【熱】四年級(jí)的作文10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
“賀怡清”,一聽到我媽這樣叫我,我就知道大事不好了,肯定是我又做錯(cuò)了什么事情。我灰溜溜的跑到媽媽身邊,大氣都不敢出,眼皮都不敢抬起。
“你看看這個(gè)題……”
嚴(yán)肅的樣子,讓我汗毛直立。這就是我的媽媽,我家的“霸道總裁”。噓!小聲點(diǎn),不要讓她知道。
從我記事起,我就知道,當(dāng)媽媽叫我“貝貝”的時(shí)候,說明我暫時(shí)安全,但是一旦叫“賀怡清”的時(shí)候,我就要大難當(dāng)頭了。我的媽媽從一年級(jí)起就對(duì)我非常嚴(yán)格,每天早上背《日有所誦》,每天晚上閱讀,雷打不動(dòng),天天如此,如果哪天沒有完成,不但第二天要補(bǔ),還要閉門思過。
記得二年級(jí)暑假,我跟媽媽說想去外婆家住一個(gè)月。媽媽怕我玩心太重,忘記每天練字,不同意。后來還是爸爸幫忙做了媽媽的思想工作,媽媽才勉強(qiáng)答應(yīng),但要我保證每天完成練字和閱讀后才能出去玩。我爽快的答應(yīng)了。但事實(shí)上,我跟著隔壁的小朋友每天在外面玩的不亦樂乎,連吃飯都是外婆把我叫回來的。每當(dāng)媽媽打電話來問我有沒有練字,有沒有讀書,我都說有。就這樣,我把寫字、看書都拋到九霄云外去了。
一個(gè)月很快就到了,媽媽來接我了。媽媽手上的東西還沒放下,便對(duì)我說:“貝貝,把你每天寫得字拿過來看看,看有沒有進(jìn)步?”我頓時(shí)發(fā)現(xiàn),這一個(gè)月,我一個(gè)字都沒有寫過。我心虛極了,生怕媽媽發(fā)火,但又不得不面對(duì)。我小聲的說:“我忘記了!鳖D時(shí),媽媽臉上由晴轉(zhuǎn)陰,接著臉越來越黑,暴風(fēng)雨馬上就要來了。我嚇得眼淚直流,外婆說:“放假了,放松一下沒有關(guān)系,貝貝還小,等大了就好了!薄皨,你不知道,她現(xiàn)在已經(jīng)是二年級(jí)了,鉛筆字都寫不好,三年級(jí)怎么用鋼筆?一二年級(jí)不養(yǎng)成好的習(xí)慣,大了就更難得管呢!”媽媽硬要我把這一個(gè)月沒有寫的字補(bǔ)齊,為了補(bǔ)練字,我整整一個(gè)星期除了吃飯就是在書桌上寫字。
現(xiàn)在想想,每當(dāng)有親朋好友夸我的字寫得漂亮的時(shí)候,我都有些慚愧,如果不是我們家的“霸道總裁”,也就沒有我現(xiàn)在所擁有的東西。
雖然我的媽媽在對(duì)待我的學(xué)習(xí)上有些霸道,不講道理,但是我知道她是為了
我好。我每天晚上都要背一首詩(shī),我知道媽媽是希望我以后能用詩(shī)詞歌賦修身養(yǎng)性,增強(qiáng)我的文化底蘊(yùn);我每天都要默寫三個(gè)單詞,媽媽希望增加我的`詞匯量,上初中英語(yǔ)不再是硬傷;我每天都要課外閱讀半個(gè)小時(shí),媽媽希望我知道“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”……
媽媽教我的東西,現(xiàn)在一一轉(zhuǎn)化為我的獲獎(jiǎng)證書,證書背后有著媽媽默默的付出,我感謝我的媽媽,我更愛我的媽媽。
四年級(jí)的作文 篇2
今天學(xué)得不錯(cuò)!從我的臥室里傳出清脆的說話聲。那是我會(huì)聊天的課本發(fā)出的。
請(qǐng)你把今天學(xué)習(xí)的常用面積單位說一遍。這是數(shù)學(xué)課本說的話。平方厘米、平方分米、平方米、公頃、平方千米。我只好乖乖就范。有時(shí),如果我回答不出它提出的問題,它就會(huì)不厭其煩地鼓勵(lì)我趕緊復(fù)習(xí),只到回答正確為止。唉,它簡(jiǎn)直太負(fù)責(zé)任了!
