八年級作文【精華10篇】
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的八年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
開學了，我們全校各個年級分別組織開展了一年一度的開學典禮活動。今天，我們五年級的同學來到了位于勞動路上的孔廟。我們去了石閣、星象館、文昌閣……其中我最感興趣的是穿漢服和誦讀三字經了。
首先，老師把我們領進了一件略為狹小的屋子，里面陳列著許許多多珍貴的書法作品。有的已經標好成冊，有的卻是零散的幾頁紙，可是不管怎樣，紙上的字個個字體端莊豪放。
再往前走，講解員阿姨給我們每人一套漢服，讓我們穿上。于是，我們就手忙腳亂的的穿起漢服來，有的`同學把衣服上的四根帶子全纏起來，把自己裹成十足的“粽子”；有的把腰帶弄反了；再有的把帽子上的繩子勒得很緊，差點要喘不過氣來……最后在指導員的幫助下，我們終于知道了如何正確的穿漢服，于是便你幫我一下，我也幫你一下，在大家的互相合作下，終于穿好了漢服。但是，我們也不由得感慨道：“這古代人穿衣服也太麻煩了吧！”
然后，我們又排好隊，跟著指導員學習各種禮儀動作，如鞠躬，就是把左手搭載右手上，腰向前彎曲等。等一切活動都準備就緒，我們拿出老師發給我們的三字經，和指導員一起大聲而莊重的讀了起來，沒有一個人是嬉皮笑臉的，這可和平時的樣子完全不一樣。我想：大家應該是被孔子的獨特文學魅力所感染了吧！孔子可真了不起啊！
這真是一次有趣的開學典禮，通過活動，不僅使我了解了大教育家孔子，領略了中國的傳統禮儀，更讓我感到了中國文化的博大精深。
八年級作文 篇2
還記得天空的顏色嗎？我一遍又一遍地尋覓那些存在腦海里的點點滴滴，蔚藍的天空，潔白的浮云，在深秋時節，一塵不染，晶瑩透明，天空像是一只大鳥豐滿的翅膀，全是金黃色的白云，在天空晴朗時，又十分熱鬧了，鳥兒在飛舞，玩耍。這是一幅多么美麗的.圖畫啊！
清晨登高望遠，天空蒙上了一層又一層的霧，天空早已變成了黑暗的了，工廠的煙囪向大氣中排放污氣，不知不覺，我們生存的環境變得如此惡劣，這是20xx年的天空，隨著人口增多，工業發展，一些工廠就亂排亂放有毒氣體進入空氣，珍貴的老虎，大象……等動物早已來絕，人類成了最后的動物，眼下山光禿禿的，一棵樹也沒有，沙塵暴，暴風雨等自然災害幾乎是天天都有，狂風暴雨瘋狂地拍打著，一座座鋼鐵架成的高樓大廈，幾乎天天都會死人，這比戰爭還恐怖，大氣中的臭氧層的缺口越來越大，紫外線又造成了恐慌，耳邊，小孩的哭聲，人們的恐叫聲，狂風怪叫聲，大樓倒下聲，酸雨酸化了土地，植物不能吃了，人們便自相殘殺，吃起了人肉，每天都有人倒在血泊里，水也被污染了，水井里的水充滿了酸性，滴一滴就會被酸化，人們向天空喊著：“還我們一個美麗的藍天，還我們一個美好的地球，我們受夠了。”
第二天，人們起床時，災難過去了，世界一片和平，沒有災難，沒有死亡，沒有水污染，水清清的流過，藍天又回到原來的蔚藍色了，動物沒有來絕，人類沒有成為地球上獨有的動物，這一切都是一場夢，一場教育深刻的夢，夢告誡人們：“珍惜現在的藍天吧！”
八年級作文 篇3
每天發生在我身邊，并不總是愉快的。有傷心的、生氣的還有讓你感動的。
