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三年級(jí)小學(xué)作文

時(shí)間:2025-01-02 17:01:30 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)小學(xué)作文(優(yōu)秀5篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)小學(xué)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)小學(xué)作文(優(yōu)秀5篇)

三年級(jí)小學(xué)作文 篇1

  春天到了,花兒開(kāi)了,草兒綠了。我發(fā)現(xiàn)草叢中,一只小蝸牛在一片葉子下面倒立著,好像在練中國(guó)功夫呢!我還看見(jiàn)了草下面的西瓜蟲(chóng)。西瓜蟲(chóng)有一身灰色的盔甲,像一位英勇無(wú)比的`將領(lǐng)!小河里小魚(yú)出來(lái)了,在水面上玩著吹泡泡的游戲。水缸里的小烏龜也開(kāi)始活動(dòng)了。

  它的頭慢慢地從殼里伸了出來(lái)。我拿了塊肉,把它投進(jìn)水缸里。只聽(tīng)“咕咚”一聲,濺起一小水花,嚇得小烏龜立刻將自己的頭、手、腳和尾巴縮進(jìn)殼里。晚上,我和爸爸在樹(shù)林邊散步,我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)奇怪的聲音。我問(wèn)爸爸那是什么聲音。爸爸說(shuō)那是大雁在唱歌呢!動(dòng)物們的表現(xiàn)可真有意思!

三年級(jí)小學(xué)作文 篇2

  經(jīng)過(guò)上一次的龜兔賽跑,兔子輸?shù)靡凰浚刻鞇瀽灢粯?lè),決定再和烏龜比一場(chǎng)。于是,兔子勤學(xué)苦練了一個(gè)月,發(fā)誓要一洗雪恥。

  一天傍晚,兔子在散步回來(lái)的路上遇到了烏龜,它發(fā)起了挑戰(zhàn):“烏龜,終于碰到你了,咱們?cè)賮?lái)一場(chǎng)比賽怎么樣?”烏龜也不甘示弱地說(shuō):“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)呢?這次你還是會(huì)輸給我的。”“好,我們比賽就定在明天!”兔子答道。

  新龜兔賽跑比賽馬上開(kāi)始了,這次兔子選擇了狐貍當(dāng)導(dǎo)師,小猴子是烏龜?shù)膶?dǎo)師,小豬做裁判。大伙議論紛紛,森林里熱鬧極了。

  烏龜做了一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng),小豬發(fā)號(hào)司令:“三二一開(kāi)始!”話音剛落,兔子就飛快地向前沖,它一路狂奔,沖到一條小河邊兔子愣住了。原來(lái)兔子不會(huì)游泳,它急得像熱鍋上螞蟻,不知道怎么辦才好。這時(shí)烏龜爬到兔子身邊說(shuō):“兔子,你不會(huì)游泳,我來(lái)背你過(guò)河吧!”兔子聽(tīng)了,立刻爬上烏龜?shù)谋成希瑸觚敱持米印翱赃辍薄翱赃辍钡赜蔚搅藢?duì)岸。兔子跳到岸上飛快地向前沖去,眼看就要到終點(diǎn)了,兔子想:“烏龜幫了我,我也應(yīng)該幫助它呀!”于是,兔子調(diào)頭往回跑,跑到烏龜身邊說(shuō):“烏龜,后面的路還很遠(yuǎn),我來(lái)幫你跑吧。”兔子抱起烏龜飛地向前沖,一下子沖到了終點(diǎn)。“烏龜和兔子一起獲得冠軍啦!“大伙們齊聲為它們歡呼著。

  經(jīng)過(guò)這次的'比賽,兔子和烏龜成了最要好的朋友,它們經(jīng)常在一起做游戲,分享好東西呢!

三年級(jí)小學(xué)作文 篇3

  我是一名三年級(jí)的小學(xué)生,有著帥氣的外表,戴著一副小眼鏡,顯得文質(zhì)彬彬,其實(shí)我的內(nèi)心非常的剛毅、堅(jiān)強(qiáng)。

  我喜歡各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),如:踢足球、打籃球、跳繩、跑步等。這些都是我課外活動(dòng)不可缺少的內(nèi)容。

  我是一名學(xué)生當(dāng)然還是以學(xué)習(xí)為主,我喜歡學(xué)校里的各門功課,但我最愛(ài)的是“機(jī)器人”課,因?yàn)樗荛_(kāi)發(fā)我們的智力,豐富學(xué)習(xí)知識(shí),使我各科成績(jī)都能得到提高。

