三年級(jí)難忘作文優(yōu)秀4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的三年級(jí)難忘作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)難忘作文 篇1
去年的7月29日，是我7歲的生日，媽媽讓我獨(dú)自去廣州和妹妹玩幾天，之后媽媽再去廣州與我過(guò)生日。這讓我感到自由之神降臨到了我的身上，我終于可以自由地和妹妹玩幾天了，這可是十分難得的自由啊！獨(dú)自在廣州的這幾天我瘋狂地玩。早上看課外書(shū)，中午玩電腦，下午去游泳“泡”2～3個(gè)小時(shí)，晚上就去散步。多么愜意的生活啊！這是媽媽送我的第一個(gè)禮物——自由。
在廣州，我必須自己照顧自己。每天早上我要把被子疊好，然后去刷牙，洗臉、扎頭發(fā)。這些做好后我就去吃早餐了，早餐是嬸嬸煮的。接著，我要去把睡衣?lián)Q下來(lái)，自己塔配好今天要穿的衣服。我還要和嬸嬸去買菜呢！菜市場(chǎng)的菜各種各樣，有蘿卜、肉、菜心、通心菜……我要仔仔細(xì)細(xì)地挑選，免得買了壞菜而虧錢。在午餐、晚餐后我還要幫著收拾一下桌子。我在洗完澡、刷好牙后，把今天的衣服洗干凈。要先濕水，然后把洗衣液倒進(jìn)去，搓一搓，臨睡前，我還要告訴就要上一年級(jí)的妹妹怎樣寫(xiě)好字。接著我就睡覺(jué)了。這是媽媽送我的第二個(gè)禮物——獨(dú)立。
去廣州前，媽媽就讓我?guī)Ш糜疽氯ァＦ鋵?shí)我很怕水，但媽媽執(zhí)意讓帶那也只好服從了。在廣州，第一次下水的時(shí)候，我很怕，盡管身上穿了救生衣，但我還是在泳池邊，不敢下水。后來(lái)，我想還是要下的.，總不能老在這兒吧！于是我小心翼翼地下了水，咦？我沒(méi)有沉下去。慢慢的，我不緊張了，我開(kāi)始游了，我戰(zhàn)勝了自己，我很開(kāi)心。這是媽媽送我的第三個(gè)禮物——勇敢。
生日這天，媽媽用這種方式送給我禮物，這些禮物是無(wú)形的，但它飽含了媽媽的愛(ài)這種禮物“無(wú)形勝有形”！
三年級(jí)難忘作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)學(xué)期快要結(jié)束了，在這個(gè)學(xué)期里，我們發(fā)生了許多有趣的事情，舉辦了多次活動(dòng)，當(dāng)時(shí)的情景至今還歷歷在目……
有福地節(jié)活動(dòng)、格桑花捐獻(xiàn)跳蚤市場(chǎng)、兒童節(jié)活動(dòng)……其中，我印象最深刻的是福地節(jié)活動(dòng)和去敬老院。我們學(xué)校組織所有大隊(duì)委去敬老院，一進(jìn)門(mén)，許多老爺爺老奶奶向我們問(wèn)好，我們也彬彬有禮的向他們問(wèn)好。接著，我們?nèi)チ舜髲d表演才藝，有的同學(xué)彈琴；有的同學(xué)跳舞；還有的同學(xué)唱歌，在這活躍的氣氛中，老人們的掌聲也成了一首歡快的曲子……最后，我們吃著自己包的混沌，心里美滋滋的'。
福地節(jié)更加有趣。一大早，校長(zhǎng)就在門(mén)口發(fā)禮物，大家都領(lǐng)到了自己心愛(ài)的禮物。然后是文藝演出，首先是龍獅表演，兩條龍有時(shí)變成一座橋，有時(shí)變成一扇門(mén)，還有是變成一朵盛開(kāi)的花，十分精彩。后面是唱歌、武術(shù)表演、籃球秀、山歌表演……中午，我們吃著酒釀小圓子，看著電視，舒服極了。最后是跳蚤市場(chǎng)，各班的東西豐富多彩，同學(xué)們都買到了自己喜歡的東西，心滿意足的回了教室。
