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四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)作文300字 篇1
在1000年前,有著一個(gè)精靈王國(guó)。精靈一生只會(huì)流一滴眼淚,是在失去了最重要的東西時(shí)留下的。
在王國(guó)的中央,有著一座高大的城堡,里面住著精靈王后妙靈和她的一家,她和子民幸福地生活著。
可好景不長(zhǎng),一天,一個(gè)叫巴利托金的邪惡法師,打破了王國(guó)的寧?kù)o。由于他法力強(qiáng)大,不少精靈都慘死在他的手下,就連妙靈也無(wú)可奈何,只能由他興風(fēng)作浪,這讓巴利托金的法力越來(lái)越強(qiáng)大,他甚至想殺了妙靈的孩子希靈。一天,他氣沖沖地對(duì)妙靈說(shuō)‘‘妙靈!如果明天你不把你的孩子交出來(lái),我就毀了整個(gè)精靈王國(guó)!”妙靈聽(tīng)了,心里猶豫不決,一個(gè)是她的孩子,一個(gè)是她的子民,她到底該選哪個(gè)?就在這時(shí),她做出了一個(gè)決定。次日一大早,巴利托金就在城堡外了,終于,妙靈把希靈帶出來(lái)了。巴利托金高興極了!他一劍向希靈刺去,就在這時(shí),妙靈一把推開(kāi)希靈,劍刺進(jìn)了妙靈的胸膛。‘?huà)寢專 l`留下了一滴眼淚,瞬間,她的.手上多了一把銀光閃閃的銀雪之劍,她拿起劍,了斷巴利托金的性命。
從此,希靈做了王國(guó)的王后,王國(guó)也恢復(fù)了往日的寧?kù)o。
四年級(jí)作文300字 篇2
炎炎夏日,知了躲在樹(shù)上唱著歌,村里那所唯一的小學(xué)的唯一一盒粉筆,可以說(shuō)是學(xué)校里最珍貴的東西了。
那盒粉筆隨著老師上課時(shí)的需要越來(lái)越少,最后只剩下了那連一只手都要拿不下的粉筆頭。
那天早上,老師像往常一樣拿出課本,粉筆,在黑板上寫(xiě)了起來(lái)。但那次老師寫(xiě)字的速度越來(lái)越慢,連學(xué)生寫(xiě)的都超過(guò)了老師。這時(shí),一位同學(xué)站起來(lái)對(duì)老師說(shuō):“老師,粉筆太短了,您都寫(xiě)不了字了,要不等學(xué)校有了新粉筆,您再把課上完吧!不然這樣寫(xiě)字太累了!”
老師卻依然拿著手中的那個(gè)粉筆頭,一筆一頓的寫(xiě)著,嘴里說(shuō)道:“你們趕緊抄,今天的課肯定要上完,這些粉筆夠把這節(jié)課的內(nèi)容上完了。”
只見(jiàn)老師用指間扣著那根粉筆頭,以致粉筆灰都掉進(jìn)了指甲蓋里了。就這樣,老師把一課上完了,但當(dāng)老師拿著衣角擦手時(shí),同學(xué)們驚奇地發(fā)現(xiàn)老師的指甲間特別紅。由于粉筆太小,老師又為同學(xué)們的課程堅(jiān)持了一節(jié)課,手指間已被指甲嵌入了一個(gè)深深的`印痕。
在這蒸籠般的夏日里,在這個(gè)村里簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的學(xué)校中,卻有了一個(gè)細(xì)小而感人的故事。
四年級(jí)作文300字 篇3
自從我在20xx年9月1日這一天踏入了永興小學(xué)的大門(mén),我便和這個(gè)美麗的校園結(jié)下了不解之緣。
在五彩斑斕的校園生活中,我不但學(xué)會(huì)了豐富的知識(shí),還懂得了做人的道理。那么這些道理是從哪里來(lái)的呢?這還要多虧了我那些,朋友。
如果要說(shuō)我最喜歡的朋友,那便是壽梓臣了身上還有著一股類似江湖大俠的義氣,或者說(shuō)他是“反求諸其身”的君子!;他還有在平凡的事物中發(fā)現(xiàn)不平凡的“美”的本事。不過(guò),他最讓我敬佩的是為人寬容,不會(huì)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較。記得有一次,陳星宇在玩游戲的時(shí)候,一不小心把壽梓臣的頭撞在了雨衣架上,還把他的'表給弄壞了。因此,在課外活動(dòng)時(shí),我們本不打算叫陳星宇一起踢球,可壽梓臣卻說(shuō):“不要,讓他來(lái)。”……
我們班里像這樣的同學(xué)還有很多,比如樓胡,比如袁梓奧……這就是四(1)班。我相信,在不久的將來(lái),四(1)班將會(huì)在鮮草芬芳的校園里展現(xiàn)出異樣的光彩!
