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二年級(jí)作文

時(shí)間:2025-01-04 15:54:52 二年級(jí) 我要投稿

(熱門(mén))二年級(jí)作文8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

(熱門(mén))二年級(jí)作文8篇

二年級(jí)作文 篇1

  周日的下午,爸爸媽媽帶我去郊游、捉蝌蚪。我們來(lái)到一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,這里有一條彎彎曲曲的小河,清澈的河水唱著歡快的歌向前流去;岸邊的草地上開(kāi)滿了美麗的小花;附近的麥田綠油油的,不遠(yuǎn)處一大片金黃的油菜花開(kāi)的漂亮極了!

  爸爸媽媽在一棵大柳樹(shù)下鋪好報(bào)紙,坐在那里休息。我就拿著事先準(zhǔn)備好的'瓶子,還有漏網(wǎng)沿著河邊找蝌蚪去了。我沿著小河邊彎著腰,瞪著眼睛仔細(xì)的找著蝌蚪……忽然,我看見(jiàn)水中一個(gè)長(zhǎng)著圓圓的小腦袋、細(xì)細(xì)的小尾巴、黑黑的小東西游來(lái)游去:“爸爸,媽媽?zhuān)艺业津蝌搅!”我驚喜的大聲叫著。我蹲下來(lái),屏住呼吸,小心翼翼的把漏網(wǎng)伸進(jìn)水里,慢慢的向小蝌蚪移動(dòng)著,生怕一下子把它給嚇跑了,我把漏網(wǎng)移到了小蝌蚪的下方,向上一提,一只小蝌蚪就乖乖的進(jìn)入了我的漏網(wǎng),然后,我用手輕輕的把小蝌蚪拿到裝有水的瓶子里,接著我又捉了幾只。我高興的把裝有小蝌蚪的瓶子拿到爸爸媽媽的跟前說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)銈兛次易搅撕脦字恍◎蝌健!眿寢尭嬖V我:“你知道嗎?小蝌蚪長(zhǎng)大了就會(huì)變成青蛙,青蛙可是人類(lèi)的好朋友呢,它一年能吃掉好多好多的害蟲(chóng)呢!甭(tīng)了媽媽的話,我低頭看著瓶子里的小蝌蚪在瓶子里不安的樣子,好像在說(shuō):“放我出去,放我出去!庇谑,我拿起瓶子來(lái)到河邊,把小蝌蚪放回河里。回到爸爸媽媽身邊時(shí),我看到爸爸媽媽的臉上露出了贊許的笑容。

二年級(jí)作文 篇2

  我在小區(qū)玩的時(shí)候,鄰居笑笑送我一只小烏龜。

  那只小烏龜并不大,眼睛也很小,總是不睜開(kāi)。滴幾滴水到它嘴巴上,它就會(huì)張開(kāi)嘴來(lái)喝水,好像十幾天都

  沒(méi)喝水一樣。小烏龜很可愛(ài),它不開(kāi)心的話,就躲藏在硬殼里不出來(lái),我拿起小烏龜摸摸它的.肚子,它就會(huì)伸出橢圓形的小腦袋,可有意思了。當(dāng)它開(kāi)心的時(shí)候就會(huì)爬出來(lái)玩。

  我非常喜歡小烏龜,因?yàn)樗蓛、好玩,和我作伴?/p>

二年級(jí)作文 篇3

  我愛(ài)梅花,愛(ài)它那不畏嚴(yán)寒,勇往直前的品質(zhì)。

  冬天,牡丹、茉莉花等各種各樣的花都枯萎了,只有它——梅花,依然聳立在枝頭,穿著雪白的外套,啊!多么堅(jiān)強(qiáng)不畏艱難的梅花啊!突然,一陣狂風(fēng)吹來(lái),不好!梅花會(huì)不會(huì)……我正想著,抬頭一看,啊!沒(méi)想到它不怕狂風(fēng),仍然聳立在枝頭,傲然地看著眼前的一切。看著看著,我覺(jué)得自己仿佛是一朵梅花,穿著雪白的外衣,站在風(fēng)雪中……一陣狂風(fēng)吹來(lái),告訴我冬天的寒冷,我就傲然地看著風(fēng)雪;冰雹砸下來(lái),告訴我他能帶給人們?yōu)碾y,我笑了笑,聳聳肩膀。

  同學(xué)們,請(qǐng)別羨慕高貴的牡丹、愛(ài)情的玫瑰、恬靜的荷花,做一朵勇往直前的梅花吧!

