八年級(jí)作文

八年級(jí)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

八年級(jí)作文 篇1

　　我愛(ài)春天，愛(ài)它的生機(jī)勃勃，姹紫嫣紅，愛(ài)它的青春活力，百花爭(zhēng)艷。它不像夏那么炎熱逼人；也不像秋那么蕭瑟孤寂；更不像冬那么大雪紛飛。它是一個(gè)溫暖而舒適，生機(jī)盎然的季節(jié)，也是我最喜歡的季節(jié)。

　　青草匆匆

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草也不甘寂寞，爭(zhēng)先恐后的探出了自己綠油油的小腦袋，悄悄地享受著春天的到來(lái)......一陣微風(fēng)拂過(guò)，它就隨之舞動(dòng)，跳起了歡快的舞蹈，時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而彎腰觸地，時(shí)而左右搖擺，像一個(gè)舞蹈家在盡情的舒展著自己的身軀。如果此時(shí)你看到了這場(chǎng)精彩的表演，一定會(huì)為此著迷，不能自已哦！

　　楊柳依依

　　春天來(lái)了,自然不能少了那一位位優(yōu)美的柳樹(shù)姑娘了。瞧,在初春微冷的風(fēng)中,她們可是最先感受到春天氣息的了,一個(gè)個(gè)迫不及待的在春風(fēng)的吹拂中伸出了自己嫩綠的葉芽?jī)?隨著吹來(lái)的春風(fēng),蕩起了一片綠色的波浪，把春天的氣息散發(fā)到每一個(gè)角落，向人們報(bào)告著春天的到來(lái)。她們就是春天就像的信使，傳遞著春的消息！；風(fēng)一停，那長(zhǎng)長(zhǎng)的碧發(fā)就垂到了地下，不禁讓我想到了“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，這句古詩(shī)，它所描繪的.大概就是這樣的情景吧......

　　桃花朵朵

　　春天來(lái)了，迷人的春景使人陶醉，尤其是桃花，在這溫暖的春天里，開(kāi)得分外迷人，一朵一朵擠滿了枝丫，像一個(gè)個(gè)活潑的小姑娘，展示著自己嬌艷的身姿。在遠(yuǎn)處觀看真像是一片紅色的火焰，散發(fā)著耀眼的光芒；它又像是一片紅色的朝霞，以自己的能力為這一片天地添加一抹色彩；近處，一起風(fēng)，香味就散發(fā)開(kāi)來(lái)，令人心曠神怡，而花瓣就像一只只翩翩振翅的粉色蝴蝶，點(diǎn)綴在樹(shù)枝之間，令人賞心悅目。

　　俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”，春天，是一年中最好的季節(jié)，它永遠(yuǎn)都是這么生機(jī)勃勃，令人喜愛(ài)。

　　我愛(ài)你——春！

八年級(jí)作文 篇2

　　在現(xiàn)實(shí)生活里，小孩想的一定比大人還多，想象力也比較豐富，但因?yàn)榇笕耸撬麄兊目可剑�一直受到大人的保護(hù)，沒(méi)有感到惶惶不安，因此，讓他們認(rèn)為世界很美好。

　　小孩總是以為他們單純，能克服任何挑戰(zhàn)和阻礙。只要小孩一做錯(cuò)事，或成績(jī)不理想，他們的父母總是責(zé)怪他們，這樣小孩就想逃避錯(cuò)誤，謊話連篇，所以有些小孩想快點(diǎn)長(zhǎng)大成大人，脫離大人的控制，像水一樣，隨心所欲，想做什么就做什么。

　　大人的世界一定比小孩的世界更加復(fù)雜，大人想賺大錢，也愛(ài)面子，所以總是掩蓋自己的錯(cuò)誤，想辦法編出許多理由，為了讓別人知道他們有多么厲害，不被別人嘲笑，所以只要出一點(diǎn)小錯(cuò)，就會(huì)造成非常大的損失。

　　小孩的世界天真爛漫，大人的`世界斤斤計(jì)較，當(dāng)小孩了解大人的世界時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)還有許多新鮮的事等著他們，我覺(jué)得大人也要注意小孩的未來(lái)，大人總是喜歡對(duì)小孩說(shuō):“永遠(yuǎn)不要放棄夢(mèng)想”但放棄夢(mèng)想的都是大人。