有好多事就像一顆顆粉色的'鉆石。有時就是美好的，有時能讓你走進黑暗。
我記得有一天，老師讓我們做幾道數學題。我和張雨萌就剩最后一道題了。可是這道題怎么讀也讀不懂。我們陷入了黑暗。丁沖和張忠博卻討論了幾分鐘就討論出來了。我和張雨萌就想盡辦法讓丁沖告訴我們怎么做。
張忠博說：“你別告訴他們”。過了5分鐘我又問丁沖怎么做？張忠博知道了。說：“不可以告訴她。”丁沖偷偷的告訴我們了。讓我們從黑暗爬出來。還不是一次。這一次張忠博知道了。開始說我們怎么不自己想？我就說：“你和丁沖也不是自己思考的。”張忠博說：“那也是我和丁沖倆人思考的。”我說：“懶得和你說。”我和張雨萌不知道是不是對的。看到丁沖給老師看是對的，我們才敢給老師看。老師一看就畫對勾了。
我很謝謝你丁沖是你背著張忠博告訴我怎么做這道數學題。
令我感動的不止一件事。可是這是我最不能忘記的事。
八年級作文 篇4
我們是一群快樂并寂寞的孩子，愛在自家門口抬頭數星星；我們是一群天真無邪的孩子，愛著華燈初起的時候繞著街燈打轉；我們同時又是一群愛夢想的孩子，愛在夢里夢囈著未來。謝謝你們陪我走過記憶中那些微笑的臉……
那些年，我們一起重溫的感動。20xx注定對我來說是感動的一年，那一年我遇見了同時又離開了一個用青春揮灑熱血的孩子。今年14歲，他來自于一個普普通通的農村，出身于一個離異家庭，他，和我們一樣。愛在夜晚數星星，愛在華燈初起的街角繞著街燈打轉，他也愛夢想、愛憧憬未來、有追求，他也愛音樂。
20xx年5月13日，我遇見了他。我騎著自行車穿梭在人滿為患的馬路上，他朝我這邊跑來……“你走路怎么不看著點？”我很氣憤地說。“對不起，對不起，對不起。”他很不好意思地向我道歉。諾，這就是我對他的第一印象：一個莽撞的少年。原本以為這件事就算過去了，可第二天我在學校食堂遇見了他，看見他在欺負一個低年級的學生，我擠進圍觀的'人群，對他說：“喂，你還有沒有點道德？”他毫不感到羞愧地說：“怎么又是你？要你管？”就這樣，我們在食堂里大吵了起來，也不在乎旁邊同學的勸阻，都各自圍著各自的理由而反駁著。
“你們兩個吵什么吵？這是學校，不是法庭！！”學生處的老師趕來說道。但我還是很不客氣地向老師告狀：“老師，是他先欺負低年級的同學的。”后來，老師把他帶到學生處，我就沒有見到他了。過了一會他追上了我，臉上有著一種小女孩的紅暈。他對我說：“同學，我想和你解釋一下。”我和他就坐到了旁邊干凈的石凳上，晴空萬里。他說：“同學，我之所以欺負他是因為他摔壞了我的吉他，那把吉他是我媽媽好不容易掙錢給我買的，但是因為他，壞了。”他邊說邊掉眼淚。“我爸爸媽媽在我四年級的時候就離婚了……”我邊安慰這個愿意把自己的痛處告訴這個曾經是他“敵人”的少年，心里邊想：其實他真的很善良，也很愛音樂。
