小學三年級的作文7篇（優）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的小學三年級的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級的作文 篇1
今天，我們去安順，是坐火車去的，一共坐二十幾個小 時， 第二天的晚上十一多才到安順。
第三天早上，我們去了黃果樹和天星橋，我們在天星橋的時候我掉進了河里，衣服全濕了，幸好我穿的是裙子，要是褲子會更難受。
這幾天安順都在下雨，然后爸爸給我和妹妹買了個水槍，那個水槍大的，我們又去兩元店買個小的水槍，我的媽媽就要回家了，是凌晨3點多的火車，第二天的凌晨5點多到鄭州，我的`爸爸在從鄭州到孟州一個開了兩個多小時的車才到家，他一到家就給我們打電話。
小學三年級的作文 篇2
我有一位反差很大的同桌，為什么說他反差很大呢？因為他上課和下課完全不一樣。上課特別認真，下課又調皮又可愛。不過學習成績卻特別好。
你是不是也很好奇呀！那么，我來給你介紹一下我的這位同桌吧。
他的名字叫唐煜，他的皮膚有點黑黑的，但卻絲毫不影響他的帥氣，而且皮膚看上去很健康，小小的眼睛像蝌蚪，又黑又亮，鼻子也是小小的，看上去特別可愛；嘴巴大大的.，特別愛笑，笑的時候露出一排潔白的牙齒；一頭烏黑的短發，個子不算很高，但是他跑步特別快，就像草原上的豹子一樣飛快，每次上體育課或者是學校運動會，他都會跑第一名。
而且，他學習成績特別的好，屬于那種成績很穩定，保持得特別好，我很崇拜他，他人很熱情，也愛幫助別人，我學習上遇到什么難題，他都會幫助我，他是一個熱心腸的好同桌，好同學。
新的學期馬上要開學了，又要重新分坐位了，不知道這次的新同桌是誰。不管是哪一位同學，我要向唐煜同學的刻苦努力學習，好期待下次的同桌依然是你-----唐煜。
小學三年級的作文 篇3
大家好，能否請你們猜一猜，我叫什么名字？今年幾歲了……哈哈，猜不出來吧，那就讓我來告訴你們吧，我叫王明燦，今年九歲了，現在在巨野縣文昌路小學讀書。
至于我的外貌嘛，長著一張像蘋果般的臉蛋，上面有一雙水汪汪的大眼睛，眼睛上是月牙般濃密的眉毛，一個不扁不挺的鼻子下面是一張櫻桃小嘴。一頭烏黑濃密的頭發，常常扎成漂亮的`馬尾辮，這就是我。
我覺得我是一個有點粗心的小女孩。記得有一次數學考試的時候，我把一個數字看錯了，把結果算錯了，最后的成績很不理想，我為此傷心了好長時間。那時候，我下定決心一定要改掉這個壞毛病。因為粗心，我還犯過好多不該犯的錯誤。
我的興趣愛好是畫畫和唱歌。其中我最喜歡畫畫，記得有一次周六，我在無聊的時候拿出白紙和水彩筆開始畫畫，最后我越畫越入迷，竟然畫了一整天。畫畫慢慢變成了我生活中不可缺少的一部分。
好啦，我的介紹就到這里了，你們想不想和我做朋友呢？
小學三年級的作文 篇4
月亮，冷似銀鏡，星光，靜如止水，我靜靜凝望著布滿繁星的蒼穹，耐心地等待著流星雨的到來。曾聽老人說過這樣的一個傳說，只要對著流星虔誠地許下自己的心愿，流星能幫助你如愿以償。想著這個傳說，我心中不禁想起那曾許下的各種心愿——希望能和爸爸媽媽團聚，永遠不分開。
我的爸爸媽媽不像別的同學的爸爸媽媽那樣一直陪在自己身邊。他們為了能讓我有學上、有衣服穿，去了很遠的地方打工，每年只有過年的時候才能回來。去年，快過年了。終于把他們給盼回來了。當我看到他們的一剎那，我飛奔似的撲到他們的懷里抱著他們，親著他們。看著爸爸媽媽又黑了又瘦了，當時我只能將眼淚往肚子里面流。我告訴自己：一定不能讓他們看見我的眼淚，他們在外面已經夠累的了，我不能再讓他們擔心我了。我努力不讓他們看出我的心事，于是就問：“爸爸媽媽，這次可以在家多呆幾天了吧，我有好多話要和你們說呢�！卑职謰寢屜嗷タ戳藢Ψ揭谎郏瑡寢尣患辈宦恼f：“這次我和你爸爸只能在家呆三天，爸爸媽媽的工作有調動�！甭犕陭寢尩脑捴�，我的眼淚就像是開了閘的洪水一般往外淌，哭著說：“爸爸媽媽，為什么回來這么短的時間呢？為什么不能像別的同學那樣好好在家陪我呢？”這時，爸爸媽媽眼里也噙著淚水說：“妞妞，不要哭，知道你在家承受了別的同學不能承受的.寂寞，但是這次爸爸媽媽調動工作之后半年之后就可以回來了，而且可以回來半個月哦，這次我們只是短暫的分開�！蔽衣犕晷睦镉辛四敲匆稽c點的安慰。為了好好利用這三天，不讓爸爸媽媽有任何的心理負擔，我努力的保持著微笑。轉眼的功夫，三天過去了。在爸爸媽媽臨走的時候，我他們說了五個字：“等著你們回來。”簡簡單單的五個字，寄托著我他們的愛和期盼。
