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四年級(jí)的作文300字6篇【精】
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字6篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我小時(shí)候很喜歡小海豚,在我六歲過(guò)生日的時(shí)候,舅舅送給我一個(gè)可愛(ài)的玩具小海豚。我可喜歡它了。
這個(gè)小海豚很可愛(ài),它身披藍(lán)色的皮毛,臉上是淺藍(lán)色的。一對(duì)寶石般的大眼睛好像在對(duì)我說(shuō)些什么。有趣的`是它的嘴巴,它的嘴巴扁扁的,跟鴨子的嘴巴差不多。頭的旁邊有一對(duì)短短得鰭。在剪刀狀的尾巴下邊有著白色的肚皮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一個(gè)藍(lán)色的寶石。所以我給他取名“藍(lán)藍(lán)”。有一次我寫(xiě)完作業(yè),我把我的“藍(lán)藍(lán)”放到了身旁,他雙眼盯著我,仿佛在對(duì)我說(shuō):“小主人,你要跟我玩什么游戲啊?”我只好把它放在我的床頭,,悄悄對(duì)他說(shuō):“小東西,該睡覺(jué)了,明天我還要上學(xué)啊。”于是,我抱著它睡著了,我還做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)小海豚長(zhǎng)大了,我騎上它去了美國(guó)、日本、英國(guó)……去周游世界。“起來(lái)了,起來(lái)了!”原來(lái)媽媽把我從夢(mèng)中叫了起來(lái)。
小海豚帶給我很多快樂(lè),我很喜歡它。
四年級(jí)的作文300字 篇2
在我們班,你可以看到一位四十多歲的中年人。她個(gè)頭中等,瘦瘦的,臉上一對(duì)慈祥的眼睛不時(shí)看看桌子齊不齊,地上臟不臟。這就是我們班的班主任——李老師。
李老師講的課娓娓動(dòng)聽(tīng),可有趣了。我們也非常喜歡聽(tīng)她講課。李老師經(jīng)常用“天才在于勤奮,聰明在于積累”這句話激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。
可是,李老師也有嚴(yán)肅的時(shí)候。比如,有一天上課,我們都在認(rèn)真聽(tīng)講,可是有幾個(gè)人卻在下面做小動(dòng)作,竊竊私語(yǔ)。李老師發(fā)現(xiàn)了情況,停止了講課,她的目光停到了一個(gè)角落。我看到老師那溫和的眼神已無(wú)影無(wú)蹤了,雙目嚴(yán)肅得像兩把銀光閃閃的利劍直刺你的眼睛。頓時(shí),教室里安靜極了,好像連根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。
說(shuō)李老師“勤”,那可一點(diǎn)也沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。看到地上有一點(diǎn)垃圾,她就馬上拾起來(lái),放進(jìn)垃圾桶里,有時(shí)還幫我們打掃衛(wèi)生呢!她的“勤”不僅體現(xiàn)在勞動(dòng)上,而且給我們批改作業(yè)也“勤”。我們的`同步一交上去,她就趕緊批改,批完后,二話不說(shuō)就給我們分析、講解出現(xiàn)的問(wèn)題。
這就是我們的“勤”主任——李老師。
四年級(jí)的作文300字 篇3
禮物是一縷冬日的陽(yáng)光,溫暖了我們的心田;禮物是一絲和煦的春風(fēng),吹走了我們心中的煩腦;禮物是一條涓涓細(xì)流,唱響了深情的贊歌……是禮物陶醉了我們,是我們生活中不可缺少的'一部分。自然,每個(gè)人都有禮物,或多或少,但總有一個(gè)最喜歡或最難忘的,而我最難忘的是我的一個(gè)姐姐送給我的禮物。
那個(gè)禮物是用玻璃做的,做工精致,非常漂亮。下面有一個(gè)微型“草原”,草原上有一匹吃草的馬,還有一匹站在蘑菇上面的馬。一條小溪順流而下,如同水晶一般清澈、透明。上面有一個(gè)玻璃做成的玻璃頂,中間有一個(gè)白色的圓。只要一撥,就會(huì)在草原上方閃著紅藍(lán)兩色的光。
有一次,我考試時(shí)有一道題目不會(huì),回家時(shí)一直都是“烏云”滿天飛。當(dāng)我看見(jiàn)馬兒臉上也烏云密布,我頓時(shí)覺(jué)得一直生氣不太好,便立刻調(diào)整心態(tài)去吃飯了,馬兒又開(kāi)心得笑了。
有一回,媽媽批評(píng)我的時(shí)候,我大發(fā)脾氣。這時(shí),馬兒生氣地瞪著我,好像在說(shuō):“不可以亂發(fā)脾氣哦!小主人!”我一看馬兒生氣的臉,便慢慢理智起來(lái)了,那馬兒仿佛又笑了。
馬兒幫我養(yǎng)成了不亂發(fā)脾氣的好習(xí)慣,我非常感謝馬兒。
四年級(jí)的作文300字 篇4
我媽媽是個(gè)“忘事鬼”,她不是忘拿東西就是燒糊菜。
有一次,我正專心致志地寫(xiě)作業(yè)。突然,媽媽大驚失色地叫了聲:“兒子,快幫我把忘在樓下的菜拿上來(lái)。”我又好氣又好笑的把菜拿了上來(lái)。我心想:“媽媽真是個(gè)忘事鬼。”可我剛上樓,媽媽又說(shuō):“兒子!忘了,西紅柿湯沒(méi)有買(mǎi)香菜。”我只好拿上東西和錢(qián),到樓下買(mǎi)香菜了。買(mǎi)完菜,我已累得氣喘吁吁。“真是倒霉的一天!”我心想。
不一會(huì)兒,我就在家里入迷地看起書(shū)來(lái)。媽媽正三心二意地做飯呢。我走進(jìn)廚房,里面一個(gè)人也沒(méi)有。我想飯肯定做好了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽正在客廳用電腦呢,我也沒(méi)多想就慢悠悠地回屋里去了。過(guò)了一會(huì)兒,我不耐煩地問(wèn)媽媽:“飯做好了嗎?”媽媽一聽(tīng)這話,飛一樣地沖向廚房。媽媽一看,鍋里的菜已經(jīng)燒焦了。沒(méi)法子,這次只能吃糊菜了!
