滴滴點點,弧線墜處顆顆清脆若玲瓏入盤,粒粒燦爛皎若飛花墜幽谷。對紙輕描意不成,漫天碎語繚亂飛。問浩浩銀河可肯告我前世情愫今生機緣?問蒼蒼白露可肯示我前路渺渺何去何從?驀然回首,記憶深處已是層層青苔,柴扉久閉蓬草叢生落蕊滿地。隔相回望用力推啟,但見門中虛晃,鏡花水月蟲語唧唧,春花發(fā)幾度枝葉徒葳蕤,籬落幽暗深院寂寥只不見舊人。開窗啟戶撩撥蛛網(wǎng),畫屏之上鳥語雖在,故人已遠(yuǎn)。

  輾轉(zhuǎn)踱步,恍若曾識。夢醒時,繚亂雨露濕鬢發(fā),但見月華依舊,殘葉黃。回首不見來時路,凝神翹首,但問前方歸處,寂寂津口何在?曲水岸邊草芳樹青沙白如玉,云霧繚繞白露斜飛,心似歸雁,獨不見渡水之船。心,寂寂然。 黯然神傷,對影徘徊,獨語問月。月默笑無語,花含香不答。清霜流降,遠(yuǎn)天如墨,影動星闌。無言之境幽困之極,踏月而歌對月而舞。燈影迷離芳蹤凌亂,攬花抱月攜琴弄弦,歌高曲亮人醉月滿。絲弦陣陣恍覺落紅重綴,清歌如縷但見蝶繞花叢。漫天星斗吮露而立,清風(fēng)徐來清籟奪魂。笑忘重重?zé)⿺_,重重?zé)⿺_與我何相干?奈何作繭自縛庸人自擾,奈何瞻前顧后首鼠兩端?人生苦短只堪對月眠!

  鋪三尺長卷,飽蘸花青粉藍(lán)染一樹藤花,點一毫金粉勾一襲狂蕊花芽,花壓枝頭人笑月中,憑它風(fēng)狂霜重,郁郁心事都嘗盡,便作那紙上飛花!

八年級作文 篇7

  手是人體的重要的一部分。有人比喻兄弟感情是手足情深。而靈活的手指,就是手指最主要的部分。

  手指就像手足,彈鋼琴可以說是手的舞蹈。悠揚的音樂在手指的變化中傳出,但如果沒有手足,手是否還能舞蹈?有人說不能,也有人用行動說能。

  在去年的中國達(dá)人秀上,奇人窮出不盡。但有一位會令人印象深刻。她很年輕,而且端莊漂亮。一襲白裙,顯得十分優(yōu)雅。她笑著走向場上的鋼琴,準(zhǔn)備她的舞蹈。音樂響起,琴聲飄蕩在會場上,所有的人都仿佛輕飄起來,大部分的人都閉上眼睛細(xì)細(xì)品味這一曲猶如散發(fā)清香的咖啡。當(dāng)所有人在品嘗咖啡之后才發(fā)現(xiàn),杯子有一些缺口。

  她大學(xué)畢業(yè)后做了一個普通地不能再普通的幼兒教師。然后,在一場突如其來的意外后,她的右手手指都消失了。仿佛一切都完了,但是她沒有放棄。開始學(xué)習(xí)如何用手掌來彈琴,在幾經(jīng)努力后,她終于可以用那雙殘缺的手彈鋼琴了,而且彈得很好。

  當(dāng)所有的人看到她的'殘缺時都很震驚。能把鋼琴彈好的人并不少,但大多數(shù)都有靈活的手指。沒有手指很難想象要如何才能彈鋼琴。迄今不知多少人因手的殘缺放棄鋼琴,但她卻沒有。

  她現(xiàn)在依然是一名幼兒教師,而且我想她彈琴時一定還是像那次那樣燦爛地笑著:“沒有手指,并不是太糟”這就是她成功的秘訣。

  在困難到來時,當(dāng)我們窘迫時,不如看看我的手,我們還有一雙靈活的手來改變這個世界,為什么不去努力呢?我們沒有理由放棄。即使一無所有,只要硬著頭皮闖,總能闖過去的。

  曾經(jīng)有這樣一雙手,改變了世界。

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