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六年級作文300字

時間:2025-01-02 17:22:09 六年級 我要投稿
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六年級作文300字

  在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的六年級作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字

六年級作文300字 篇1

  ——讀《教育的威力》有感久,女教師的得意弟子——栓柱考上大學,成為這個村子的第一個大學生。這意味著栓柱的雙腳邁出了窮山窩。誰也沒想到,三年后,栓柱回到了自己的家鄉,當上了清貧的.教師,人們都不理解,可栓柱說了一句女教師曾經說過的話:“總要有人做一點犧牲啊!”所有的人都愣住了,這就是教育的威力。

  看完這篇文章時,我的眼睛已被淚水模糊了。在我們身邊有多少人能像女教師一樣,把自己的青春及生命奉獻給教育事業,用自己的青春成就學生。

  生命中注定有幾次邂逅,改變一個個生命的流程,使一次穿越千萬年的偶然,融為這個生命的一部分,永遠成為歷史,栓柱亦是如此。

  于是,這短暫的邂逅,改變了栓柱與小山村的命運,使它永遠傳承下去。

  人在世界上,生死契闊,榮辱衰繁,總要有人作出犧牲,成就別人,也成就自己。其實未必是犧牲,恰如這位女教師,她奉獻了自己的青春與夢想,卻收獲了一個小村莊的未來和希望。付出終會有回報!

  這便是教育,為每一個黑暗的角落送出陽光,在每一片貧瘠的土地上播撒愛的希望,讓世界的每一個角落充盈著愛的、花朵的芬芳!

六年級作文300字 篇2

  個人都有第一次,比如第一次哭,第一次鬧,第一次笑……我相信,這些第一次對我們來說一定是生命中最美好的時光。我印象最深的是第一次生爐子的場景。。

  第一次生爐子發生在去年寒假的一天早晨。“叮鈴鈴”,一陣鬧鐘聲把從睡夢中的我喚醒。我睜開蒙眬的雙眼,一看,6點50分了。我急速地穿好衣服來到客廳,客廳里冷清清的',和平常的氛圍截然不同,爸爸媽媽出去干活了,奶奶還在睡懶覺。我想:不如我自己動手做一次早飯吧,也給奶奶一個驚喜!

  我來到廚房,見灶口旁有一團報紙,幾捆枝條,幾塊大柴禾。我學著奶奶平時的樣子,先把報紙點燃,放進灶里,又放幾塊大柴禾,可是等報紙燒完了,大柴禾也沒有燃起來。我一想:哦,我忘了放小枝條。于是,我放上了小枝條,又放了大柴禾,又重新點燃報紙。我一看,呀,還真燒著了。那一團團紅艷艷的火苗好像在對我說:“小主人,你真棒!”我對著鏡子擦去汗水,鏡子里的我露出勝利的微笑。

  現在回想起第一次生爐子的情景,感到以前的我做事都是依賴別人,衣來伸手,飯來張口。我以后要多幫父母做一些力所能及的事,這樣才能鍛煉出一顆獨立自主的心,在生活中遇到困難時,會經得起風風雨雨的考驗。

六年級作文300字 篇3

  我和劉曉蕾是三年的同窗和姐妹了,一起經歷過風風雨雨,才感到這一切是多么來之不易,并且這些日子是那么的幸福、快樂啊!!她是我難過時可依靠的肩膀,她是我迷失方向時的指南針,她是我流淚時的一張紙巾,正是因為有了她這位知心的朋友,生活才變得如此有趣。

  回憶剛認識的一天,我認為她是一個好欺負的小胖子,一臉的幼稚氣!我呵呵地笑起來 ,一不留神摔了個四腳朝天!哎呦,那痛的!!!眼淚早已在眼眶里打轉,卻沒落下來。因為摔了一跤夠讓我糗大了,要再哭太丟人了!我可是一個要強的女孩啊!就在我剛想站起來的'時候,一只肥嘟嘟的手拉住了我:“沒事吧?”我毫不領情,一手甩開她:“喂,我又沒要你扶,再說我們也沒有關系。”她說:“干嘛呀, 從早上開始我們就是同學了!互相幫助不好嗎?”

  她就是這樣一個如此天真無邪的女孩,從此夕陽下的我不再一個人。

六年級作文300字 篇4

  夏天過去了,秋姑娘就忙著給樹木披上秋裝。登高望去,猶如一片茫茫的花海。秋風掃過,樹葉紛紛落下,像給大地鋪了一層厚厚的地毯。

  我覺得秋天比春天美麗呢!

  看,那邊又飄飄搖搖落下了一片大葉子。我連忙跑過去,伸出雙手接住它。我輕輕地把它放進了小河。河水“嘩嘩”地響著,像是在鼓掌歡迎。“小船輕快地打了個旋,仿佛在跟我依依不舍地告別。

  這時,一片心形的葉子落在我的面前,我不由得把它捧在手心里想:它可能是孫悟空偷蟠桃的時候,不小心碰掉的一顆小小仙桃把!在它落入凡間后,就變成了片桃形的小樹葉。我聞了聞,仿佛真的聞到了一股桃香

  我正想著,又一片樹葉落了下來。這是一片楓葉,那像手掌一般的葉子長得很均稱,從葉柄分開的.脈絡,猶如黃河分了許多支流,再由支流分成許多小河。它的葉邊是黃褐色的,再向中間是綠色的,綠色中間透出一點紅,像一個彩色的盤子鑲著無數紅寶石。這迷人的楓樹使我想起了唐代詩人杜牧的詩句:

  停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

  那美麗的落葉將永遠珍藏在我的記憶中。

六年級作文300字 篇5

  書包它不僅僅是一個裝書的袋子,它包含了濃濃的感情。

  我的書包,就像一個 “垃圾袋” 什么都有 除了所需的書本,工具 還有很多不用的廢紙,折星星的紙和各種各樣的小玩意兒,等等,這大概也是我為什么經常找不到書的'緣故吧。

  書包,里裝著老師的諄諄教誨,那鮮艷奔放的紅字,更是讓我觸目驚心,短短的幾行字,卻包含了老師的無限期盼。

  書包,里裝著我和閨蜜悄悄話,你一言我一語,推心置腹,無話不說,偶爾也心存芥蒂,雖不是一開始就這么好,但在共同經歷過的日子里,彼此堅定的心。你受辱,我替你討公道。你不開心,我逗你笑。你開心,我陪著你二。誰欺負你,我批判誰。你心里不痛快了,我替你當潑婦撒潑,見證我們美好的時光,純真的友誼。

  書包,里裝著媽媽親手準備的水果盒,那還帶著晶瑩水珠的水果,就像媽媽的無數句嘮叨,無時無刻,伴我成長。

  書包,裝著自己的小秘密,生澀而又甜蜜,記錄著我一天的點點滴滴,或抱怨,或淚水,或成功,或僅僅只有幾個符號,但無一不流露出

  書包,包含著老師的期盼,媽媽的嘮叨,閨蜜的友情,罰抄的作業,反思,更包含著我快樂的上學時光。

  它已不是一樣簡單的學習用品,跟是一種寄托。

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