八年級(jí)作文 篇3

　　假如我是一本書，就要給別人送去知識(shí)；假如我是一棵樹(shù)，就要給別人送去陰涼；假如我是天使，就要給人們送去愛(ài)！

　　當(dāng)你在明亮的教室學(xué)習(xí)的時(shí)候，你可否想過(guò)有些人沒(méi)有得讀書；當(dāng)你在飯?zhí)贸院贸缘娘埐说臅r(shí)候，你可否想過(guò)有些人吃不好、吃不飽；當(dāng)你看到你的爺爺、奶奶在家開(kāi)心的`過(guò)晚年的時(shí)候，你可否想過(guò)有些老人沒(méi)有辦法享受，在街頭流浪或靠自己的勞動(dòng)生活賺錢過(guò)晚年？一些孩子他們的家比較窮，家里無(wú)法供他們上學(xué)，他們也沒(méi)有半句怨言，用自己年幼的身體去做體力活賺錢養(yǎng)活自己或讓自己上學(xué)，想想我們自己，我們有沒(méi)有用自己的勞動(dòng)去賺錢過(guò)？沒(méi)錢了就向家長(zhǎng)攤開(kāi)雙手要錢！再說(shuō)說(shuō)他們做的體力活的錢有多少呢？他們哪里竟然用一分一厘去計(jì)算他們的做活的錢，在我們這里去趟小賣部，這些錢能買到什么——什么也買不到。但是他們還是寧愿去做，與我們比起來(lái)他們是多么的堅(jiān)強(qiáng)！

　　當(dāng)你看到你的爺爺奶奶在家里過(guò)得非常開(kāi)心的時(shí)候，有一些老人流浪街頭、為了生活勞動(dòng)賺錢，他們?cè)趺催^(guò)得這么凄慘，原因有很多個(gè)：子女不孝、無(wú)子女、子女都死了等原因，他們只好被迫這樣了。而我們有一些同學(xué)就拿他們來(lái)開(kāi)玩笑，說(shuō)：“喂，這是你爺爺，哈哈！”每當(dāng)我聽(tīng)到這些聲音的時(shí)候，我非常的氣憤！人家都這么凄慘了，竟然還拿人家來(lái)開(kāi)玩笑，真是冷血的！

　　同學(xué)們，現(xiàn)在你已經(jīng)知道有些人生活得很凄慘、很可憐、很難過(guò)，那么讓我們行動(dòng)起來(lái)，少吃一點(diǎn)零食、少買幾件衣服等來(lái)支助這些人，他們就會(huì)感到這個(gè)世界充滿著愛(ài)，這也可以讓你自己很開(kāi)心，因?yàn)槟銕椭�了需要幫助的人�?/p>

　　讓我們的愛(ài)心灑遍全世界，讓每一個(gè)角落都有我們的愛(ài)心存在，讓那些需要幫助的人溫暖、幸福起來(lái)吧——“輕輕的捧著你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠(yuǎn)屬于你，告訴我不在孤單……”

八年級(jí)作文 篇4

　　伴隨著大巴車的顛簸、同學(xué)們的歡笑還有老師的講解，我們終于來(lái)到了美麗景區(qū)——寶泉。

　　戴上太陽(yáng)帽、背上大背包、帶上帥氣的耳機(jī)，就這樣消失在了山水之間。遠(yuǎn)看瀑布飛流直下，近聞桃花十里飄香，好美啊！在這秀色可餐的美景之中，我和學(xué)哥學(xué)弟一起在風(fēng)中奔跑起來(lái)。

　　耳機(jī)里的歌曲正好切換到羽泉的《奔跑》：“隨風(fēng)奔跑自由式方向，追逐雷和閃電的力量……”在美妙的音樂(lè)聲中奔跑，肩上的背包好像也沒(méi)有那么沉重，周邊蜜蜂的嗡嗡也好像沒(méi)有那么嘈雜了。任由風(fēng)“整理”著我的發(fā)型，任由水滴拍打在我的臉龐。

