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四年級作文

時間:2025-01-09 13:46:22 四年級 我要投稿

四年級作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的四年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級作文

四年級作文 篇1

  這天中午回來,媽媽已經買好了餃子皮和肉,正要把那餃子當做今天的中午飯。餃子很好吃,是我喜愛吃的,一般在過節的時候,媽媽都會包餃子,除了逢年過節之外,有些時候,媽媽也會包餃子給我吃。但這天中午,并不是媽媽一個人包,而是我同媽媽一起包餃子,我不知道包餃子難不難,但是只有試了才知道。

  當我拿起餃子皮的時候想的第一個問題就是,到底有多少人,會包餃子呢?如果我會包餃子,是不是感到很開心。媽媽把已經切碎了的肉端了出來,放在桌子上。桌子還放了一碟餃子皮,還有一個空碗用來裝餃子。我拿起柔軟的餃子皮,問媽媽:“媽媽,發餃子難不難的,好不好玩?”媽媽和藹的笑了笑,對我說:“只要嘗試之后,會了就不會覺得難了。”

  看著媽媽拿起餃子皮,用一只筷子將一些肉放在餃子皮上,之后便用餃子皮把肉給包了起來。我看著媽媽靈活又迅速的動作,不禁有些佩服,我想,若是我能有媽媽這樣包餃子的速度就好了。之后,我也學著媽媽的動作開始包了起來,剛開始包了三個,都是馬馬虎虎的`,我包的餃子有的大,有的小,有的沒有包穩,有一些肉已經溢出來了。

  媽媽看到我包的餃子頓時笑了起來,我看著媽媽笑,好像是在嘲笑我。我頓時沒有信心了,很失望,媽媽看到我這副模樣,頓時不笑了。媽媽摸了摸我的腦袋瓜子,然后親和地對我說:“天天,不要沮喪,媽媽第一次學包餃子的時候,包的還不如你呢!好想學會一件東西,并不是很容易的,必須要經過不斷的努力,還有堅持不懈才能完成。”

  我聽老媽媽的話,頓時點了點頭。媽媽說的很有道理,想學會一件事,必須要經過不斷的努力還有堅持不懈。我想我明白了,就按照媽媽的動作去做,媽媽說,肉只需要是餃子皮的四分之一就好了,不能放太多,也不能放太少。把肉放在餃子皮上之后,餃子皮也要牢牢的包住那些肉,不然煮的時候就會松掉。我按照媽媽說的去做,很快就熟練了。

  經過一段時間,餃子也越做越多,而且包的還非常的好,媽媽看了看我的成果,于是摸了摸我的頭,對我說:“天天真棒,包的餃子比媽媽還好,但是不能驕傲哦。”我點了點頭,心里一陣甜蜜,看著那些包好的餃子,我整個人都是快樂的!

四年級作文 篇2

  嗨!大家好!我是小環保之星。我是廣東省韶關市湞江區執信小學四年級(3)班齊悅。

  記得有一天,我和爸爸媽媽去附近的花園散步,當剛剛走進花園的大門,一陣風吹來,迎面飛來的就是那些可惡的垃圾袋。過了一會,風悄然地停了,這些壞家伙就散落在地上。石頭縫里、草叢、石凳下……到處都有多種顏色的垃圾袋。我想:那些亂扔垃圾的人可真不文明!這美麗的花園就被這些垃圾給污染了。頓時我心里一動!我不是小環保之星嗎?難道不該為環保做點貢獻?這時,我腳邊正好有一個大的塑料袋,于是我把它撿了起來。說干就干,我彎腰把腳邊的垃圾撿了起來,又跑去另一邊,石頭縫里、草叢、石凳下……到處都有多種顏色的`垃圾袋,我仔細認真的將這些垃圾袋撿起來裝進一個大的袋子里,不一會周圍的垃圾叫我撿的干干凈凈。這時,一位公園的工作人員走了過來,高興的對我說:“小朋友,謝謝你!你是一個愛護衛生環境的好孩子”。我也連忙說:“不客氣,愛護衛生環境是我們應該做的。”我提著自己撿的垃圾走向垃圾桶丟垃圾,我此刻心里很高興像吃了蜜糖一樣甜。爸爸媽媽也夸獎我做了一件有意義的事情。

  回家的路上我在想,如果大家都講衛生愛護我們生活的環境,那我們的生活環境將會變得多么美好呀,讓我們都來愛護我們的大自然吧!

