(推薦)小學三年級作文7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學三年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學三年級作文 篇1
我喜歡美麗的夜晚，特別是我們城市的夜里，夜里是多么美麗。每當到了夜里，就會有五彩繽紛的路燈，還有火紅的車燈，以及漂亮迷人的裝飾燈……它們一個個都非常讓我陶醉，五彩斑斕的燈光會讓人沉浸在無比美麗的夜晚。
當我走在馬路兩旁時，因為有了一排排的路燈照耀著黑色的天空夜，所里夜里不再讓人害怕；看著馬路中一輛輛的汽車飛馳而過時，感覺這個夜晚不再寂寞；當你抬起頭來，你會看到房屋上一串串的裝飾燈裝扮著每家的房屋，所以在夜晚就像白天一樣陽光燦爛……瞧，等紅燈的汽車鳴出的陣陣的喇叭聲，過馬路的自行車也按出了悅耳的銅鈴聲，還有那人行道上的陌生人也發出了的'快樂的說話聲，在十字路口處匯成了一首動人的歌曲。因此，整條街好像成一個大雜混。
天空中的月亮婆婆帶著一群星星也出來逛蕩，美不勝收的藍天海洋真是讓人流連忘返�。《�，眨巴著小眼睛星星們也為路人指引著回家的方向，彎彎的月亮婆婆就像一條小船一樣行駛在藍天海洋之上，多悠閑啊！
這就是我最喜愛的夜晚，也是最美麗的夜晚，它是那么美麗，那么迷人。在我的生活中，有這樣美麗的夜晚陪伴，我要努力學習。
夜晚對大家來說是最普通不過的事情了，然而在作者筆下卻像童話一樣美妙，可見美麗的夜晚也能給大家帶來好處，小朋友們一定要注意觀察自己身邊的夜景，是不是也很美麗？
小學三年級作文 篇2
春天，一株蒲公英努力生長著，他拼命地吸收陽光和雨露，因為他心中有一個夢想——要飛向遠方。
一切準備就緒，他要乘著降落傘遠行了，這時他的.媽媽來了，勸他說：“孩子，你不能長途飛行，路上困難重重，你是會有危險的！”但是他下定決心，毅然踏上了追夢的旅程。
這天，晴空萬里，太陽高高掛在天空，好似一個大火球，從東邊滾到西邊，照耀著大地。
小學三年級作文 篇3
放暑假了，我們一家人到下牢溪去游玩。
一進下牢溪，一陣清風吹過，我的暑意就解了大半。那翠綠的大山一座之后一座，連綿不絕。花草樹木散發出一股大自然的味道，碧青的水流撞在蒼黑的巖石，發出銀鈴般清脆的'聲響，叮咚叮咚。大自然樂器奏出的音樂，在幽靜的山谷里回旋飄蕩。
我們來到了“寶蓮飛天瀑布”，這個瀑布經過千萬年山泉孕育，構成了形如蓮花瓣的鐘乳石，被形象地稱為“寶蓮飛升”。瀑布飛流在陽光下閃爍出耀眼的銀白色光芒，水從巖石間飛流而過，濺落到溪水里，構成水霧，飄散到我們那里，吸一大口氣，涼爽無比、讓人精神百倍。我真想住在那里，天天享受這無與倫比的清新空氣、天天享受這壯麗的景觀、清清的泉水，�。≌婢褪翘懒�！
下牢溪，你就就是一幅畫、一首詩、一首婉轉動聽的歌！
小學三年級作文 篇4
“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天 。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船�！边@首詩是唐代著名的詩人杜甫寫的。這首詩的意思是：兩只黃鸝在翠綠的楊柳上“歌唱”，在青天上，有一行白鷺盤旋著。在外面，山頂上千年不化的`積雪映在窗戶上，這時，幾條開往東吳的船只停留在了門外。
下面，就由我來把這首詩改編成現代文。
當時，詩人坐在床頭，看見了幾只黃鸝。只見它們毛茸茸的羽毛，在陽光下金光閃閃，嘴巴上還有淡黃色的雀斑。它們就像歌星一樣，“嘰嘰喳喳”地演唱著。瞧，詩人看見了那棵翠綠的楊柳，小黃鸝飛到了楊柳上，唱地更歡了，仿佛在說：“我不僅長得美麗，而且歌聲動人，再加上這翠綠的柳樹，就是完美無瑕！”。詩人抬頭一望，只見一行白鷺排著“一”字隊飛行著。偶爾會有一只白鷺掉隊，這時，會有一只白鷺催它跟上隊伍。白鷺隊伍已經飛上了青天,那青天上偶爾會飄來幾朵白云。
詩人從窗口往外看，只見千年不化的積雪就像一幅畫，映在了窗戶上。詩人從門外看到了幾條從東吳飄來的船只。
晚上，杜甫品嘗著美酒......