　　幾公里的路程被我分分鐘搞定，終于可以看見(jiàn)“玻璃臺(tái)”（一個(gè)用玻璃做的觀景臺(tái)，約400多米高）了。“太高了，還是玻璃做的，要不然，我就不上去了。”正當(dāng)我在心里打著小算盤時(shí)，耳畔又傳來(lái)學(xué)哥們的聲音：“張毅，你在愣什么，快點(diǎn)！”“我跑不動(dòng)了，你們先上去吧！”機(jī)智的我只好編出一條酷酷的謊言。

　　休息片刻，幾位同班的同學(xué)又了上來(lái)。

　　“哎，張毅，你為什么不上去呢？”

　　“我累了。”

　　“那現(xiàn)在我們上去吧！”

　　“嗯……這么晚了，我們就別去了吧？”我努力掩蓋著自己的膽怯與懦弱。

　　“你不會(huì)是不敢吧？”

　　“怎么會(huì)？”哎！為了可憐的`面子也只能打腫臉充胖子了。

　　我手握著欄桿，手心直冒汗，在心里不停地默念著“不要害怕。”但腿還是不停地打顫，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢往下看去，一排排的樓梯像鋼琴一樣地鋪著，下面的人群變成了黑壓壓的一片，我不禁緊張地咽了口唾沫。這時(shí)，我又想起美國(guó)作家莫頓·亨特的《走一步，再走一步》。對(duì)！把長(zhǎng)龍般的臺(tái)階分為幾小部分，好主意！一步，兩步，一層，兩層……終于爬上了“玻璃臺(tái)”。放眼望去，所有美景盡收眼底。伸開(kāi)雙臂，感受風(fēng)的力量；閉上雙眼，深嗅花的芳香，真可謂“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”啊！

　　坐在大巴車上，獨(dú)自思考今天的經(jīng)歷，最后得出結(jié)論：在人生的道路上，只要你邁出了第一步，然后再一步一步堅(jiān)定地走下去，就會(huì)逐漸靠近目的地。不要擔(dān)心你與目的地之間的距離有多遠(yuǎn)，只要把這之間的距離分為幾小部分，然后慢慢靠近每一個(gè)小目標(biāo)，最終定能成為真正的強(qiáng)者。

八年級(jí)作文 篇5

　　在機(jī)遇和挑戰(zhàn)面前，該怎么做？是一個(gè)很值得考慮的問(wèn)題。在我們面前，有無(wú)數(shù)的機(jī)智與挑戰(zhàn)，這么，眼前就有一個(gè)，那么，我們就從眼前這個(gè)說(shuō)起。

　　我們剛剛步入初中階段，是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這就是一次改變自己，與改變歷史的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。有人說(shuō)中學(xué)是灰色的，我想這句話很對(duì)。在中學(xué)，我們的未來(lái)沒(méi)有任何光明可言，是一片灰暗，只有在黑暗中點(diǎn)起一盞知識(shí)的“小燈”，才有資格進(jìn)入紅色的大學(xué)和強(qiáng)者的世界。

　　我想一個(gè)人的克度是有限的，沒(méi)有幾個(gè)人能真正控制住自己，當(dāng)然可能也有，可我做不到。所以在這智力只有0。0001之差的世界里，我輸了，輸?shù)暮軞垺？晌颐靼祝�只要人活著，凡事就有希望，只有你還有生命，就有能自控的一天。

　　想起來(lái)挺可笑，以前我總想著什么成功，第一名-------現(xiàn)在想想，以前絲毫沒(méi)有付出，只想什么回報(bào)，真是白日做夢(mèng)。當(dāng)然了，夢(mèng)還是要做的。不過(guò)我再也不做那些白日夢(mèng)了，只要是我認(rèn)準(zhǔn)的夢(mèng)，我還是要付以行動(dòng)。

　　至于學(xué)習(xí)，當(dāng)然不用說(shuō)了，現(xiàn)在學(xué)的點(diǎn)滴都是為我的夢(mèng)想添磚瓦。不要老看別人的'成功，必要的時(shí)候，看看別人的努力。