這些都是開(kāi)心的事，但是別忘了一件嚴(yán)肅的事，那就是馬上就要期末考試了，我們一定要好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取能取得好成績(jī)，給這一個(gè)學(xué)期結(jié)一個(gè)好尾！
三年級(jí)難忘作文 篇3
一天，我考了一百分，走在回家的小路上。陽(yáng)光射在我的身上，我覺(jué)得好溫暖。小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫，好像在為我歡唱。大樹(shù)金黃的'葉子掉在地上，好像在為我鋪地毯。
回到家，我把這個(gè)消息告訴了媽媽，媽媽給我做了我最愛(ài)吃的紅燒排骨。吃飯時(shí)他摸著我的頭溫柔地說(shuō)：“媽媽想讓你繼續(xù)努力，不要驕傲。”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天我穿好衣服，背上書(shū)包就去上學(xué)了。
但只要想到那一天，都讓我覺(jué)得終身難忘。
三年級(jí)難忘作文 篇4
小時(shí)候，我的性格有些內(nèi)向和軟弱，一旦有什么想法都藏在心里，從不表露出來(lái)，有時(shí)候還怕出頭露面，甘愿人云亦云。不過(guò)現(xiàn)在好了，因?yàn)椴痪们暗囊惶秒y忘的數(shù)學(xué)課改變了我，讓我找到了自信。
記得那天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，李老師照常左手推著椅子，右手抱著書(shū)，來(lái)到教室，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。當(dāng)值日生報(bào)告完畢后，李老師便講起課來(lái)，這節(jié)課主要講三角形。講著講著李老師忽然提出了一個(gè)書(shū)上沒(méi)有的判斷題：“等邊三角形是屬于等腰三角形的三角形，同意我這個(gè)說(shuō)法的同學(xué)請(qǐng)舉舉手。”我經(jīng)過(guò)片刻思考后，立即舉起手來(lái)。同時(shí)我又左右環(huán)視了一下課堂，驚訝地發(fā)現(xiàn)舉手的.人寥寥無(wú)幾，稍后，他們又對(duì)這一問(wèn)題產(chǎn)生了懷疑并紛紛放下手來(lái)。我又瞟了一眼周圍的同學(xué)也不再舉手，于是心里忐忑不安，臉也頓時(shí)熱了起來(lái)，手也不由自主的往回縮。突然，有股不知從何而來(lái)的力量，使我定了定神，再次把老師的話思考一遍之后，便堅(jiān)定不移地把手舉得更高些。這時(shí)，我仿佛覺(jué)得大家的表情好像在嘲笑我的“愚蠢”，也好像是在肯定我的答案“必錯(cuò)”。
就在這時(shí)，李老師終于讀懂了我臉上的表情，滿有把握地叫道：“張行云，你說(shuō)說(shuō)你的理由。”我立即站起身來(lái)，信心百倍地說(shuō)：“我認(rèn)為等邊三角形的三邊相等，那其中兩條邊也一定相等，這個(gè)條件符合等腰三角形的定律。”同學(xué)們聽(tīng)了我的回答后，恍然大悟，紛紛向我投來(lái)贊許的目光。
這件事情都已經(jīng)過(guò)去幾年了，但是卻深深地印在我的腦海里，它使我從此明白了一個(gè)道理：做什么事情本身的成敗并不重要，重要的是要敢于去嘗試。愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我必須要按照我所想的而不是別人所想的去做。”凡事，我們都要有充分的自信心，我學(xué)會(huì)了用自己的頭腦去思考問(wèn)題。同時(shí)也使我體會(huì)到：學(xué)習(xí)科學(xué)文化只有勇于質(zhì)疑答疑，才能使自己積累更多的知識(shí)。
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