就這樣，我和他成為了好朋友，后來，我們組織了一群同學幫他買吉他。錢湊夠了，我們去琴行，給他挑了一把我們自為其名的吉他：“陽光下的少年”。他很感激我們，連說謝謝。我們和他一同回家的路上，他看見了一個女孩，女孩流露出可憐無辜的眼神，那個女孩我一點兒也沒在意，但他好像很感興趣。那個女孩跪在地上，用一張紅紙歪歪扭扭地寫著：“我叫小雨，今年11歲，是一個孤兒，從小被別人收養，現在養母懷孕了，就不要我了，但是我很愛音樂，我很想要一把吉他。請求好心人幫助我。”我和同學都給了小女孩10元錢。只有他對著小女孩說：“小妹妹，我的這把吉他給你。”我把他拉到一邊說：“你怎么了？這把吉他可是你的夢想的出發點。”但是他說：“可是那個小妹妹比我更需要它。”我又連忙問：“那萬一她是騙子呢？”他說：“不會的，小妹妹的眼神很單純，如果是騙子那就更好了，說明這個世界上又少了一個被拋棄的孤兒了。”
小妹妹抱著心愛的吉他對我們說著感謝，跑著過馬路，可是一輛行駛而來的摩托車向她駛來，他見況不好，沖過去，一把把小妹妹推開，自己卻躺在了摩托車的前面。幸運的是，摩托車的速度不大，但是他也落下了殘疾，盡管還能走，但是也是一瘸一拐的。我們當時把他送進醫院的時候，他已經昏迷了。我們打電話叫他的媽媽。他的媽媽抹著眼淚用他們家鄉的語言對他說：“兒子，你這是為什么啊？”
后來，聽說他轉去了別的城市，之后我就再也沒有見到過他了。不過我相信，好人必有好報，世界很大我們相遇就是一種緣分，不管未來多么迷茫和無助，只要心中懷揣著希望和夢想，走到哪里都能實現。
小李同學，認識你我很高興。
八年級作文 篇5
哎！為什么我的人生總在一次接一次的考試中度過？我最討厭的就是考試，因為如果考得不好結果不用說你也知道。
聽老師說：“在美國如果小孩考試考得不好家長會安慰他而不是責怪他，因為他們很害怕傷了孩子的自尊心。”我想：中國的小孩也有自尊心啊，如果在中國家庭里，小孩考得不好，家里早就狂風暴雨了，還會有安慰嗎？
我討厭考試，因為在考試前，父母總是讓我花大量的時間復習，這段時間是千萬不能玩的`，因為只要他們看見我在玩，就會說我不用心，說：如果這次考得不好……總之，用了一大堆條件來威脅我。
我討厭考試，因為在考試的時候不能上廁所，所以那天早上我就不能喝牛奶。
我討我討厭考試，因為如果今天考了試第二天父母都迫不及待的想知道考試成績。當我說考得不好的時候，父母的臉馬上由晴空萬里轉為烏云密布，而且往后幾天都在身邊嘮叨。
我討厭考試！
八年級作文 篇6
像我一樣大的，好多都是“公主”與“皇帝”，誰又可愛曾想過，那些“高貴人士的奴隸”竟是他們自己的親生父母，父母對我們的關心，對我們的愛是任何物品都換取不來的。有些同學這樣說過：“在以前，許多父母不都把孩子賣給別人，去換取錢財嗎？”不，同學，你錯了，那些父母是因為家里太貧窮，無法養的起那孩子，但孩子已經出世，就應該然他活得有意義，不能讓他活活餓死、凍死呀！就這樣，父母才起了這樣的念頭———把孩子賣給別人。但同學，你可曾想過那些父母的感受，他們會愿意把自己的孩子賣給別人嗎？有些母親會因為傷心過度而暈過去；有些父母會因思念孩子而喪心病狂；還有些父母卻……同學，不要怨恨那些父母的心狠，他們那是迫不得已的，那是因為他們愛自己的孩子，不想讓自己的孩子跟隨與自己受苦，這才選擇了這條路。那些愛是無法用金錢來衡量的。那沉些沉甸甸的愛。
我也曾被這些母親給感動過，但最讓我深深感動的，還是我最受敬愛的'母親。
現在的中國科技發達了，有了汽車，飛機，輪船，地鐵等交通工具；有洗衣機，電視機等各種日常用具。但父母對我們的愛依然還是那樣，就算用再多再多的錢也換取不回來。因為那沉些甸甸的愛。國家的愛：“沉”，九年義務教育，這是國家，是黨，是主席對我們的期待，對我們那些沉甸甸的愛。