四年級(jí)作文300字 篇4
似乎在小荷已經(jīng)有好幾個(gè)月了,小荷像一個(gè)媽媽在仔細(xì)地檢查孩子的作文,小荷又像一位老師在批改學(xué)生的作業(yè)。小荷很溫暖,我在小荷上看到了比作文書(shū)里更精彩的作文,我也交到了幾個(gè)和我一樣愛(ài)好作文的朋友,我在小荷上敲打的每一個(gè)字就像一串串音符能編織成美妙的音樂(lè)。小荷很幽默,我在小荷上看到過(guò)很有意思的'作文,這是在平常生活中看不到的。小荷很快樂(lè),我在小荷上學(xué)到很多很多知識(shí),我每天上小荷都會(huì)有快樂(lè)的心情,能把一天的煩惱拋開(kāi)。
我在小荷上學(xué)到了寫(xiě)作的真諦,我可以寫(xiě)寫(xiě)平常發(fā)生的事,我也可以描述我夢(mèng)里面的世界……小荷,不光是寫(xiě)作的樂(lè)園,還可以和別人聊天、唱歌等等,讓我真正快樂(lè)。
但是我曾在小荷看過(guò)抄襲的作文,我就想:小荷是個(gè)干凈的網(wǎng)站絕不能抄襲!我真的希望在小荷網(wǎng)上看到同學(xué)們真正的文字,我不想看到抄襲的作文的,難道就為了5分就用惡劣的手段嗎?我看過(guò)豬小雞抗議抄襲,快樂(lè)戰(zhàn)士1反對(duì)抄襲,我們真的不可以抄襲的。
小荷,我們每人盡一點(diǎn)微薄之力,來(lái)建筑美麗、干凈的小荷!
四年級(jí)作文300字 篇5
在課余生活中,有的同學(xué)喜歡游泳,有的同學(xué)喜歡玩遙控飛機(jī),有的同學(xué)喜歡踢足球,還有的人喜歡下圍棋......,而我卻喜歡騎自行車。
在六歲時(shí),我看到別人在方特廣場(chǎng)騎自行車,一圈圈圍著廣場(chǎng)轉(zhuǎn),技術(shù)真好,我很羨慕,我也想像他一樣在廣場(chǎng)上騎車飛奔。
去年放暑假時(shí),媽媽給我買了一輛永久牌的兒童自行車,我想馬上就能圍著廣場(chǎng)轉(zhuǎn)。但我上了自行車最多蹲不到三下就掉下來(lái)了,有幾次沒(méi)站穩(wěn)還摔跤了,我試了無(wú)數(shù)遍,但結(jié)果總是自行車把我扔下來(lái),車把手像個(gè)調(diào)皮的孩子,我要向左,它要往前,我要往前,它要往左,跌跌撞撞的',就是騎不起來(lái)。
遇到了這么多困難,我很想放棄。但我想:要想在廣場(chǎng)上奔馳就不能放棄。就這樣,我堅(jiān)持每天都去廣場(chǎng)練習(xí),堅(jiān)持了二周多,突然有一天我可以騎很遠(yuǎn)也不掉下來(lái)了,后來(lái)我又慢慢地學(xué)會(huì)了自已上下自行車,再也不要家長(zhǎng)扶我了,我好開(kāi)心。
現(xiàn)在我會(huì)一只手騎車,一只手抓耳朵,還會(huì)一只腳蹲車,一只腳休息,還可以站在車上騎自行車,更可以像我看到的別人那樣自由自在的在廣場(chǎng)上騎車飛奔了。
通過(guò)學(xué)騎車我也深深會(huì)到:有些事開(kāi)頭會(huì)很難,只要堅(jiān)持就能成功。
四年級(jí)作文300字 篇6
初夏到了,夏弟弟來(lái)到了大地上。要跟美麗而溫柔的春天姐姐告別了。
初夏,天還不是非常熱但是運(yùn)動(dòng)也會(huì)流汗。樹(shù)變得更綠了,花變得更艷了,植物們都跳起了舞迎接夏天的到來(lái)。慢慢的,人們一個(gè)一個(gè)穿上了短袖,換上了中褲還吃起了雪糕,和初夏搭配了起來(lái)。在樹(shù)陰下,沒(méi)有夏天的蟬叫,卻有寧?kù)o的時(shí)間讓你玩,看書(shū)。夏弟弟的嘴里一呼,呼出的夏風(fēng)暖暖的,散在人群中。夏弟弟來(lái)到大地上,對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō):“太陽(yáng)公公,你散發(fā)出你最耀眼的光吧!”太陽(yáng)公公讓自己的'最亮最熱的光照到大地上了。初夏很美:花兒都昂首挺胸地看著,樹(shù)木上像上了一層油,變得光亮兩的。植物,在夏天荷花可就是花中之王了,初夏的荷花雖然還沒(méi)開(kāi)放,但是含苞欲開(kāi)的花苞更著,一個(gè)個(gè)像就要綻開(kāi)笑臉的小姑娘。
初夏這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)很美,但是真正看到德望初夏一起會(huì)比這個(gè)詞更美。初夏就是這樣讓你有以外的美感。
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