  我愛(ài)梅花

  花,美的象征,我愛(ài)美,更愛(ài)花!花有許多種,有玫瑰花、梨花、櫻花……而我卻鐘情于梅花。 也許是由于梅花堅(jiān)貞不屈、不屈不撓,奮勇當(dāng)生、自強(qiáng)不息的品質(zhì)吧!梅花在冬天開(kāi)放,在寒冷的冬天,人們都在家開(kāi)著空調(diào)、看著電視休閑娛樂(lè),而它卻站在寒冷的冰天雪地里,這天讓我深受敬佩!

  也許是由于它的樣子吧!論外表,梅花的樣子還不算太出眾,構(gòu)成它的只是五片樸素的粉紅花瓣,而就是這花瓣,讓我有一種非同尋常的感覺(jué)! 還有它的香氣,論香氣,梅花有一股淡淡的氣息,聞后使人一天都精神飽滿,如果早晨聞到的話,一天都會(huì)心曠神怡!

  梅花屬于薔薇科,與蘭、竹、菊稱(chēng)為四君子,與松、竹稱(chēng)為歲寒三友。具有一定的`觀賞價(jià)值和藥用價(jià)值,它的五片花瓣也代表著不同的意義,快樂(lè)、太平、幸福、長(zhǎng)壽和順利。不管從梅花的內(nèi)在氣質(zhì)和外在氣質(zhì),都體現(xiàn)了梅花高貴的氣質(zhì)。

  我愛(ài)梅花,更愛(ài)它不屈不撓、自強(qiáng)不息的品質(zhì)和它的樣子和香氣還有它那高貴的氣質(zhì) 。

二年級(jí)作文 篇4

  秋來(lái)了,雨也有了變化。我走在上學(xué)的路上,秋雨沙沙的落了下來(lái),秋風(fēng)吹拂著我的臉頰,街上的行人撐著雨傘像會(huì)走路的蘑菇。天空是那么陰暗,太陽(yáng)是在和我們玩捉迷藏嗎?

  看著眼前的一切,我放慢了腳步。這時(shí)早讀的鈴聲響起,我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),連忙快步跑進(jìn)校門(mén)。操場(chǎng)上,樹(shù)上的樹(shù)葉經(jīng)不住風(fēng)吹雨打,像小螞蟻的小船一樣簌簌地落了下來(lái)。一片樹(shù)葉飄到我的頭上,我想:這是秋天賜給我的禮物嗎?操場(chǎng)并未我想象的.那樣大,操場(chǎng)上的樹(shù)也不多,所以我只收到了這么一份禮物。

  我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上有很多一樣的樹(shù)葉——一份秋雨送給的禮物,我把這留著雨水的樹(shù)葉發(fā)給大家。有的同學(xué)把樹(shù)葉當(dāng)書(shū)簽,有的同學(xué)把樹(shù)葉當(dāng)做發(fā)卡……

  我看著大家,高興的笑了。

  打掃干凈,清涼伴隨著暑氣的逃遁而成為主流。

二年級(jí)作文 篇5

  暑假的時(shí)候我去姐姐家玩,和姐姐聊天,姐姐問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題:“假如世界只剩下三天,你該怎么辦?”

  如果世界只剩下三天。

  第一天那我肯定是痛痛快快的玩上一整天,如果有作業(yè)的話我就早上寫(xiě),然后一直玩。

  第二天就是把我的格林童話看完,格林童話里面有好好聽(tīng)的故事,比如有小紅帽、風(fēng)雪婆婆、青蛙王子·······什么的'等等好多的童話故事。

  第三天如果我參加繪畫(huà)班的話,我就畫(huà)一幅好大好大的輪船,就像諾亞方舟一樣載著我的夢(mèng)想飄向遠(yuǎn)方。

二年級(jí)作文 篇6

  米老鼠在鎮(zhèn)上開(kāi)了一家偵探所。傳單一發(fā)下去,鎮(zhèn)上的動(dòng)物就興致勃勃的來(lái)這里,讓米老鼠幫忙偵破了許多稀奇古怪的案子,這不米老鼠都已經(jīng)三天沒(méi)合眼了。

  這天忙完案子,就早早的回家,到家米老鼠就趴在床上呼呼大睡,就在它快要見(jiàn)周公的時(shí)候,突然,響起一陣“叮鈴鈴”的電話聲,把米老鼠從夢(mèng)中驚醒,它迷迷糊糊的接了電話:“喂?這里是米老鼠偵探所,請(qǐng)問(wèn)有什么效勞的嗎?”電話的另一頭傳來(lái)了一聲急不可耐的聲音:”米老鼠先生,我家的一副《蒙娜麗莎》名畫(huà),突然在昨晚不翼而飛,您快過(guò)來(lái),我家在名仕苑2號(hào)樓201!泵桌鲜蟠蛲觌娫挷桓要q豫,馬上開(kāi)著車(chē)到受害人家里。

