六年級的作文300字

時間：2024-12-31 15:45:30 六年級我要投稿

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【必備】六年級的作文300字9篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的六年級的作文300字9篇，希望對大家有所幫助。

【必備】六年級的作文300字9篇

六年級的作文300字篇1

　　時光匆匆，歲月無情，我們從小學五年級升對了六年級，轉眼就快一年了。在這一年時間里，我們有過歡笑，有過淚水，我們從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我們對學校的感情更深了，更濃了。

　　當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境里，校園里的一切顯得那么明快，那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我們進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們的心聲。我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關懷和愛護，同學之間互相幫助共同進步，親如兄弟姐妹。一中就是我們的家。

　　我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的`同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在酒一中的成長歲月變成我們永遠難忘的記憶！

六年級的作文300字篇2

　　童年的事情無比精彩，像一場多彩的雨，那顆雨滴令我無比難忘，那顆雨滴令我難以忘懷，但那件事令我感動萬分感動。

　　記得那是一個烈日炎炎的夏日，上完英語課，我頂著火辣辣的太陽興致勃勃的跑回家，一看我不但沒有帶鑰匙，而且敲了半天門也沒有人開，我想熱鍋上的螞蟻急得團團轉，一會兒跑上樓來，一會兒又跑下去，可爸爸，當我急得快嚎啕大哭時，樓上一個與我素不相識的老奶奶問我咋了，我吞吞吐吐的說：“我--我沒有—帶鑰匙，爸爸也沒有在家。”奶奶用她那慈祥的面孔沖我笑了笑，又拍了拍我的頭微笑的對我說

　　：“乖乖來上我家來給爸爸打個電話，讓他來接你。”我點了點頭，小心翼翼的'跟奶奶上了她家，撥通了電話，爸爸笑瞇瞇的說：“你等一會兒，我一會兒就來。”

　　聽了爸爸的話我坐在沙發上一動不動。“叮咚”“叮咚”門鈴響了，我興奮的跑到了爸爸身邊，隨著爸爸、和奶奶的笑聲，我小聲的說：“謝謝奶奶。”后快速跑回了家。

　　每當想到這件事這件難忘的事，我地會想起那個慈祥的奶奶，你說這件事我能不難以忘懷嗎？

六年級的作文300字篇3

　　當在黑暗中摸索時，書像一盞燈；當在水中溺水時，書像一個游泳圈；當在野外探索饑餓時，書像一頓豐盛的飯菜。讀書就是一件就是快樂而有吸引力的事。

　　在我五年級的時候，父母把它當做禮物贈送給我，我剛拿到就愛不釋手、孜孜不倦地認真讀了起來，它就是《魯濱遜漂流記》。

　　這本書的主人公就是魯濱遜，他從小酷愛水手這個職業，也想自己當一個水手，自由地去旅行。在一次風暴中，他不幸被刮到一個荒島上，他每天都努力地活下去，還有一個野人仆人星期五，最后，在荒島上生存了大約28年的他，終于回到了祖國。讀到這里，我為魯濱遜感到高興，因為他終于回到了自己心愛的`祖國。

　　從魯濱遜身上，我懂得了勇敢的力量，無論身處什么環境，鼓足勇氣面對，總是可以找到出路。

　　我忽然想到了我去年的事，父母外出辦事給我留下飯菜，可是只夠早上吃的，中午和晚上的飯只能靠我自己，我嘗試著自己煮粥，可是米都快被我煮光了，也沒煮好，我實在餓到不行，只好打電話叫父母回來。現在回想起來，自己的做法著實慚愧。

　　是書讓我懂得做事要堅持不懈，只要信念不滅，千難萬險都阻擋不了你前進的腳步。

六年級的作文300字篇4

　　年酒上的大魚大肉，是肉食主義者的最愛，但身為肉食主義者的我卻鐘情于一道菜——春卷。

　　在表姐家的年酒宴上，我的目光始終離不開那碟如磁石般吸引著我的春卷。春卷很是新鮮，金黃色面皮上面的熱氣融入冷空氣中，形成如輕紗般若隱若現的薄霧；面皮如黃金，沒有一絲瑕疵，用筷夾起，才感受到它的酥脆；金黃色面皮之下，透出若有若無的淡綠和粉色，讓人饞涎欲滴；用筷子輕輕剝開，才恍然發現是我最愛的薺菜豬肉餡。

　　“哇塞，看上去就很棒，一定超好吃！“我一人喃喃著。

　　我用筷子夾著春卷，咬下第一口，是酥脆的皮，在齒間碰撞，發出“蘇啦蘇啦”的聲響，像沙子在木錘里搖晃；再是一口，有餡了，肥瘦相間的`豬肉搭配清鮮的薺菜，鮮美的味道絕不是廚師的佐料臺能調出來的。春卷像孕婦的肚子，坡慢慢地拱起來，又漸漸地伏下去。“太好吃了！”這絕不是在打廣告，是真的美味，吃每一口，給人的感覺都不一樣，若說這是“嘗”，我覺得還不如說是“品”呢。

　　這醉人的“春卷”哦！

六年級的作文300字篇5

　　深藍的天空中掛著一輪火紅的太陽，下面有一棟教學樓，教學樓里有這么一個班，教室里坐著一群天真、活潑可愛的學生，認真聽老師講課。其間有一名十二歲的少年，項帶玉佩，手捏一支水筆，正在認真做著筆記。