學校的愛：“甸”，老師，徹夜的為我們整理課件，通宵的為我們批改作業，專心的給我們上課，耐心的教導我們，這是老師對我們的期望，對我們那些沉甸甸的愛家庭的愛：“甸”，父母，不停地想著我們，耐心的教育我們，為我們拼命，他們恨不得事事都代替我們做，不讓我們吃苦，不讓我們受罪，但為了我們的前途，父母只好再讓自己受折磨，狠下心來培養孩子，但這對于父母來說又是一次巨大的挑戰，父母對我們的期望，對我們那沉甸甸的愛，怎會令人否決呢？
問：1、在傾盆大雨中，是誰冒著大雨把你從學校接回家？2、在嚴冬的早晨，是誰最早起床給你做早飯？3、在炎熱的夏天，又是誰每天拿著扇子為你解暑？4、是誰把你帶到了這個美麗的世界，這個幸福的家庭呢？5、是誰用那些沉甸甸的愛把你哺育成人呢？
是父親的深沉嚴格，是母親的溫柔細膩，是他們那沉甸甸的愛。
當我們生病時，父母會無微不至地照顧我們，呵護我們，帶我們看病，給我們喂藥，幫我們保暖，陪我們散步……父母和我們同吃，同住。同生活，時刻影和教育我們，關心我們的學習，關注我們的品行和未來發展。父母對我們寄予厚望，參與規劃我們的未來，給我們提供學習的機會和條件，不時地鼓勵我們，激勵我們創造精彩的人生。用沉甸甸的愛幫助我們成功。難道這些還不足以表達父母對我們那些沉甸甸的愛嗎？這些真是父母對我們我們嚴厲的管教嗎？那沉些甸甸的愛……
八年級作文 篇7
清晨，我被廚房嘩嘩的水聲吵醒，揉揉眼睛，望了望床前的鬧鐘。哎呀！七點啦！我一下子跳下床來找衣服、找襪子，手忙腳亂地穿好了衣服，馬馬虎虎的洗漱了一下，就要去上課了。
在廚房里忙著為我做早飯的.媽媽喊住了我，她要我喝牛奶，我怕遲到不愿意喝。媽媽說：“好孩子，快喝了這杯牛奶再去上課。”我說：“不要，馬上就要遲到了。”媽媽耐心地勸我：“快喝了吧！喝完在去上課，你就放一百個心吧！你喝完是不會遲到的。”
說完就把牛奶遞到我嘴邊，我推開牛奶說：“來不及啦，等下遲到，就要被老師罵啦！而且，這牛奶的味道也不好聞，又不是甜的。”我拿起包打開門時，感到一股陰森的目光，一轉身，就嚇了一大跳。哎呀！媽媽陰沉的臉如同火山爆發了。
我感覺不妙，立刻端起牛奶，一口作氣喝完立刻跑了出去。果然，我到了學校真的沒遲到。上了將近半個小時，就有一同學肚子痛，原來是因為他早上沒有吃早飯。
我恍惚聞到了一股濃濃的牛奶味，很香、很甜還很誘人。
八年級作文 篇8
“成功的花，人們只驚羨她現時的明艷。然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”冰心的一句話讓我們反思深刻。失敗在每個人的一生中反反復復地出現，我們唯有接受失敗，審視自己，并且記住——愈美麗的鮮花浸滿了愈寒冷的風霜，成長也因失敗才能茁壯。
誠然，摘掉對失敗的“有色眼鏡”也是人生的一大難題。人們總是認為，在世界面前，失敗者永遠是失敗的，敗者為寇。
但其實不然，我們應該以發展的目光去看待事物，帶著希望去看待失敗。