  我喜歡和同學(xué)們一起研究難題,學(xué)習(xí)別人的方法,有效地提高自己的成績(jī)。我能虛心的接受老師和同學(xué)們的批評(píng)和勸告。我的'學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,但我有信心在班主任老師和同學(xué)的幫助下展翅高飛。

  我也有美中不足的地方,那就是在學(xué)習(xí)上有偷懶的想法遇到難題不動(dòng)腦筋,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)馬虎現(xiàn)象,這就是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。我應(yīng)該盡快地改正,向好的同學(xué)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好的成績(jī)。

  在課外活動(dòng)中,我積極參加了體育活動(dòng),我加入了班級(jí)的足球隊(duì)參加各項(xiàng)訓(xùn)練,我有不怕苦的精神和大家在一起互動(dòng),切磋球技,生活很充實(shí)。

  我感到我們班級(jí)就是一個(gè)大家庭,老師就是家長(zhǎng),同學(xué)就是兄弟姐妹,我們每天生活在一起,學(xué)習(xí)在一起,在老師的呵護(hù)下幸福成長(zhǎng)。我們的生活充滿了陽(yáng)光,我愿意做一名陽(yáng)光帥氣的好少年,這就是我,一個(gè)健康快樂(lè)的小男生。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇4

  小狗和狗媽媽浙江省紹興柯巖街道項(xiàng)里小學(xué)三年級(jí)錢洋濤星期天,媽媽帶我到外婆家去玩。

  一走進(jìn)外婆家看見(jiàn)院子里有兩只可愛(ài)的黃狗,狗媽媽和它的孩子。它們可親熱拉,狗媽媽可疼愛(ài)自己的寶貝了,不時(shí)用舌頭舔小狗。小狗呢,它很頑皮,看見(jiàn)媽媽用舌頭舔它,就想爬到狗媽媽背上咬狗媽媽的`耳朵。可狗媽媽不讓它咬。它們?cè)谠鹤永锾鴣?lái)跳去,就象平時(shí)我和媽媽一起玩。

  令我傷心的是狗媽媽被一條鐵鏈鎖著,不能自由自在跑來(lái)跑去,所以狗媽媽似乎很害怕小狗走去。只要小狗離它遠(yuǎn)一點(diǎn),狗媽媽就緊緊盯住小狗,“汪汪”地直叫,好象在說(shuō):“寶貝兒,別離開(kāi)我。”

  看見(jiàn)這種情景,我被感動(dòng)了,心想:原來(lái)動(dòng)物也和人類一樣有真情,真是母子情深啊!

三年級(jí)小學(xué)作文 篇5

  揉揉眼睛坐起身,

  姐姐坐在我床邊。

  微笑地對(duì)我說(shuō):

  “早餐想吃什么”?

  翻身下床去洗漱,

  擠出金色的陽(yáng)光。

  高興地去找衣柜婆婆,

  “衣柜婆婆,我的新衣在哪里?

  戴了帽子穿了新衣,

  提著花籃推開(kāi)了大門。

  聽(tīng)見(jiàn)慈祥的管家說(shuō):

  小公主,小心花刺扎破你的手!“

  昨天晚上剛下過(guò)雨,

  世界變得干干凈凈。

  地面上有一只小蚯蚓,

  晃晃腦袋對(duì)我說(shuō):

  “小公主,別踩著我弱小的'身體哦”。

  穿過(guò)樹(shù)林來(lái)到小河邊的草地上,

  發(fā)現(xiàn)好多好多剛剛睡醒的小花,

  揉著惺忪的眼睛慢慢悠悠的說(shuō):

  “小公主,你今天真漂亮”。

  坐在小河邊的大石頭上,

  暖暖的陽(yáng)光照在我身上,

  肚子開(kāi)始叫了,

  拿出面包大口的吃起來(lái),

  啊嗚!啊嗚!滿足的自言自語(yǔ):

  “嗯!媽媽做的面包真好吃”

  河邊來(lái)了一群小動(dòng)物,

  它們圍著我,拉著我的手,

  調(diào)皮地一起對(duì)我說(shuō):

  “好東西要大家一起分享”。

  小動(dòng)物們和我一起嬉戲,

  我們一起唱歌我們跳舞。

  大家都很高興的喊道:

  “和小公主在一起,我們很開(kāi)心”。

  歡快時(shí)間總是過(guò)得很快,

  夕陽(yáng)映紅了我們的笑臉。

  小動(dòng)物都來(lái)和我道別

  它們依依不舍得說(shuō):

  “下次再和你一起玩兒”

  媽媽走進(jìn)我的房間,

  寶兒,起床啦?

  要不就遲到了,

  哦!原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。

  北京石景山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):孫一丹

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