　　我想，現(xiàn)在拓寬我們的知識(shí)面，就是拓寬未來(lái)的路！

八年級(jí)作文 篇6

　　那天傍晚，我放學(xué)回到家，屋子里很暗，母親默默地坐在沙發(fā)上發(fā)呆。“媽，不舒服嗎？”我放下書包，想去倒杯水。母親拉住我，讓我坐在她身邊，說(shuō)：“你——想念大學(xué)吧？”“啊?”我感到驚訝，“是呀，您不是說(shuō)將來(lái)競(jìng)爭(zhēng)激烈，非讓我考大學(xué)不可嗎？”母親勉強(qiáng)笑了笑，說(shuō)：“媽就盼你有出息!”

　　又是一個(gè)周末，我早早回到家，卻發(fā)現(xiàn)家里一個(gè)人也沒(méi)有。我急忙問(wèn)在一旁剝豆的鄰居張大媽：“張大媽，我媽呢？她不是不上班了嗎？”張大媽一臉疑惑，說(shuō)：“你不知道？你媽下崗后讓我?guī)退�在菜�?chǎng)找了份臨時(shí)工……”我不等大媽說(shuō)完，就飛奔出去。穿過(guò)弄堂，穿過(guò)菜市，剛到拐彎處，我怔住了。母親穿著一身破舊的工作服，正彎腰洗魚(yú)，沾滿血污的手麻利地來(lái)回忙碌著，一綹枯黃的頭發(fā)隨風(fēng)飄拂。突然，母親咳嗽起來(lái)，腰也佝僂了。咳了好一會(huì)兒，母親捶捶胸，又直起腰來(lái)。一切都明白了，我和媽媽的目光相遇，她勉強(qiáng)地笑了。

　　我只覺(jué)得，媽媽為了我干這份差事，太傷一個(gè)人的自尊了。我的'眼淚出來(lái)了。我撫摩著母親那冰涼而又粗糙的手說(shuō)：“媽，別干了，我……不考大學(xué)了!”母親吃了一驚，囁嚅著想說(shuō)什么。但終究什么也沒(méi)說(shuō)。她催我離開(kāi)柜臺(tái)時(shí)，喃喃地說(shuō)：“媽不能在家閑著……大學(xué)是要念的……”這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)母親確實(shí)老了，干枯的頭發(fā)中增添了縷縷銀絲。

　　母親直起腰來(lái)，再次催促我說(shuō)：“早點(diǎn)回家做功課吧!”說(shuō)完，母親吃力地把魚(yú)倒在柜臺(tái)邊的筐里。我想去幫她一把，她卻推開(kāi)了我：“我自己來(lái)吧!”

　　夕陽(yáng)照在菜場(chǎng)，金光燦爛。在弄堂口，我又一次回過(guò)頭去看母親，她背挺得很直，干得正起勁兒。

　　人們常說(shuō)：世上有一部書，是永遠(yuǎn)讀不完的，那就是母愛(ài)。是母親用雙手支撐起這個(gè)家。如果世上還有最美的畫，我要說(shuō)是母親的肖像，因?yàn)檫@肖像之中蘊(yùn)藏著無(wú)窮的光和熱，隨時(shí)折射給她的兒子，讓他去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)人生。

八年級(jí)作文 篇7

　　人生道路，有曲折，有艱辛，漫長(zhǎng)而充滿挑戰(zhàn)。幸運(yùn)的是，這條路上，有你同行。

　　現(xiàn)在的我，為了中考，為了捉摸不透的未來(lái)，一直在努力前行。卻不曾發(fā)現(xiàn)那個(gè)一直努力在為我削減煩憂，陪伴左右的人，兩鬢又增添了多少白發(fā)，那些關(guān)懷和叮囑被有意無(wú)意間的忽略，猛然驚覺(jué)時(shí)，卻又發(fā)現(xiàn)，無(wú)盡的感激不知從何說(shuō)起。