我們看到，陳友諒三千士兵在九華山的投降卻被傲遠的常遇春活埋，還留下了三人送去挑釁，最終等來的是太平的失守。朱元璋的心血差點毀于一旦，但他并沒有從此放棄常遇春，而是以發展的眼光培養，教育他，使他完美的戰場天賦發揮得淋漓盡致，最后將最大的敵人陳友諒打敗。從朱元璋的角度可見，教室是犯錯的地方，老師是糾正學生錯誤的'人，面對自己或他人的失敗，我們應該不拘泥于眼前，反而該相信失敗能使一個聰明人因為它而茁壯蛻變，卷土重來，創造輝煌。從常遇春的角度去看，明白失敗后不能氣餒，總結、奮起，必能在失敗中看見成長的光輝。家喻戶曉的臥薪嘗膽，令人驚嘆的“三楊”，哪個不是犯過錯誤的？甚至在近代史中摸索失敗最終燎原的星星之火……無不證明著，失敗是茁壯成長最有效的時刻。
因此，面對失敗，何妨像他們一樣，用發展的眼光去看待失敗，帶著這種智慧成就完美人生。然而歷史的風塵已逝，我們在如今的生活卻抱有遺憾——青春校園里青蔥懵懂的初心學子，總因為一次考差，一次落選，一次跌倒而放棄。因為失敗的洗禮，他們還未堅硬的羽翼在美好的春光中早早折殤，遺憾不已。他們因為失敗而怨天、尤人、自卑、憤己，永遠深陷失敗不能自已。然而，我們何妨讓思維轉個彎，從中明白，失敗了，永遠痛苦下去有什么用？只能一味地將自己沉淪，何不站起來，用自己的默默沉淀打碎桎梏，用自己的厚積薄發驅散失敗的陰霾！失敗不可怕，可怕的是氤氳的失敗之風永遠籠罩著自己，而自己卻不敢站起來，不敢汲取失敗的養分，不敢總結失敗的經驗，不敢在失敗中茁壯成長！
“人生最大的光榮，不在于從不失敗，而在于屢仆屢起。”不可能有一個人不用面對失敗，然而我們正是要保有堅定的信念，因為失敗是我們奮起與積淀的最好時期，我們能從失敗中也必須從失敗中學會改正錯誤的方法和經驗，進而讓成長因失敗而茁壯，人生因失敗后的努力成功而熠熠生輝！
修改心得：將常遇春的例子刪改并通過不同的角度更加細致地進行論證分析，將材料的中心引進“朱元璋的角度”，將原本顯得多余的一句一例式論證簡化進了“常遇春的角度”，使文章更有層次，通過常遇春的例子正面分析我們如何面對失敗，以及失敗其實是最好的積淀時刻，再最后通過學生們的例子反面分析失敗之后不能沉淪而應該站起來。
八年級作文 篇9
是誰讓我們生活在五彩繽紛的世界里？
是誰讓我們學會了做人？
是誰把無知的我們領進知識的殿堂？
是誰給我們創造了一個溫馨的家？
是誰在生活中給我們指引方向？
那就是我們的偉大的——母親
天下最偉大的愛，是來自母親內心的愛，母親的心是純潔的，至高無上的，世界上的每一位母親，都有一顆最坦誠的愛心，隱藏著一種真摯的愛。
小時候我非常的膽小，一聲雷響嚇得我不知怎么好。媽媽輕輕地對我說：“孩子，別怕。”在兒時的'夢里，只要媽媽在身邊我就什么也不用怕。在兒童時代，媽媽就是兒女的崇拜對象：飯是媽媽喂的，筆是媽媽買的，名字是媽媽教的，“白雪公主”是媽媽給講的……媽媽是萬能的，是偉大的。
有一天放學后，和同學們一起在院子里跳繩，媽媽回來了，問我：“作業做完了嗎？”我隨口說：“做完啦！”“給我看看。”媽媽走到我身邊，把我拉進房里，打開書包，我低著頭，一只手不自覺地卷起自己的衣角，不敢看媽媽的臉。“是不是沒有做？”媽媽問。我點了點頭。“那做完了才能吃飯！”我看了媽媽一眼，媽媽眼睛里失去了笑意。偏偏那天的作業很多，吃飯的時候到了，我聽到往桌子上放碗筷的聲音，聞到媽媽最拿手的好菜的香味。我豎起耳朵，眼睛直盯著房門口。可是媽媽一直沒有喊我……