  它敲了敲門(mén),開(kāi)門(mén)的是格魯,它是一條外國(guó)進(jìn)口的棕毛狗,長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,鼻子大大的像一顆胡蘿卜,頭發(fā)亂亂糟糟的,很顯然,他沒(méi)有進(jìn)行任何洗漱,它慌慌張張的`說(shuō):“我家的油畫(huà)不見(jiàn)了。”“請(qǐng)您講講事情的經(jīng)過(guò)!泵桌鲜笠贿厗(wèn)一邊拿著筆在本子上記著,這是格魯滔滔不絕的說(shuō)起來(lái):”昨天夜里,我剛要躺在床上睡覺(jué),突然,聽(tīng)到有聲音,于是我就披上衣服,朝外看了看,并沒(méi)有什么,于是我就回屋了,進(jìn)屋看見(jiàn)一個(gè)戴黑布的人正在取墻上的畫(huà),它還長(zhǎng)著一大把黑胡子,那個(gè)家伙看見(jiàn)我后,就朝我腦袋上一棍,我就暈倒了,等我醒來(lái)就是這樣子了。”

  米老鼠聽(tīng)完后說(shuō):“先生你跟我到警察局走一趟吧!”格魯憤怒的吼道:“什么?!”米老鼠淡淡的說(shuō):“如果我沒(méi)猜錯(cuò)的話,應(yīng)該是你把畫(huà)藏起來(lái)的吧?這樣想騙取保險(xiǎn)金,如果小偷要打你的畫(huà)棍子根本打不到你,還有它是蒙面?你怎么看到胡子的?再說(shuō)它打你,你應(yīng)該有本能的反抗,你要反抗的話,身上應(yīng)該有被打的痕跡,可是沒(méi)有!這就說(shuō)明你根本沒(méi)有反抗!”格魯聽(tīng)了無(wú)言以對(duì),乖乖跟著走了。

二年級(jí)作文 篇7

  星期六早晨,我和爸爸媽媽去茶山采茶。到了山底下我聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō):“這座山有好幾百米高呢!蔽覀兣姥脚溃匆(jiàn)泉水歡快地唱著歌,映山紅張開(kāi)了粉紅的笑臉,林間的小鳥(niǎo)叫聲是那樣的清脆動(dòng)人。

  終于到了山頂我看到了一大片綠油油的茶樹(shù),采茶的叔叔說(shuō):“茶葉免費(fèi)摘。”我聽(tīng)了高興地跳了起來(lái),一位采茶的阿姨教我每棵樹(shù)枝只能采一片芯一片葉,其余的葉片都不行。我們?nèi)覐澲税胩觳挪闪诵“牖@茶葉,我和爸爸媽媽下山了。我們?cè)诎肷窖牟枨f吃農(nóng)家菜,有魚(yú)有肉有野菜,最好吃的是肉松拌茶葉。吃完飯我們開(kāi)始學(xué)炒茶,我開(kāi)始以為很好玩,后來(lái)我才知道我們平時(shí)喝的'茶葉制做是很不容易的,要把不好的茶葉揀出來(lái),再揉,最后把它炒熟,沒(méi)多久我的腰也酸了,手也被燙疼了,真麻煩啊!

  我們高興的把自己親手炒的茶帶回家,我要給爺爺奶奶外公外婆嘗嘗,我們?nèi)叶冗^(guò)了快樂(lè)的一天。

二年級(jí)作文 篇8

  在家里,我可不喜歡吵架。但我那張嘴巴喜歡沒(méi)完沒(méi)了的斗下去。瞧,又吵了,我們快去看一看吧。

  “明天是幾月幾日呢?”我說(shuō),“查一查吧!薄笆鞘呷。”姐姐的聲音響了起來(lái)。我想:“哼,才不對(duì)呢!”于是我說(shuō):“你說(shuō)的不對(duì)!是十八日!十八日!”“我的是對(duì)的!”“我才是對(duì)的!你是錯(cuò)的'!”我們兩個(gè)呀,越吵越兇,越吵越兇,雙方都堅(jiān)持自己是對(duì)的。

  直到爸爸走來(lái),說(shuō):“明天是十八日,好了,你們別吵了!”姐姐不服氣,叫我說(shuō):“我不服,我們上網(wǎng)查!

  上了網(wǎng),我發(fā)現(xiàn)明天真的是十八日。“耶!我說(shuō)對(duì)了!我說(shuō)對(duì)了!”我高興得手舞足蹈。而姐姐在旁“哼”了一聲,便不再理我,走到一旁看她的書(shū)去了。

  我親切地拍了拍她的肩膀,輕聲說(shuō):“下次仔細(xì)觀察哦!”

  她“嗯”了一聲,忽然笑著抓信了我的衣服……

  我們又和好了。

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