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六年級(jí)年的作文

時(shí)間:2024-12-29 12:31:21 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)年的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)年的作文

六年級(jí)年的作文 篇1

  現(xiàn)在,我有了一個(gè)女漢子的稱號(hào),你知道為什么嗎?哈哈,都是那件事搞得!

  因?yàn)槲依霞曳N的菜太多了,都往我家送了,我媽也無(wú)可奈何,說(shuō)讓我拿出去賣。“哈?讓我?不去不去!”我拒絕道,“如果你不去,你這個(gè)月的零花錢就沒(méi)了!”我媽用零花錢來(lái)威脅我。“媽!你太卑鄙了!”唉,我最后還是妥協(xié)了!

  我還邀請(qǐng)了我的兩個(gè)好朋友一起去,多一個(gè)人多一份力量嘛!我們把菜拉到菜市場(chǎng),攤擺好之后,我們就坐在自己拿的板凳上等著人來(lái)賣。看著旁邊的叔叔、阿姨們都在叫喊著,只有我們的面前一片寂靜。“賣菜就得喊,你不喊別人怎么知道你們也在賣菜?”一位好心的阿姨對(duì)我們這么說(shuō)的。可是我兩個(gè)朋友都很膽小,就你推我,我推你,怎么也發(fā)不聲來(lái)。

  看到這種情況,我決定豁出去了。我站起來(lái),把板凳放在面前,一只腳踩在上面,胳膊放在腿上,十足的流氓范!我兩個(gè)朋友都蒙了,然后我板著臉,大聲說(shuō)“賣菜了!有土豆,白菜,地瓜……”路過(guò)人們卻一個(gè)也沒(méi)來(lái)。

  我有點(diǎn)不解,心情正不好的時(shí)候,有一個(gè)長(zhǎng)的賊眉鼠眼的叔叔來(lái)到我們面前,說(shuō)“喲,這么小就來(lái)幫媽媽賣菜啊!”“恩”我沒(méi)好臉色的回答道。“咱們……咱們別理他,看他的樣子……就,就不是好人。”我其中一個(gè)朋友有些害怕道。“哎喲,小朋友,你不要這么說(shuō)我,你看你離我那么遠(yuǎn),叔叔不是壞人!”那位叔叔似乎聽(tīng)到了我朋友講的話之后說(shuō)道,然后伸出手想碰我朋友,我立刻將我朋友護(hù)在身后,說(shuō)“叔叔,如果你不買,就不要擋著我們。”我朋友長(zhǎng)的嬌小可愛(ài),最容易遇到壞人,我呢,就不行,只能當(dāng)個(gè)護(hù)花使者嘍。那位叔叔看我們只有三個(gè)女孩,就說(shuō)“嘖,真礙事,你給我起來(lái)!”說(shuō)著就把我拉開(kāi)。“啊”我那兩個(gè)朋友大叫道。可那位叔叔也不想想,這是菜市場(chǎng)人山人海,不過(guò)一會(huì)就會(huì)有人來(lái)就我們。可我等不到那時(shí)候了,我拿起我的小板凳,就往他頭上砸。“啊啊啊啊啊啊”這是那位叔叔叫的.,我邊砸還邊學(xué)著電視里的流氓說(shuō)“讓你欺負(fù)我的人,這是我的地盤,你也敢欺負(fù)我的朋友!”“你!你給我等著!”那個(gè)叔叔跑了。圍觀的人也過(guò)來(lái)問(wèn)道“沒(méi)事吧?”“有沒(méi)有受傷啊?”我笑著說(shuō)“沒(méi)事沒(méi)事!”之后有好多的路人來(lái)買我的菜,哈哈哈!都賣光了!

  回到家里,我把剛才那件事說(shuō)給全家聽(tīng),本來(lái)想讓他們都關(guān)心一下我,沒(méi)想到他們一起給我起了個(gè)外號(hào):女漢子!