回頭語(yǔ)文要加把勁!記得上個(gè)月,語(yǔ)文課本發(fā)話了:你看,剛來的新同學(xué)考了99分,而你卻只考了96。5分,第一的位置都別人搶走啦!我聽了,只好硬著頭皮靜下心來好好復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容。看我全神貫注的樣子,語(yǔ)文課本連忙過來幫忙,我感激地對(duì)它點(diǎn)點(diǎn)頭。其實(shí),我早已暗下決心:一定要把第一的位置奪回來。通過努力,我本月月考的語(yǔ)文成績(jī)果然又上去了,我既激動(dòng)又自豪,把語(yǔ)文課本緊緊地挨在我的臉上,感動(dòng)地對(duì)它說:謝謝你!
你英語(yǔ)成績(jī)又被老師夸啦,我的小主人真棒!英語(yǔ)課本高興地對(duì)我說。其實(shí),我英語(yǔ)成績(jī)的提高與英語(yǔ)課本息息相關(guān)。平時(shí),它總是幫我補(bǔ)課,還鼓勵(lì)我大膽發(fā)言。記得以前,我膽子很小,不敢在課堂上舉手回答問題。自從有了會(huì)聊天的課本,我變得自信起來,課堂上主動(dòng)舉手回答問題,老師也夸我進(jìn)步了。我知道,這軍功章里也有英語(yǔ)課本一半。
要勤洗手、勤洗頭、勤洗澡!這是健康課本對(duì)我苦口婆心地的勸導(dǎo)。每當(dāng)我沒洗手就急著吃東西時(shí),健康課本就會(huì)大聲對(duì)我喊:洗完手再吃!我只好順從。有時(shí)我嫌它煩,偏不聽它的`,你猜怎么著,它會(huì)立即把我要吃的東西拿走,直到我洗干凈了手才會(huì)把東西還給我。唉,真拿它沒辦法。不過,自從有了它逼我時(shí)時(shí)處處講衛(wèi)生,我的身體變得更加結(jié)實(shí),已經(jīng)很少生病了。我打心眼感謝健康課本,它可真是我忠實(shí)的朋友。
另外,我還有很多會(huì)與我聊天的課本呢!美術(shù)課本、音樂課本、科學(xué)課本雖然它們的作用各不相同,但都像老師們一樣,一心一意地教我知識(shí)。
聽了我的介紹,你是不是也想擁有一套會(huì)聊天的課本呢?
四年級(jí)的作文 篇3
四年級(jí),我們班里來了新班主任鄧?yán)蠋煛`嚴(yán)蠋熓菑臏刂萆n南聘請(qǐng)過來的,是優(yōu)秀教師,教壇新秀,我們同學(xué)很高興,很激動(dòng)。現(xiàn)在我們已經(jīng)和鄧?yán)蠋熛嗵幰荒炅,我們覺得鄧?yán)蠋熣媸且粋(gè)愛護(hù),關(guān)心我們的好老師。
鄧?yán)蠋煂?duì)我們很關(guān)心,很溫柔,我們也很喜歡他。可能是男老師的原因,原本我們中午,下課都不能出去玩,要在教室里做功課。而現(xiàn)在鄧?yán)蠋煿艿乃啥嗔,下課都讓我們出去玩一玩,放松放松。鄧?yán)蠋煵贾玫淖鳂I(yè)也比較少,還要我們空下的時(shí)間看看書,運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。他也不罵我們,還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我們,說我們哪里好,哪里好。比如某某某字寫得好。某某某發(fā)言積極等等。鄧?yán)蠋熎綍r(shí)也很早來,看到教室臟了,就來打掃一下,但他還是強(qiáng)調(diào)我們要獨(dú)立完成事情,后來我們衛(wèi)生都搞得很好。
我覺得鄧?yán)蠋煍?shù)學(xué)教得很好,不僅把我們的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得很扎實(shí),還給我們出每日一題。每日一題可以讓我們的'思維活躍,解題能力大大提高。雖然比較難,但我們都很喜歡做每日一題,有個(gè)別同學(xué),比較困難,鄧?yán)蠋煵慌滦量,不怕麻煩,一個(gè)一個(gè)幫他們輔導(dǎo),這次能考大家都考了優(yōu),我們都很感謝鄧?yán)蠋,我的?shù)學(xué)成績(jī)也提高很多。作為鄧?yán)蠋煹膶W(xué)生我感到很幸運(yùn)。