小學三年級作文 篇5
一到韶關羅壩，我頓時感到心情格外舒暢，一路顛簸了6小時多的疲憊一下煙消云散。獨在異鄉為異客，想到要在這異地生活5天，心里不免有些興奮。
一
經過老師介紹，原來羅壩是以養蠶為主。第二天一大早，我們便去摘桑葉了。朝陽初升的早晨，空氣是那么清新、那么的爽朗，可謂“風景這邊獨好”。來到桑葉園一瞧，��！碧綠碧綠的，枝繁葉茂，都比人高。我跟隨在小慧姐姐后面走到桑葉園里的中間摘桑葉，這樣就曬不到太陽。我小心翼翼地摘了一會兒，心中的熱情被澆了一半——桑葉的枝繁葉茂，招惹了許多不知名的蟲子駐居：上有類似蜘蛛的蟲、有一碰桑葉枝就抖下芝麻大小的白蟲，到處飛揚、還有少許的蝗蟲與野蠶；下有螞蟻，這螞蟻可不簡單，有指甲般大小，“人高馬大”的，一咬就不得了。當“任務”完成之后，我汗流浹背、頭發凌亂、衣衫滲著桑葉汁、還有皮膚受叮咬不適而撓抓過的痕跡······根本就沒有古代婦女的.“采采芣苡，薄言采之，采采芣苡，薄言有之。”般的快活心情嘛！哎,這么辛苦!懷哉懷哉,曷月予還歸哉?
二
這天采完桑葉后便直接去看蠶寶寶，一看地上密密麻麻的蠶，差點暈厥！閑著無聊時，小慧姐姐提議帶我們掃后面小溪玩玩。我們立即答應了。走到屋后，沿著羊腸小路，一條清澈見底的水流呈現在我們眼簾。我連忙卷起褲管，踩向小溪流。“��！”我情不自禁地驚嘆道，那種很爽的感覺真是只可領會，不可言傳，還記得雪碧廣告：亮晶晶，透心涼。也不禁想起：問渠哪得清如許，為有源頭活水來”這句詩來.這源頭從哪而來？這時，耳畔傳來“宏壯”的水流聲，如瀑布一瀉千里。我轉身一望，噢！但見源頭瀉水，溪流奔淌 ，隨著“交響曲”，領著我們一步步走進一個童話世界。于是我們便成了巡行在林中的小矮人，沿著山間纏繞的石徑，去尋訪源頭活水來�！暗搅耍 蔽叶鬃谑^上，腳丫子放進水中，波濤洶涌的水向我的腳丫子襲來。我捧水玩，哇，好水耶！我立刻想起一首流行歌曲：“今天我又有好心情，像冰檸檬清涼心······”
趁著這個心情，我們去攀登羅壩一級水電站。我們一行人邁向青石鋪成的山道，拾級而上。抬頭一望，一排陡峭的階梯仿佛直插云霄。我大步流星地往上走著，到了432個梯級時，我們聽下來休息，往背后一眺，“好險�。 绷钊送�。片刻，我們繼續前進，不久便登上這674的階梯了。小慧姐姐告訴我：“這673個階梯是我爺爺那一代的人一步一個腳印一塊塊扛上來的�！蔽彝送麄�臺階不由得對先輩肅然起敬。我走上石臺上向下鳥瞰，羅壩景象盡收眼底：看哪，那一排排的瓦房子鱗次櫛比，柴煙繚繞，別有一番情趣；看哪，那一潭清水，碧如翡翠，水鳥在追逐嬉戲，不時打破平靜；看哪，那一方方的稻田金燦燦的，在陽光的映照下，泛著光輝。向下俯視，但見山下群峰盛氣凌人，不知名的大樹遮陰蓋日，一眼泉水潺潺流下，山清水秀，我們陶醉了。
三
當蠶寶寶上架吐絲時，我也幫不上什么忙了，在家里悶著無聊，便跟著小慧姐姐去菜園。走了一段小路，迎面撲著混著花香與青草味的氣息，一塊塊的水稻田展現眼前，金燦燦的，仔細一看，小稻上帶點青色，尚未成熟。這里還有農田里弓著背脊耕作的人們，用收割機割稻子``````哦！好一派田園風光。
小慧姐姐來到菜園是想來摘點花生，讓我們回去帶一點特產，我遠遠地望著她彎腰拼命地往籃子里裝花生的倩影。我明白了，明白了一顆樸素而熾熱的心��！小慧姐姐想多裝點花生，便走到樹陰下把一顆顆花生摘下，再去拔苗再摘花生，忘記了辛勞……
四