一年又一年，媽媽像辛勤的園丁，不辭辛勞地撫養我，培育我，不知費了多少心血，媽媽不斷鼓勵我、鞭策我，為我操心，為我辛勞，只希望有朝一日，我能成為平凡人生中不平凡的人。
無情的歲月，已在她額上留下了痕跡，但她對我的愛，非但不變，而且更加深長……
總之，媽媽為我付出的心血，為我付出的愛，是難以衡量的，我要努力讀書，孝敬母親。
讓她付出的代價，得以補償。
八年級作文 篇10
不要相信淚水，不要在乎別人的眼光，做最初的自己。我要駕馭過風的速度，我要超越閃電，我要逼近光的足跡，我要飛馳，我！從未輸。 ——獨白
想想那一刻，你是怎么對待它的。
你怎么了，為什么這一切都被你搞得那莫糟糕。告訴我，為什么，到底是為什么啊？難道你就這么想放棄，難道你想去復讀。呵呵，不可能的，醒醒吧，機會就那么一次。你說你喜歡高中，那你為什么還如此墮落，逃避一切，你究竟是怎么了。
親愛的自己，我希望你看清一切。城市不同于農村，你懂嗎？城里的讀書競爭有多大，你是知道的，一分就能拉下幾萬人，這次的會考，只有你自己心里知道，40分的滿分，你又拿了多少。你自己心里想想吧，自己的中考有多大的勝算，能必勝嗎，你能上高中嗎？
當初的你，誤打誤撞進入的重點班，可現在面臨分班，你能繼續留在哪嗎，不能，因為你什么都沒有，連最初的籌碼也輸掉了。這才是最真實的你嗎？回答我。
你不知道，我告訴你，你總是那么膽小，懦弱，無能，你能干什么，我知道你苦，你拼命，可你知道嗎，在你努力的同時，又有多少人比你更苛苦。
還記得嗎，初一來的'時候是多么狼狽，當初你說過初二我一定不會在墮落了。可是你做到了沒，你忘了，你徹頭徹尾的敗了下去。你總是一筆帶過，一笑而之，可你想過后果嗎，你知道你以后將面臨的是什么，中考落榜，你明白嗎？
親愛的自己，你可能覺得這有些無稽之談，可這就是事實，不管你相信與否，都已成形，抹也抹不掉。一昧的選擇逃避是解決不了任何問題。
初二已經畫上句號，馬上你就是畢業班的學生，我是不知道你怎么想。如果真的已經不想高飛，就此沉淪吧，去那所謂的平行班，去爭那所謂的第一名。問問你自己，這真的是你想要的嗎？
當你聽到那一句“考不起就不要讀了，機會不是沒給過你”時，你心里到底是怎么想的，你還能沉得住嗎？難道你就要放棄了，是嗎？你也不要高中了，是嗎？為什么不在去試一試，難道這八年的努力就算了嗎？
既然已經站在了這個舞臺上，就說明你已經成功。難道這一點點打擊你就抗不住了，就要放棄，為什么不去冒這個險，為什么會害怕，墮落。驀然回首，只剩一年時間了，你會改變嗎，能夠逆襲嗎，能夠涅盤鳳凰欲火飛嗎？
最后我想對你說；
給自己的一個承諾，一個誓言，就這一次，破格的一次，為自己瘋一回。為什么別人可以承受，你卻不可以承受。為什么別人可以做到遠方室中的燈永遠亮著，你卻不能。為什么別人可以花開不敗，你卻只能自甘墮落。
遵從心聲走下去，不氣餒，不妥協，沒有什么能夠阻擋。處理問題，學會將一切看淡些，不愉快就忘記，不喜歡就當。。。，以后的路還長，沒有人可以陪你，終歸還是一個人走，如果現在就妥協了，未免太遜了一點。
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