四年級(jí)的作文 篇4
我要升上四年級(jí)了,回想我在三年級(jí)的時(shí)候有很多缺點(diǎn),像字常常亂寫,上學(xué)也常常遲到,心胸狹窄,常為一些小事生氣計(jì)較,所以新的學(xué)期開始我一定要改進(jìn)。
首先我決定在四年級(jí)改變自己,成為一個(gè)心胸向海一樣寬大的人。要提醒自己不要隨便生氣,凡事退一步責(zé)海闊天空,忍一時(shí)則風(fēng)平浪靜,成為一個(gè)受歡迎的人。
還有以前生活上大小事情太過于依賴媽媽,現(xiàn)在起我要學(xué)習(xí)獨(dú)立、有責(zé)任心,不再那么被動(dòng),做一個(gè)自動(dòng)自發(fā)的好孩子。
在三年級(jí)的時(shí)候,雖然我的成績(jī)都維持在前五名,但是,我知道那是因?yàn)閶寢屧谂赃吥膸椭、指?dǎo)我。升上四年級(jí)以后,我要靠自己努力維持前五名的成績(jī),不再依賴媽媽,每天做好自己的事,確實(shí)做到上課專心、回家復(fù)習(xí),而且“今日事今日畢”,證明我憑借自己也能獨(dú)立完成事情。當(dāng)然,我的字也要改進(jìn),我要更注意不馬虎的完成作業(yè)。每天應(yīng)該要早睡早起,再也不遲到,要做到這點(diǎn)晚上要早點(diǎn)休息,少看一點(diǎn)電視,也要多安排時(shí)間讀點(diǎn)好的'課外讀物。
老師說:“知易行難”我已經(jīng)想好這學(xué)期要做好的事,接下來要付諸行動(dòng)確實(shí)改進(jìn),讓自己變成一個(gè)更棒的學(xué)生,宇恩,加油!
四年級(jí)的作文 篇5
在20xx年,我可是個(gè)大名鼎鼎的發(fā)明家,成了家喻戶曉的公眾人物了。而讓我如此出名的卻是我設(shè)計(jì)的那款汽車。
這款汽車叫“任性”牌飛車。為什么叫“任性”牌飛車呢?這是因?yàn),只要你戴上這輛飛車的帽子,你想到哪就能到那,或遇到哪種困難,它都能幫助你。比如說,你有一件重要的事情要辦,但路程很遠(yuǎn)——沒關(guān)系,“任性”牌飛車,就可以瞬間到達(dá)目的地。
當(dāng)然,“任性”牌飛車肯定不止這么一丁點(diǎn)的`作用。它還有“房子”功能。比如說,你想開車去很遠(yuǎn)的地方,要幾天才能到。在這個(gè)過程中,你一定要休息吧。如果是要在偏僻的地方過夜,那么,你只要帶上那頂帽子,想:“我想把飛車變成房子!庇貌涣硕嗑,飛車就會(huì)變成房子,里面的一應(yīng)俱全,十分方便。第二早上,到了離開的時(shí)候,你只需要戴上帽子,大聲說:“復(fù)原!”那樣,你的車就會(huì)變成原樣了。
除此之外,“任性”牌飛車還有很多功能,在此我就不一一說明了。
這樣的汽車很棒吧,要是喜歡可以來找的哦!
四年級(jí)的作文 篇6
暑假的時(shí)候,叔叔給了我一只小貓咪。我給它取名——白雪。
它有身毛絨絨的毛,就像一個(gè)大雪球,一雙水汪汪的眼睛,像兩個(gè)黑珠子直溜溜地轉(zhuǎn),還有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,真神氣。
白雪是個(gè)勤奮的.貓,但有時(shí)候它很淘氣。有一次,我在睡覺的時(shí)候,忽然聽見了老鼠叫得聲音。正當(dāng)我害怕的時(shí)候,白雪突然跳了出來,對(duì)著我看,好像在說:小主人,不要怕,有我在,那只老鼠是不敢對(duì)你下手的。然后它就向著老鼠那邊沖向上去,很快老鼠就敗在白雪的腳下了。每當(dāng)我放學(xué)回來的時(shí)候,白雪就會(huì)第一個(gè)站在門前迎接我,然后就對(duì)我撒嬌。它淘氣的時(shí)候就會(huì)在家里蹦來蹦去。我大聲地對(duì)它說:別在蹦來蹦去了。白雪就會(huì)用慚愧的眼神對(duì)我看著,好像在自我檢討。
白雪雖然是一只貓,但是它就像我親人和朋友。在我寂寞的時(shí)候陪伴我,在我傷心地時(shí)候安慰我。我非常喜歡它,愛它。
這就是我的貓咪——白雪,一只可愛的貓咪。
四年級(jí)的作文 篇7