　　上了中學(xué)，不知不覺(jué)間我便把情感的重心放在了朋友身上，與好友，我無(wú)話不談。可是，當(dāng)你問(wèn)我學(xué)校發(fā)生的事情時(shí)，我便敷衍幾句。你無(wú)限失落又滿懷期許地說(shuō)：“以后要有什么事，可以和媽媽說(shuō)。”可我卻沒(méi)有讀懂你的心，在我看來(lái)那只是你的多管閑事。

　　有一次，因?yàn)槲覠o(wú)心學(xué)習(xí)，磨磨蹭蹭地浪費(fèi)時(shí)間，我們吵了一架，整個(gè)房間充滿了我的沉默和你的說(shuō)教聲，我緊咬雙唇，心里不快，嘴上不服，很晚了，你看了看時(shí)間讓我睡覺(jué)。好像過(guò)了很久，你又回到我的房間，就坐在床邊，我能感受到你那交織的內(nèi)心——心疼、憂郁、難過(guò)…我睜開(kāi)一條縫，偷偷看著你落寞的背影，看著你頭上只增不減的白發(fā)，剎那間內(nèi)心中有什么東西突然沉重了起來(lái)。

　　還有一次，我生病了，高燒得厲害，但不肯去醫(yī)院，你便沖去醫(yī)院開(kāi)回了中藥。而我嫌中藥太苦，不肯喝，你左勸右勸，還是無(wú)果。突然，你二話不說(shuō)便捏起自己的鼻子，拿起碗喝了一大口，然后說(shuō)：“你看，像媽媽這樣喝，就不苦了。”于是，我端起中藥，并毫不猶豫地大口大口喝了下去。

　　佛說(shuō)：“偶然的相遇，驀然回首，注定了彼此的一生。”和你的相遇是落地剎那的驚喜，是上天冥冥中安排的奇跡，是偶然，也是必然。也許時(shí)間久了，感情密了，反倒會(huì)漸漸疏遠(yuǎn)。也許彼此的親近信賴反倒成了可以毫無(wú)顧忌地去刺痛傷害對(duì)方的`理由。但是，你一直不曾離開(kāi)我的身旁，一直寬容接納著我，你的陪伴，你的存在，你的理解，你的同行，是我最大的幸福，我們希望我們能一直這樣走下去，一輩子不棄不離！我愛(ài)您，媽媽！

八年級(jí)作文 篇8

　　小學(xué)升初中時(shí)，我以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了丹城二中，這成績(jī)進(jìn)入其他中學(xué)也可以算相當(dāng)不錯(cuò)了。可是在初中讀書的我，由于未能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，我又一次進(jìn)入低谷期。

　　“唉！這次又完了。”看著發(fā)下來(lái)的成績(jī)單，我無(wú)力地說(shuō)道。

　　“老吳，這次我總算在英語(yǔ)上壓過(guò)你了，總算有一項(xiàng)可以超過(guò)你了！”看著身旁手舞足蹈的老張，我心中就是一陣煩悶，似乎又看到了一道道嘲笑的眼神，我飛一般地跑出教室呼吸新鮮的空氣。看著那曾經(jīng)枝繁葉茂的'大樹(shù)變得僅剩幾片殘葉，心中感慨。冬天雖過(guò)，曾經(jīng)的輝煌卻遲遲未能重現(xiàn)。

　　回家的路上，途經(jīng)一巷，突然發(fā)現(xiàn)一只麻雀，看它那早已斷翅的翅膀，想必是因其從籠中逃脫卻誤認(rèn)為玻璃是那廣闊美麗的天空，從而傷了翅膀而被主人所拋棄。我嘆了口氣，輕輕地捧起它，似是自語(yǔ)：“麻雀，你我為何如此相像，我倆相見(jiàn)自是有緣。”我將它帶回爺爺家，細(xì)心地照養(yǎng)。

　　爺爺說(shuō)：“真正的鳥(niǎo)是無(wú)法在籠中養(yǎng)活的，那些生活在籠中的‘鳥(niǎo)’算不上是鳥(niǎo)。如果有一天掙脫了籠子，它們才真正能被稱作為鳥(niǎo)。”我好像明白了一些什么，雖然籠中溫暖安全，衣食無(wú)憂，但鳥(niǎo)兒卻向往著那危險(xiǎn)而更多彩的天空。我?guī)�它�?lái)到陽(yáng)臺(tái)，打開(kāi)籠子，只見(jiàn)它興奮地沖到外界，歡快地鳴叫了兩句，似乎為重獲自由而歡叫。它揮動(dòng)著那并未康復(fù)的雙翅始終飛不高，想往上飛卻又因?yàn)榱�竭而跌落�?/p>

