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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-12-30 16:37:25 六年級(jí) 我要投稿
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(實(shí)用)六年級(jí)作文300字8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

(實(shí)用)六年級(jí)作文300字8篇

六年級(jí)作文300字 篇1

  歲月悠悠!時(shí)光穿梭!歲月好像流水,“嘩嘩啦啦”的不辭而別!但時(shí)間從我們身邊溜走時(shí)!,我們卻毫然不知,但一晃,六年級(jí)了,快畢業(yè)了!才回去回憶那些小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

  小學(xué)的旅途將完美畫上句號(hào)!等等,句號(hào),難道你沒想過,可以留一個(gè)大大的.嘆號(hào)么!給自己的母校留一些讓他們驕傲的成績(jī)。千萬不要畫上一個(gè)逗號(hào),一旦畫上了,你將無法回頭,執(zhí)著的心不會(huì)改變,給母校一個(gè)好的印象,給自己的恩師一個(gè)好的印象,已經(jīng)來六年級(jí)了,別再在走廊上悠閑的徘徊了,應(yīng)該去學(xué)習(xí),最后一年,不應(yīng)該好好珍惜么?難道想要它在你悠閑的腳步下流走嗎?不!你肯定會(huì)說不!既然是不,那就好好珍惜!上初中了,也別忘看看母校.......它——

  畢竟是你生活學(xué)習(xí)了六年的地方!

  獻(xiàn)給所有六年級(jí)即將畢業(yè)的童鞋!

六年級(jí)作文300字 篇2

  未來的汽車各式各樣,而最招人喜歡的,是中國(guó)生產(chǎn)的“中華3000號(hào)”。

  中華3000號(hào),車身閃閃發(fā)光,在陽光的照射下,五光十色,十分漂亮。坐椅是黑色的,一坐上去,十分舒服。你剛坐安穩(wěn),就有一只機(jī)械手臂伸出來,為你按摩。

  中華3000號(hào)時(shí)速可達(dá)500公里,有海、陸、空三種形態(tài),起動(dòng)“空”的形態(tài)后,一對(duì)黃色的“車翼”會(huì)張開,帶你飛上藍(lán)天,這種形態(tài)在堵車的.時(shí)候最適合用。當(dāng)中華3000號(hào)接觸到水面的時(shí)候,輪胎從豎變?yōu)闄M向,這時(shí),你就能在水上航行自如了。

  如果你開車的時(shí)感到勞累或精神集中不起來時(shí),你只要按一下綠色按鈕,中華3000號(hào)就在5分鐘內(nèi)為你調(diào)制出一種特殊的藥水,喝下藥水,你立刻神清氣爽,就能繼續(xù)開車了!中華3000號(hào)還能為你提供面包、飲料、飯菜等急需食品,讓在開車間隙,可以享受美食……

  如果撞了車,車上的座位會(huì)迅速彈射到安全地區(qū),確保你的人身安全。而且中華3000號(hào)運(yùn)用了二氧化碳轉(zhuǎn)化系統(tǒng),用二氧化碳燃料,綠色無污染。

  這就是中華3000號(hào),你現(xiàn)在知道它為什么這么招人喜歡了吧。

六年級(jí)作文300字 篇3

  在鳥的王國(guó)里有一位美麗的姑娘,名字叫作丹頂鶴。

  有一次,爸爸媽媽帶我去深圳野生動(dòng)物園玩。讓我和丹頂鶴有了一次近距離的接觸,讓我真正領(lǐng)略到了它“鶴鳴于九皋,聲聞?dòng)谝啊钡娘L(fēng)采。丹頂鶴十分美麗,她們頭頂鮮紅的寶石,脖頸修長(zhǎng),羽毛白得像雪一樣,雙腿纖細(xì),真是形體秀麗,舉止瀟灑,神采飄逸。她們站立時(shí)總是高高豎起身體,伸直脖子四下張望,常站立許久,那樣秀麗,那樣寧靜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,飄飄然呈現(xiàn)出一副輕逸而瀟灑的風(fēng)姿。當(dāng)她們展開美麗的雙翅翩翩起舞,那修長(zhǎng)的雙腿,那優(yōu)雅的舞姿多么像杰出的.芭蕾舞者。丹頂鶴向來都是唯美的、優(yōu)雅的、圣潔的。她的壽命約60年,她們姿態(tài)飄逸雅致,啼鳴聲可以給人超凡脫俗的感覺,在中國(guó)神話和民間傳說被譽(yù)為“仙鶴”,成為高雅、長(zhǎng)壽的象征,經(jīng)常成為中國(guó)傳統(tǒng)詩詞和繪畫的主題。