“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”每次背誦到來這首古詩(shī)時(shí),我都會(huì)想到我的故鄉(xiāng)——鄭州。那里雖不是世界名城,但是卻有綠意盎然的綠博園,生機(jī)勃勃的海洋館,還有滿園生機(jī)的動(dòng)物園,而我最喜歡的是矗立在二七廣場(chǎng)并具有紀(jì)念意義的二七紀(jì)念塔。
二七紀(jì)念塔是為了紀(jì)念1923年2月7日的“京漢鐵路大罷工”時(shí)犧牲的烈士,在1971年修建的一座仿古建筑。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,二七塔像一對(duì)孿生兄弟,手拉著手,張開雙臂在歡迎游客的到來。
從側(cè)面看,兩座塔合二為一,就像一位巨人保護(hù)著二七廣場(chǎng)的和平與安寧,特別的壯觀。
走近看二七紀(jì)念塔,它下面的塔座潔白如玉,像威武的軍腳穿的戰(zhàn)靴。紅色油漆的大門上寫著“鄭州二七紀(jì)念塔”七個(gè)金光閃閃的大字。塔身共有11層,潔凈明亮的窗戶,每層頂角為仿古挑角飛檐,綠色琉璃瓦覆頂。塔身的上面就是塔頂了,兩座小亭子似的',塔頂一左一右。每個(gè)上面都有一個(gè)大大的鐘表,鐘表不僅僅能看時(shí)間,還會(huì)在整點(diǎn)的時(shí)候,自動(dòng)“唱”出美妙動(dòng)聽的《東方紅》樂曲。塔尖是一根避雷針,就像一把鋒利無(wú)比的寶劍。上面還有一顆鮮艷的紅色五星,那是中華民族的象征。
二七紀(jì)念塔在白天莊嚴(yán)無(wú)比,在夜晚的時(shí)候就不再是一位莊嚴(yán)的“戰(zhàn)士”了。夜晚的它就是一個(gè)光彩照人、燈光耀眼的歡樂形象。塔身上閃耀著金光閃閃的燈光,就像一位小姑娘穿上了一身五彩繽紛的長(zhǎng)裙,非常美麗。熱鬧的二七廣場(chǎng)吸引了成千上萬(wàn)的游客來觀賞它的美麗。
聽了我的介紹,你有沒有對(duì)二七廣場(chǎng)的紀(jì)念塔感興趣呢?心動(dòng)不如行動(dòng),快來鄭州一睹它的風(fēng)采吧!
四年級(jí)的作文 篇8
邁入科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì),戰(zhàn)爭(zhēng)雖然逐漸減少了,但是和平之神并不愿意永駐人間。回想過去,日本人對(duì)華人的侵犯,讓我感到可恥。戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的,戰(zhàn)爭(zhēng)是可怕的,它使多少美滿幸福的家庭妻離子散,它使多少人民家破人亡,使多少孩子在悲痛中失去了父母,使多少無(wú)辜的生命在戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙中消失。在那場(chǎng)“828”轟炸中,不僅讓圖中那個(gè)孩子失去了童年的歡樂,而且使那個(gè)時(shí)代的所有中國(guó)娃娃失去了人生的光輝。
1937年8月28日,日本侵略了我國(guó)最大的城市??上海。上海南站被無(wú)情的炸彈炸毀了。一位夫婦帶著他們心愛的孩子來上海做生意,不幸的是,剛下火車,就遭到日本鬼子的襲擊,眼前一片昏暗,只聽“轟”的一聲,天橋的鋼板掉了下來,爸爸媽媽本能的趴在自己孩子的'身上。孩子在爸爸媽媽的保護(hù)下,幸存了下來,可那對(duì)夫婦卻永久的被壓在了鋼板下。一個(gè)五六歲的孩子,這么小就失去了父母。我不感想像孩子以后的遭遇,我不感想像炸彈爆炸時(shí)那可怕的一幕,也不感想這次轟炸給孩子幼小的心靈帶來的巨大的傷害,因?yàn)檫@太可怕了!一片廢墟,里面藏著多少無(wú)辜的生命,到處都是殘?jiān)珨啾。孩子那哇哇的哭聲,喊聲,仿佛穿越時(shí)空的隧道,傳到我的耳邊:“媽媽,你到底在那里?”不,我覺得,他呼喊的是:“可惡的侵略者們,請(qǐng)你們放下屠刀,還我們和平。還我兒童時(shí)代得歡樂。我們兒童需要和平,全世界都需要和平!和平!和平!和平!”小孩的手向前伸著,好像在抓著什么,他抓的既是他的爸爸媽媽,也是全世界人民的共同心聲和平。