　　這少年便是黃迅。當初我認識他的時候，是在上學前班，離現在已經七年了。那時，他還是一個調皮搗蛋的小孩子，上課時經常在下面搞小動作，不聽老師講課，還欺負比他小的朋友，所以大家都不肯和他交朋友。這樣還不行，他還被老師點名、罰站，可他還不知羞恥，繼續興風作浪。老師們一見到他都紛紛搖頭，其他家長對他的意見很大，他瀕臨被停課的險境。可是到上一年級的'時候，他像脫胎換骨一樣，全身心的投入到學習上。老師一見到他都是豎起大拇指，大家都非常樂意和他交朋友，到二年級時他還連續榮獲市三好學生，每個學期都是班上的前五名。就算這樣，他還是認真學習，從不驕傲。有問題不懂時，他總是打破沙鍋問到底。有一次，他有道數學題不懂，就先去問同學，同學不懂，就再去問老師……直到他弄懂為止。他除了愛學習之外，還樂于助人。有一次，他的同桌沒有帶筆，他就毫不猶豫的借給了他。

　　這就是我的小伙伴黃迅。

六年級的作文300字篇6

　　古人云:書籍是人類進步的階梯，我就一直踏著書的階梯逐漸走進廣闊的知識海洋。

　　最初讀《安徒生童話》時懂得了單純樂觀；讀《格列佛游記》時知道了堅韌不拔的'意志力和頑強生活的勇氣；讀《石頭湯》時懂得了分享。但我所讀的書遠遠不止這些，還有文學類、科普類等等。

　　記得三年級時，最頭痛的事非寫作文不可了，每次寫作文都抓耳撓腮，半天擠不出一句話。于是老師推薦給我一本《青銅葵花》，開始我并沒有關注它，可有一天我獨自一人在家拿出這本書看起來，居然越看越喜歡。第一次讀到青銅坐在柱子上幾天不吃不喝時我急得團團轉；第二次讀到嘎魚捉弄葵花時，我為葵花打抱不平；最后讀到葵花離開青銅，讓青銅說出了話，這讓我又傷心又激動。

　　煩惱時拿起一本書，它告訴我開心是多么重要；憤怒時拿起一本書，它告訴我理解是多么的寶貴；無聊時拿起一本書，它告訴我充實生活是多么的難求。書，你是多么的美，多么的好！

　　書籍是人類進步的階梯，我相信:只要功夫深，鐵柣磨成針。我與書為友！

六年級的作文300字篇7

　　夏天的飲馬河，是美麗的，是萬紫千紅的，是讓人流連往返的。

　　藍藍的天空，雪白的云朵，加上清澈透底的小河，湊成了一幅美麗的畫面。

　　河堤上長了許多碧綠的小草，草叢里開著五顏六色的.小花，蜜蜂在草叢里漫游，草地上站著悠然自得的小羊，有的羊在吃草，有的在冥思苦想，有的在睡覺，真是姿態萬千。河水上有許多鵝，有的鵝在水上嬉戲，有的在梳理羽毛，有的在思考什么，真有趣。

　　河堤上坐著戴著草帽，穿著蓑衣，正在釣魚的漁翁，往他的魚簍里看，看見了許多活蹦亂跳的小魚，有鯉魚，有白鰱，有狗魚。

　　草坡上站著一個個穿著軍裝的小樹，他們正在守衛著飲馬河。河那邊，柳樹姑娘正在梳理她的長頭發。

　　刮起大風了，抬頭望天，威武的太陽被烏云婆婆遮住了，一下子失去了它的威武，雷公公敲起鼓來，閃電發出亮光來，雨姑娘隨著鼓聲邁著輕快的步伐走了出來，仔細一瞅，雨姑娘全身晶瑩剔透，歌聲清脆動人，不一會雨姑娘退場了，彩虹姑娘出場了，抬頭望天一片光彩耀眼，低頭看河，河面上七彩斑斕，真美麗。

　　飲馬河的美景，使我流連忘返。

六年級的作文300字篇8

　　我們提籃子，走出家門，來到田野，田野里一片豐收的景象。

　　遠遠望去，稻田里一片片黃澄澄的稻谷隨著秋風翻起了金波，旁邊綠油油的菜葉上滾動這幾顆晶瑩的露珠，可愛極了。

　　我們繞過稻田來到菜園，菜園里的果實真豐富啊！毛絨絨的毛豆像鐮刀一樣掛滿了枝頭。南瓜頂著大肚子在曬太陽呢！番薯的藤葉爬滿了田畦，我怎么也找不到它的果實，難道在跟我玩捉迷藏？

　　“爸爸，爸爸，番薯長在那里呀？”爸爸笑著說：“它躲在土里的。”我使勁拔掉藤，蹲在田畦頭，兩只手像鼴鼠挖洞一樣，拼命的扒土，我的.指甲卡滿了泥土，終于在我的努力下，挖出了拳頭大小的一個番薯，我興奮的歡呼起來。爸爸說：“現在看我的了”。爸爸掄起鋤頭三了下就挖了一堆番薯，我只好放棄跟在爸爸后面撿番薯了。

　　很快我們的“戰利品”裝滿了一籃，迎著涼爽的秋風，我們勝利回家了。