  丹頂鶴給人類帶來了美好和快樂,所以人類也非常愛她們。有關(guān)部門把丹頂鶴列入了國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。可是由于一些不法分子的惡意捕殺,現(xiàn)在地球上的丹頂鶴只有1200只左右了。

  望著這些美麗的舞者,我要對(duì)那些捕獵者說:“請(qǐng)放下你們手中的槍,讓美麗的丹頂鶴永遠(yuǎn)無憂遠(yuǎn)慮得快樂生活吧!”

六年級(jí)作文300字 篇4

  我乘著宇宙飛船,在宇宙中游行。我看見一個(gè)橘紅色的星球,就把飛船開到那上面。我剛停下飛船,就聽見幾個(gè)外星人嘰里呱啦說個(gè)不聽停,可我也聽不懂。突然,一個(gè)外星人在我的頭上貼了一個(gè)像紅豆一樣的.東西。“喂,你是誰?”忽然間,我聽得懂他們說話了,貼在頭上的這個(gè)大該是連接大腦的翻譯機(jī)吧!我問:“這是什么地方?”“這里是火星,歡迎你來我們這里做客。你是哪個(gè)星球的?”“我是從地球上來的。”沒想到火星人那么友善。沒過多久,我和火星人阿丁成了好朋友。

  我和阿丁玩了一天,覺得口渴了,便問阿丁水在哪里。阿丁說:“我們從不喝水。”“啊,難道你們星球沒有水嗎?”“是的,早在50億年前,我們這兒就干涸了,水資源枯竭就等于遭受了滅頂之災(zāi)。你看,我們這里人煙稀少,就是因?yàn)檫@個(gè)引起的。經(jīng)過幾萬年的進(jìn)化,我們現(xiàn)在就不喝水了。”原來是這樣!幸好我從地球上帶來了水。

  在火星上過了幾天,我乘飛船返回地球。到了地球,看到豐富的水資源,想:如果我們浪費(fèi),地球早晚會(huì)變成另一個(gè)火星。到時(shí)候,我們會(huì)不會(huì)進(jìn)化?

六年級(jí)作文300字 篇5

  新一年的春天,已經(jīng)到來了,天,在一天天地變暖。

  春,首先讓大家想到的應(yīng)該是大地回春,萬物復(fù)蘇吧!但今年,我有一個(gè)不一樣的春。這個(gè)春天,可沒“回春”而是還像冬天一樣,有些冷。不過,這可影響不到春天的景致。

  小區(qū)里,金燦燦地迎春花已經(jīng)開放,一朵一朵,小巧伶瓏,給人一種細(xì)膩之感。樹上的廣玉蘭也已開放,高高地,立在枝頭,湊上去,能感到那股撲鼻的花香。花瓣為紅色,邊緣有一抹白,再加上每片花瓣中間的一根綠莖,整朵花從下往上看,就宛如一幅畫,美不勝收。

  春天那一聲響徹云霄的春雷,伴隨著春雨,來了。傍晚,伴著一聲聲春雷,春雨悄然而至。一顆顆豆大的雨滴一個(gè)連著一個(gè)地跳下來。雨越下越大。漸漸地,隨風(fēng)起舞,時(shí)不時(shí),就會(huì)有一道劃破天際的'閃電,伴隨著由遠(yuǎn)而近而的轟鳴聲,向我們宣告著,春天的腳步近了。

  “一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”春天,便是一年中萬物生機(jī)勃勃的季節(jié),是一年中,養(yǎng)精蓄銳的季節(jié)!

六年級(jí)作文300字 篇6

  每個(gè)人都有學(xué)校,每個(gè)人都在學(xué)校有過酸甜苦辣。

  我在學(xué)校里有許多的酸,不信我給你講一個(gè)。有一次中午沒睡午覺,下午上課走神,英語老師把我叫起來回答問題,我不知所措,根本不知道回答什么,心里酸溜溜的。

  但我在學(xué)校也有過甜呢!在一場(chǎng)考試過后,我的成績(jī)不錯(cuò),老師表揚(yáng)了我,并鼓勵(lì)我下次要考的更好。我呀,就像吃了十斤糖果一樣甜。

  有苦有甜才是生活,我在學(xué)校里也吃過不少苦呢!例如,每學(xué)期的期末考試復(fù)習(xí),我都會(huì)早早起來復(fù)習(xí),到學(xué)校,老師帶著我們復(fù)習(xí),晚上也要復(fù)習(xí),睡覺時(shí)間只有5,6小時(shí),寫題寫手都軟了,滿腦子都是英語單詞,數(shù)學(xué)概念,語文課文。真是叫苦連天呀!