這就是我那忘事的.媽媽!
四年級(jí)的作文300字 篇5
我家前面有一條黑色瀝青路。每當(dāng)我走在這條路上,我都會(huì)想起過(guò)去。
小時(shí)候,我經(jīng)常看到村民和汽車在蜿蜒的土路上行走。那時(shí),人們走路真的很困難。
去年夏天的前一年,許多叔叔阿姨來(lái)到我家。他們?cè)诹胰障虏煌5赝冢冢疲啤^D(zhuǎn)眼間,這條小土路變成了一條平坦寬闊的路。當(dāng)汽車停在我家門(mén)口時(shí),我和我的小朋友非常開(kāi)心,他們摸著汽車的“大眼睛”,敲著車輪。然而,一段時(shí)間后,快樂(lè)的勢(shì)頭消失了。因?yàn)楫?dāng)汽車駛過(guò)時(shí),黃色的灰塵滾滾而來(lái),飛舞的細(xì)沙和灰塵讓我們難以睜開(kāi)眼睛。如果下雨,地面被泥水覆蓋,汽車和人們干凈的鞋子看起來(lái)都會(huì)不同。
今年,施工隊(duì)再次開(kāi)到我家門(mén)前。他們用三層土鋪路,然后撒上細(xì)沙,然后用壓路機(jī)碾壓路面。這條路平坦,鋪著瀝青。一條又寬又平的黑色柏油路就這樣被修復(fù)了。我們?cè)僖部床坏疥?yáng)光明媚時(shí)黃色的`灰塵滾滾而來(lái),雨天泥濘的水充滿了道路。
我們家鄉(xiāng)的路變了很多,所以我們站在山上環(huán)顧四周。這條路就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的灰色龍盤(pán)繞在山上。哦,天啊!多么美麗的家鄉(xiāng)啊!
四年級(jí)的作文300字 篇6
我們的校園一年四季都是那樣美不勝收。
春天的校園是生機(jī)勃勃的。一朵朵鮮花相繼綻開(kāi)了笑臉,白的似雪,粉的似霞,紅的似火……它們競(jìng)相開(kāi)放,原來(lái)是在比美呢!小草也迫不及待地從泥土中探出小腦袋來(lái),好奇地觀察著這個(gè)新奇的世界。美麗的小鳥(niǎo)在枝頭快樂(lè)地歌唱著。
夏天的校園是熱情奔放的。池塘里一大片荷花正在盛開(kāi)著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片片巨大的荷葉像一把把綠色的大傘,一朵朵粉色的.荷花像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的少女,挺立在蓮葉中。一陣微風(fēng)吹來(lái),她們便翩翩起舞。樹(shù)上的知了也來(lái)趕趟兒,躲在綠蔭后面唱個(gè)不停。這波光粼粼的水面,這粉中透紅的荷花,真讓人流連忘返。
秋天的校園是鶯歌蝶舞的。一片片落葉像一只只金色的蝴蝶,在空中悠悠地飛舞。不一會(huì)兒,小路上便鋪滿了一層落葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像鋪上了一層金色的地毯。這個(gè)時(shí)候,只有楓葉像是熱情的火焰,一直“燃燒”著。
冬天的校園是銀裝素裹的。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),霎時(shí)間整個(gè)校園都變成白色的海洋。唯獨(dú)墻角的那枝臘梅,它傲然挺立,盡管在寒冷的冬天,它還是開(kāi)得那么鮮艷,那么美麗。
這就是我的校園,你們說(shuō)是不是很美呢?
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