六年級(jí)年的作文 篇2

  有時(shí),我們會(huì)被一份記憶感動(dòng),因?yàn)閻?ài)融化了冰冷;有時(shí),我們會(huì)被一個(gè)身影震撼,因?yàn)樗搅松拈L(zhǎng)度;平凡中……我們感受著無(wú)私和真誠(chéng),希望的陽(yáng)光會(huì)從這里照進(jìn)心靈,守望生命,感悟生活。有時(shí),生命會(huì)是如此的脆弱,但它又會(huì)因?yàn)閻?ài)而堅(jiān)強(qiáng),愛(ài)的力量是無(wú)窮的,它是一次又一次奇跡出現(xiàn)的支撐。

  在生活中,也有許多無(wú)私的愛(ài),有的是偉大的母愛(ài),有的是無(wú)窮的父愛(ài),還有的是同學(xué)之間的友愛(ài),但是與素不相識(shí)的人產(chǎn)生的愛(ài),大家見(jiàn)過(guò)嗎?

  一次,我在電視中無(wú)意間看到了一個(gè)新聞報(bào)道,很令我感動(dòng),它講的是一個(gè)小男孩,在玩耍時(shí)不幸掉進(jìn)了大河里,當(dāng)時(shí)河里水流湍急,可是孩子又不會(huì)游泳,他的父母十分的擔(dān)心。 正在這千鈞一發(fā)之際,從四面八方趕來(lái)了許多圍觀的人。有一個(gè)人,看到這情景就毫不猶豫地跳了下去。看到他這一舉動(dòng),緊接著又跳下了六七個(gè)人,雖然他們素不相識(shí),但是為了救孩子,他們 齊心協(xié)力,拼盡全力。時(shí)間依然不緊不慢的走著,有的人已經(jīng)開(kāi)始體力不支了,第一名跳下水的一名年輕人用盡最后的力氣,推了孩子一把,就沉沒(méi)在了水中。最后,經(jīng)過(guò)他們的努力,終于把孩子救了上來(lái)!他,一個(gè)與孩子素不相識(shí)的.人,為了孩子,他不惜一切代價(jià),拼盡全力;他,一個(gè)不知名的英雄,把自己的生命獻(xiàn)給了別人,他的這種精神,我們能夠做到嗎?

  我相信:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”這,就是愛(ài)的力量!

六年級(jí)年的作文 篇3

  六秒鐘,可以讀一段優(yōu)美的文字;六分鐘,可以寫(xiě)一段真情實(shí)意的話;但是六年可以干一些什么事呢?我覺(jué)得可以結(jié)成一段真摯的友誼,坎坎坷坷,但非常踏實(shí)!

  畢業(yè)典禮那天,我心中有千萬(wàn)句的話想對(duì)大家說(shuō),卻不知從何說(shuō)起……心中思緒萬(wàn)千,不知是該哭還是該笑……大家穿著華麗的服裝,不忍心給大家留下遺憾與不舍,也不愿留下痛苦且又無(wú)奈的淚水。分別那天,我們排著整齊的隊(duì)伍,老師卻沒(méi)有送我們,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)分別,我們永遠(yuǎn)是相親相愛(ài)的一家人!

  回憶小學(xué)6年,多少件令我感動(dòng)的`事在我的腦海中回蕩,每每想到這,一股暖流涌上心頭,記得有一次,天氣比較冷,我急急忙忙去學(xué)校,到時(shí)才發(fā)現(xiàn)我的外套忘了帶,雙手抱著身子在座位上發(fā)抖。李老師一進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)了瑟瑟發(fā)抖的我,臉上露出了心疼的神情。李老師趕緊放下了書(shū)本,快速跑到辦公室,好似什么要緊事需要馬上處理。我無(wú)助的蜷縮在座位上,只見(jiàn)李老師拿來(lái)了一件外套向我走了過(guò)來(lái),為我披上了外套。頓時(shí)的我感到無(wú)比的溫暖,無(wú)比的幸福。李老師就像我們的媽媽一樣,關(guān)心著她的每一個(gè)學(xué)生。

  還有一次,我正寫(xiě)著老師布置的課堂作業(yè),因?yàn)楸容^多,大家都在奮筆疾書(shū)著,我的筆突然沒(méi)有墨水了,我生氣得扔下筆,把鉛筆盒翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到水筆,我只好向同桌借了,誰(shuí)知她翻了翻筆袋,發(fā)現(xiàn)只有一支筆芯了,但她毫不猶豫地把手中的筆遞給了我,自己卻用筆芯寫(xiě)了起來(lái),真是太讓我感動(dòng)了!

  這應(yīng)該就是我們6年的相處,6年的感情才可以做到的吧。如果時(shí)間可以倒流,讓我們回到6年前,讓我們重新相處,讓我們好好珍惜在一起的每一分每一秒!

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