  好的生活也會(huì)有辣,有點(diǎn)辣的生活才有滋味兒。有一次上體育課跑步時(shí),我摔了一下,把腿弄流血了。我的淚奪眶而出,哭了好長(zhǎng)時(shí)間呢!

  我在學(xué)校的生活像是一盤菜。酸酸的,甜甜的,苦苦的,辣辣的。

  我部分的.青春獻(xiàn)給了學(xué)校,回報(bào)我的是美好的回憶和知識(shí)。

  我愛我的學(xué)校!

六年級(jí)作文300字 篇7

  捧一紙書香,倚靠在窗邊,輕輕翻動(dòng)著那充滿愛的書頁,一行行文字迫不及待地跳入眼中,我的心不知不覺地被牽進(jìn)了周悟那的世界。

  這個(gè)女孩,在逆境中成長(zhǎng),在悲傷中漸漸學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。曾經(jīng)的她,是墩布姑娘,披散著厚得像毯子的長(zhǎng)發(fā),踩著那雙破破的溜冰鞋四處溜達(dá),與同學(xué)格格不入,喜歡獨(dú)自待在角落里,翻翻大象哥哥留給她的《長(zhǎng)發(fā)姑娘》;現(xiàn)在的她,穿越一重重憂傷,終于,終于決定剪掉傷心的繩索,給自己一雙翅膀,重新出發(fā),飛向晴空。

  感動(dòng)的波濤在我心海里翻滾著,字字句句敲擊著心房。就如同郁雨君姐姐所說,生命就是一份奇妙的禮物,我們要把每一天的生活都快樂的打包!

  讀著故事,我想起了她。我的舊鄰居是一位剛從大學(xué)畢業(yè)的姐姐,正是青春年華。可是,天有不測(cè)之風(fēng)云,她不幸患上了癌癥,她的父母悲痛欲絕,而她卻說:“悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打敗;樂觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。”憑著頑強(qiáng)的信念,堅(jiān)毅的決心,她竟然奇跡般的`康復(fù)了。是的,厄運(yùn)并不可怕,它應(yīng)當(dāng)成為促使我們向上的激勵(lì);困難與挫折并不是永恒的,而是通向幸福頂峰的尖石。

  其實(shí),快樂往往就是悲傷旁邊的那扇窗戶。·

六年級(jí)作文300字 篇8

  說到我的拿手好戲,那就屬跳繩了。

  跳繩,那可是我特長(zhǎng),說出來你可能不信,我一分鐘能跳二百多下,嘻嘻,被嚇到了嗎?

  四年級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn),只要一跳繩,我就跳的飛快,而且根本停不下來。我是這樣跳的`:后腳掌離地,手腕以上不動(dòng),光手腕掄著繩子,體育老師也教同學(xué)們這樣跳,這樣不僅不費(fèi)力,而且又快又輕松。

  這樣一來,我便成了同學(xué)老師公認(rèn)的“跳繩大王”了,只要有比賽,非要讓我參加不可,而且每次回來,我都會(huì)帶著一個(gè)大喜報(bào)——又是第一名。

  在一次比賽中,我正在跳繩,繩子突然壞了,我不顧一切再次拿起繩子繼續(xù)跳,當(dāng)時(shí)只跳了一百八十多下。

  回班后,我哭喪著臉,別人問我,我也不搭理他(她)們,沒想到成績(jī)下來了,我依舊是第一名,我頓時(shí)轉(zhuǎn)悲為喜,高興地跳了起來,我還是第一名,哦耶!

  上五年級(jí)時(shí),換了體育老師,他問同學(xué)誰跳繩跳的好,我還沒癔怔過來,同學(xué)們六十多根手指頭紛紛指向了我。

  雖然我已經(jīng)一暑假?zèng)]練習(xí)跳繩了,但跳起來依舊輕車熟路,依舊那么快。

  同學(xué)們,我不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的希望的哦!

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