四年級作文 篇3

親愛的顧老師:

  您好嗎?

  再過幾天就是教師節了。因為我的零花錢少得可憐,不能給你買好看的禮物了,所以我決定給你寫封信,告訴你:我喜歡你!你也喜歡我吧?

  你經常夸獎我們,今天我也要來夸夸你。

  我要夸你的第一句話:老師,您真漂亮!這句話我一直想對您說,可是我很害羞,今天總算說出來了,我真佩服自己的勇氣。我最喜歡看您穿裙子,像童話故事里的公主。

  我要夸您的第二句話就是:老師,您對我真好!每當我寫字寫得好,您就表揚我,還給我刻一個紅紅的.笑臉。我刻滿十個笑臉,您就獎我一樣小禮物。我最喜歡您獎我的棒棒糖,真好吃!糖紙還收藏在我的“寶盒”里呢!

  老師,我最喜歡和您坐在矮墻上聊天了。平時媽媽總說我很煩,可您每次都笑著聽我說話,沒有說我煩。現在我們班搬到三樓上了,沒有矮墻坐了,你也變忙了,我好久沒和你一起聊天了。你知道嗎?我肚子里可有好多好多事情要告訴你呢!

  最后,我祝老師節日快樂,永遠美麗、開心!

  您的學生:謝昊斌

 

四年級作文 篇4

  在我們東街小學有一位中等身材的中年婦女,眼睛明亮,心地善良,額頭上有幾條不是很深的皺紋。她姓胡,是我的班主任,還是我的數學老師。

  胡老師對同學們的學習非常關心,每當有同學不懂的時候,她都會耐心的給我們講解,直到學會為止。

  記得有一次,我們班上有位同學不懂,老師講了半天他都沒聽懂,可是胡老師卻仍然耐心地給他講,他學會了,胡老師開心的笑了。

  胡老師不但耐心的給我們講解,她還像母親一樣照顧我們。

  有一天放學,外面下起了傾盆大雨,我沒有帶傘,只有在校門口等媽媽來接。這時,胡老師從教室里出來了,看出了我那焦急地眼神,問:“你沒帶傘嗎?如果沒帶傘,我可以送你到家。”我焦急地說:“我沒有帶傘,我在這里等媽媽呢。”老師看出了我的.心思說:“沒關系,走吧!”我只好跟老師走了。走在路上,我看老師只打了一半傘,我卻把傘給打完了,回到家,我看見老師的衣服濕透了,而我的衣服卻是干的,我不禁流下了眼淚。

  不知從什么時候,我越來越愛上數學課了。

  老師,您就像那辛勤的園丁,不求回報,只為讓我們學習成績越來越好,老師,我愛你!

四年級作文 篇5

  四年級結束了,我既喜又悲又喜,喜是因為我終于盼來了我等了半年的暑假。悲,是因為我又長大了。“牛肉橙”走了。張晨走了。老師換了….四年級與思念你相似,也許因為這樣吧,我才史無前例的想念四年級…四年級,有苦、有甜。苦是苦中苦,甜是甜中甜。

  苦,苦在作業、考試,每一次考試,都讓我有巨大的壓力。每次作業,都讓我放棄了玩得選擇。這對與我來說,是最苦的。是一種罪。

  甜,甜在美好、苦澀的回憶。運動會時,我們每個人都有了美好、苦澀的回憶,有的人輸了,有的人贏了。每次比賽,對當時的我來說是無聊的。對現在、以后的.我來說,是價值連城的,買不到的。將來,可能對我來說是最珍貴的禮物。

  四年級,是純真、美好的。這一次告別,我學會了堅強,沒有眼淚和表面上的惋惜…………老師,您的學生走了。不要傷了身子,老師,雖然你不再教我了,但我依然要記住您。老師,您的教誨我永遠銘記在最安全的地方:我的心…..謝謝您,老師!

  再見,四年級!我會記住這美好的時光的!

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