時間齒輪仍無止盡的轉動著，那簡單的不能再簡單的愿望在我的心里依舊清晰，從未變過。
小學三年級的作文 篇5
提起我的同桌，同學們的評價多種多樣，有的說他是一名“運動健將”，體育成績優異，常常為班級爭光；有的說他是一個“調皮大王”，經常搞惡作劇，讓別人難堪；還有的說他大腦靈活，經常突發奇想，做出一些令人意外的舉動……，總之，同學們對他的評價各不相同，大相徑庭。他為什么會這樣飽受爭議呢？請聽我細細道來。
他叫李昊倫，是一個陽光帥氣的`男孩，身材高挑，兩只大眼睛炯炯有神；鼻梁高挺，薄薄的嘴唇微微上翹；在跑道上奔跑的他，更是英姿颯爽。記得兩年前的校運會，參加長跑比賽的同學因臨時有事，無法參賽。在一旁觀戰的他聽到后，興奮地跑到老師面前主動請纓，老師經過認真考慮后，同意了他的請求。比賽快要開始了，選手們一字排開站在起跑線上，發令槍一響，他就大發神威，一騎絕塵，飛快地奔跑，并與第二名拉開了十多米的距離，領先優勢十分明顯。最后一圈快跑完了，他依舊保持領先，但就在這時，他被一顆小石子絆倒，重重地摔倒在地……，第二名見狀，立刻加快速度，想超越他。他強忍疼痛，起身奮力沖刺，第一個沖過終點，勇奪冠軍!
有時他也非常調皮，調皮的手段可謂是千奇百怪，層出不窮。比如：在同學的座位上涂“502”膠水、在同學的書包里放上毛毛蟲等，這些行為都是他的“家常便飯”，我和同學們都早已經見怪不怪了。
他的頭腦非常靈活，反應很快。有時候老師會提出一些有難度的問題，他往往能打破常規，完美地解答問題。
寫了這么多，我想他已經給你留下深刻的印象了吧。金無足赤，人無完人，我相信他一定能改正自己的不足，完善自我，做一個全面發展的中華好少年。加油，我的同桌!
小學三年級的作文 篇6
我，名字叫張天皓，今年九歲了，讀小學三年級。我有一張圓圓的臉，肉嘟嘟的，上面嵌著一雙黑葡萄似的'大眼睛，忽閃忽閃的，顯得炯炯有神，高挺的鼻梁右邊有一顆米粒大小的胎記，它可是我的記號喲！
我還有一些優點，比如：樂于助人，愛做一些手工、科學實驗，尤其是愛看書。書讓我愛不釋手，只要我一看起書來，就是雷打也不動，整個人就像鉆進書里似的，怎么也拉不出來。我睡前看書，飯后看書，就連上廁所我也不閑著。記得有一次，吃過晚飯，我捧著心愛的書讀了起來，這本書太有意思了，就像有一種無形磁力一下子就把我吸進了故事情節。時間過得飛快，不知不覺中就已經到了九點，媽媽催我趕快去洗刷，準備睡覺，第一遍時我沒有反應，當第二、第三遍時，媽媽漸漸失去了耐心，走上前一把把我拎起來，這時我才如夢方醒，發現已經很晚了，只好戀戀不舍的放下書去洗刷。
人無完人，金無足赤，我也不例外也，所以我也有缺點：磨蹭，沒有時間觀念，好丟三落四……不過，這些缺點，我有信心把它們一項一項的攻破。
讀文這篇文章，你一定更熟悉我了吧！
小學三年級的作文 篇7
生活中，有許許多多奇妙的事情和道理。而在我的記憶中，有這樣一件事：
一天，爸爸帶回幾條泥鰍，我數了數，共有六條。
我爸爸“狠毒”地說：“養肥了，吃掉�！辈⑶易龀鰪埓笞斓膭幼鳎路鹨研∧圉q，以及外面的魚缸，一起吞掉似的。
我哥哥也從房間里蹦出來，笑著說：“我也要拿幾條泥鰍做標本�！�
這下可把我急壞了，我一把奪過魚缸，那不爭氣的'眼淚爭先恐后地涌了出來。見狀，哥哥和爸爸笑著說：“放心吧，逗你玩呢！”
我就一心一意地養著它們。過了幾個星期，我的心就飛了，好像有兩三天的時間沒給它們喂食，當我再次靠近它，竟然發現有三條小泥鰍早已步入天堂，而我毫無察覺。是我遺忘了它們，我的心里充滿了愧疚和不安！
從這以后，我明白了：做事一定要專心，不能分心。
現在，我家的三條泥鰍正在自由自在的嬉戲呢！
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