短暫而又漫長的五天三夜的旅程，我滿載而歸。包袱里沉甸甸的，因為里面還裝著那袋花生和當日阿姨干完活后不及休息匆匆為我炸的面餅。啟程時，我看見小慧姐姐的眼神與道別的手，明白了包袱中最重要的不是身上之物，而是小慧姐姐一家人對我的濃濃的情, 還有我滿懷對韶關羅壩風情纏綿的依戀……
小學三年級作文 篇6
親愛的媽媽：
您好！今天是一個特殊的日子，七年前的一天一個嗷嗷待哺的嬰兒出生了，當我還在媽媽肚子里的時候，聽到了這個世界上最美麗的聲音“寶寶…”后來我知道了，那是我的媽媽在親切的呼喊我，聲音是如此的輕柔入耳，仿佛我就是她這個世界上最最珍貴的禮物。隨著時間的流逝我一點點的長大，當年那個溫柔的媽媽如今也變得偶爾的嚴厲，我明白是因為我的任性和不懂事，才使得她有時那樣的生氣。20xx年的夏天我升入了小學一年級，剛開學的時候還沒有完全適應學校的生活，媽媽每天早上早早起來為我整理衣服，準備早飯，然后送我到學校，開始每次和媽媽分手走進校園時，眼里還含有淚水，那是我第一次松開媽媽的手，開始新的校園生活。但是沒過幾天我也開始慢慢適應了，因為松手的那一剎那我會想到，我要好好學習，認真聽講，只有我的校園生活開心愉快，成績優異才是媽媽最好的'回報。就這樣周而復始的每天往返學校和家，家和學校，轉眼就迎來了第一學期的期末考試，平時的我不算是班里成績最好的學生，但是媽媽您每次都會告訴我：“只要你肯用功，勤奮，即使最后的成績不是班里最好的，但是在我看來都是一樣的！”親愛的媽媽，真的很感謝你。
感謝你給予了我生命，感謝你對我的滿滿的愛。我愛你，媽媽！今天是五月的第二個周日，聽老師說過，今天是母親節，我不知道該送你什么樣的的禮物，我知道什么禮物都比不上我，因為您曾說過，我就是上天送給你最好的禮物。我也要對您說一句：親愛的媽媽，祝您母親節快樂！等我長大了，一定好好的報答你，現在的我會學會懂事，不在惹您生氣，也學會認真學習，不再讓你操心，請你放心吧！ 永遠愛你的寶貝
小學三年級作文 篇7
我就讀的學校是一座美麗的學堂。校園里有氣派的大廳、活力四射的操場、寧靜的藝術樓�？晌易钕矚g的還是那一片生機勃勃的——小菜園。
來到小菜園門口，會發現有一條蜿蜒的小路，小路兩旁種著高大的香泡樹。風一吹，枝葉擺動仿佛對你點頭哈腰，又仿佛是在向你問好呢！再往遠處看三米左右，有一塊刻著“校園同心”的石頭。
順著小路，來到氣象站。那兒有：百葉箱、量雨器、風向標、風速儀。瞧，氣象站的隊員們真在細心的記錄著數據。
繼續沿著小路往前走，那可就真到小菜園啦！在這兒種植社團的同學們在老師的指導下，種了不少的菜：碧綠的青菜、巨大的豆角、細長的絲瓜。還有我親手栽種的茄子，已經開出了朵朵嫩黃的小花，美極了！此時正是采摘的季節，那些蔬菜真綠啊，綠得仿佛那是一塊塊無暇的翡翠；那些蔬菜真新鮮啊，新鮮得招來一大群一大群的蜜蜂、蝴蝶前來尋蜜；那些蔬菜真健康啊，嫩嫩的葉片上看不出一個小小的.蟲洞。
再隨著小路向前走。小草逐漸變得嫩綠，樹木逐漸變得茂盛，同學們的嬉鬧聲逐漸變得稀少�，F在我們便來到了小菜園后面的小花園。左邊有一個長長的涼亭，上面紫藤環繞，紫藤花散發著陣陣沁人心脾的清香。一陣風拂過，一朵朵紫藤花輕輕舞動，婉如天仙從天而降般，美麗極了！
遠處的石桌旁，老師正在輕聲細語的和幾位同學交流著，同學們臉上不時露出陣陣會心的微笑，動人極了！
我愛我的校園，更愛校園內的小菜園，那兒不僅是生機勃勃的小菜園，更是同學們靜心養神的好地方。
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