一個(gè)弱小的中國(guó)娃娃,都為和平發(fā)出了如此強(qiáng)烈的呼聲。那么,那些恐怖組織者們,就不能為和平而放下屠刀呢?讓全世界的人民一起放飛和平鴿吧!讓它把和平之音傳遍世界。
四年級(jí)的作文 篇9
爸爸,今天是一年一度的父親節(jié),我在這里表示向你祝賀。
記得去年的父親節(jié),我只對(duì)您說了一句話:“爸爸,我祝您父親節(jié)快樂!”那時(shí)的您笑得合不攏嘴了,還跟我說:“乖女兒,長(zhǎng)大了,懂事了,爸爸以后以你為榮!”那時(shí)的我別提有多高興了,心里美滋滋的。我又決定去買一株玫瑰送給您,可我又怕您會(huì)罵我,說我浪費(fèi)錢,我又打消了這個(gè)念頭。原本我想問你想要什么,可是,如果說了就不叫禮物了,我左右為難,思考許久,想:算了吧,您一定不會(huì)在乎這些,我送給您的最好禮物是——好好讀書,天天向上,努力考到好的中學(xué),來報(bào)答您對(duì)我的恩情,但是我回報(bào)的太少了,長(zhǎng)大以后賺多多的錢侍奉您,向您現(xiàn)在這樣是奉我。我常常都是飯來張口,衣來伸手,可您卻一點(diǎn)兒抱怨都沒有,仍然替我做些事情,讓我有了自由的時(shí)間。
你不僅是慈父更是嚴(yán)父,記得有一次,我數(shù)學(xué)作業(yè)上的一個(gè)0漏寫了您就對(duì)我大聲叫罵,還讓我趕緊改過來,以后不許犯這樣的粗心和馬虎。那時(shí)我傷心極了,一改完就躲在房間了小聲的哭泣,怕您罵我,因?yàn)槟幌矚g動(dòng)不動(dòng)就哭的小孩,可這次您像是變了一個(gè)人似的,趕緊跑到我的房間來安慰我,并說:“乖女兒,不要哭,剛才是爸爸的錯(cuò),爸爸不應(yīng)該對(duì)你大吼大叫,對(duì)不起,爸爸錯(cuò)了!甭牭竭@樣的話,我的心里很不是滋味,一直捏著自己的手,想:爸爸并沒有做錯(cuò),做錯(cuò)的.是我,可爸爸為什么要說自己錯(cuò)了呢?難道是不讓我傷了自己的自尊心,而責(zé)備您自己?反正您這樣做都是為了我,我還是向您道歉吧。
“對(duì)不起,是我的錯(cuò),我以后一定改正粗心和馬虎的錯(cuò),請(qǐng)您原諒我!
“不不,是爸爸的錯(cuò),爸爸不應(yīng)該那樣!
“是我的錯(cuò)!
“好吧,那爸爸原諒你!
爸爸是不是既慈又嚴(yán)呢?
爸爸,今天是父親節(jié),祝您父親節(jié)快樂!天天開心沒有煩惱!
四年級(jí)的作文 篇10
童年的記憶里,你印象最深的游戲是什么?在我的記憶里呀,就是去兒童樂園玩了?墒请S著年齡的`增長(zhǎng),可以讓我參加的游戲卻越來越少了。
這個(gè)周末,身為小記者的我終于又一次來到了兒童樂園,這就是位于人民廣場(chǎng)的迪樂尼兒童樂園。樂園里的阿姨很熱情地接待了我們。
在一個(gè)下午的體驗(yàn)時(shí)間里,我在繪本館讀了繪本。在積木萬(wàn)象園里和小伙伴們一起拼搭了一架大型滑梯,還親自體驗(yàn)了一下自建滑梯的滑行樂趣。
最讓我感興趣的是射箭,這個(gè)射箭可和我以前玩的都不一樣呀。首先場(chǎng)館工作人員給我穿戴上了很專業(yè)的手部護(hù)具,然后告訴我站立的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì),最后把一張和我差不多高的弓放到了我手上。搭弓、上箭、瞄準(zhǔn)、吸氣、凝神,所有動(dòng)作一氣呵成,一松手,箭飛向了前方的箭靶子。哈哈!我竟然射中靶子了。
媽媽夸我說動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),像小飛俠彼得潘。結(jié)果我一得意,第二箭竟然飛了出去,嚇得我屏住呼吸,好半天才緩過神兒來。還好剩下的四箭都穩(wěn)穩(wěn)落在了箭靶上。箭館工作的阿姨去取箭的時(shí)候還說我力氣大呢,我也覺得我很有天分,適合當(dāng)個(gè)“大俠”。
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