　　我看它那失落的樣子，想將它收回，心中輕嘆：“我與它一樣都曾飛翔在天空，可如今卻……”突然，它奮力地?fù)]動(dòng)翅膀，那小小的軀體竟爆發(fā)了如此巨大的力量，它竟然又飛了起來(lái)，雖然并不穩(wěn)。不論前方有多困難，你都會(huì)去努力地拼嗎？

　　我看了一眼那光禿禿的樹(shù)，樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)出了新芽，心中充滿了感慨——春天又回來(lái)了嗎？

八年級(jí)作文 篇9

　　他是個(gè)陽(yáng)光男孩，他對(duì)生活充滿了向往，他對(duì)世界充滿了著好奇。他有個(gè)愿望——走遍祖國(guó)的每一個(gè)角落。他想仰視天空，他想俯瞰大地，他想環(huán)視群山，他想遨游河川……

　　可是……

　　他沒(méi)有時(shí)間去完成他的愿望了。我捂著臉哭起來(lái)，回憶被拉回了從前……

　　初中時(shí)，我是校里的文科尖子，但我的數(shù)學(xué)成績(jī)卻一直不理想，為此我萬(wàn)分苦惱。他是我的鄰居，也是他們校的理科狀元。雖然我們只有一墻之隔，卻很少說(shuō)話，平時(shí)也碰不上面。一次學(xué)校又舉行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我照舊拿了個(gè)令人不滿的分?jǐn)?shù)回來(lái)，心情沮喪到了極點(diǎn)。我低著頭思索著回家怎樣交待，忽然，“砰”得一聲——我撞倒了一個(gè)結(jié)實(shí)的東東，手中的試卷滑落下來(lái)。我極不情愿的蹲下，剛要撿起試卷，另一只手也伸了過(guò)來(lái)，兩只手一拉——“咝”一聲試卷成兩半了。我氣憤地抬起頭：“你不長(zhǎng)眼睛啊！沒(méi)看見(jiàn)本姑娘我今天心情很糟啊！少惹我！！！”“對(duì)不起，我不是故意的哦！”“噢，那你就是有意的嘍！”“不不不！真的非常抱歉！實(shí)在對(duì)不起，要不我?guī)湍惆丫碜友a(bǔ)好吧。”他好脾氣地說(shuō)。

　　他一邊幫我補(bǔ)卷子一邊對(duì)我說(shuō)：“你數(shù)學(xué)不太好是吧？”我無(wú)奈的點(diǎn)點(diǎn)頭。不一會(huì)兒，他遞過(guò)補(bǔ)好的卷子說(shuō)：“我看過(guò)你的卷子了，這幾道題是……”他索性給我分析起卷子來(lái)，我欲哭無(wú)淚地聽(tīng)著。你還別說(shuō)，經(jīng)他這么一說(shuō)我錯(cuò)的題目全懂了。我笑著說(shuō)謝謝，他輕輕地將嘴角揚(yáng)起一道好看的弧線，道：“如果你以后有不會(huì)的題目可以來(lái)問(wèn)我，我會(huì)很榮幸的.！呵呵！”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　那天以后，我遇到不明白的題目就去請(qǐng)教他，而他每次都很耐心的為我講解，教我做題的方法。漸漸我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了，我和他也愈來(lái)愈熟。他很開(kāi)朗，從不輕言放棄，總是很努力地去做好每一件事。從他身上我看到了堅(jiān)強(qiáng)，也是從他身上我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　可是，忽然有一天，我見(jiàn)不到了他那熟悉的身影，見(jiàn)不到了他那燦爛的笑容。他走了，永遠(yuǎn)走了，只留下了一封信。信的內(nèi)容我已記不清了，但我記住了信的最后一句：不要輕言放棄，否則對(duì)不起自己！

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