五年級作文(集錦8篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的五年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
夜幕徐徐降臨了。我寫完作業來到陽臺上，仰望著無邊無際的夜空，我哼起了小曲，以表達我滿心的輕松愉快。
天空深藍深藍，仿佛是無邊無際的大海。幾小朵灰黑色的烏云像一個個小小的海島，在天空中排著隊。半輪明亮的月亮正向大地吐灑著他那潔白的光輝。遠遠望去，如一位少女穿著潔白的云朵裙，又像一艘船在“大海”中緩緩地行進。一些如絲如縷的云朵纏繞在月亮船邊，如同漁網，那是月亮船的漁網。只見月亮船慢慢地、輕輕地繞過一座座小小的`“海島”，然后，撒下那絲絲縷縷的云絮網。沒過多久，月亮船的網就網住了一顆閃閃發亮的珍珠，那是一顆亮晶晶的星星！月亮船慢慢收起了漁網，它漂啊，漂啊，進了一條“小河”。河邊長著大片的“蘆葦”，不久，月亮船便進了“小河”邊的“蘆葦”叢中。過了很久，天空變得越來越暗，海島、小河、蘆葦漸漸地全都消失了，只剩下一艘月亮船在無邊無際的大海上，飄啊，飄啊，飄向很遠的地方……
我居然伸展著雙臂飛上了天空。玉兔坐在月亮船里友好的望著我，仿佛在邀請我上月亮船呢。它笑哈哈的劃著船，我輕輕地跳了上去，“太棒了！”我高興地喊道。這時，我的胳膊被誰推了一下，我扭頭一看，原來是媽媽在疑惑的看著我，哦，原來我是在做夢呀！
月光仍然是那么皎潔，那么明亮！它透過陽臺的玻璃窗，照在了我家陽臺的地板上。我不禁起了李白的《靜夜思》：窗前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。
五年級作文 篇2
晚上媽媽突然問我：“小軒，你會包粽子嗎？”我說：“會呀。”媽媽高興地說：“太好了，過兩天就是端午節，我們可以吃自己包的粽子，明天我就去準備粽葉、糯米、肉。”
第二天放學回家，便看見媽媽在廚房忙碌地做準備，媽媽先把糯米用水浸泡，肉切好后用醬油、調料進行腌制，然后，媽媽開始煮粽葉。看著媽媽這樣忙碌，我便對媽媽說：“老媽，我來給你幫忙。”媽媽說：“你快去寫作業，晚上你來包粽子。我興奮地說：“作業早寫完了，咱們現在就開始吧。”媽媽說：“看把你急的，糯米還要再泡兩小時，你先去復習吧。”
吃過晚飯后，媽媽說：“現在可以包粽子了，你快教我吧。”我躍躍欲試地說：“先將粽葉卷成圓椎形，再放入米、肉，最后折好，用線捆緊就好了。”媽媽說：“就這么簡單，我來試試。”只見媽媽一手拿著粽葉，一手拿著舀米勺，好像打仗似的，粽葉在她手上一點也不聽話，怎樣折也包不好，媽媽開始變得煩躁起來，氣呼呼地說：“小軒，為什么包不好，你的`方法不對，看，你自己也包不好！”我對媽媽說：“別急，我再想想辦法。”媽媽說：“還能有什么辦法，我把粽葉送給別人，不包了。”我急忙說：“別送人，我已經想到辦法了，看我的，還是先將粽葉卷成圓椎形，再將一片粽葉放在圓椎形外邊，然后再放米和肉，最后將圓椎形外面的這片粽葉折好，這樣糯米就不會漏出來了，再用線捆好。你看，這個粽子包得多好。媽媽高興地說：“是呀，包的真好，我也來試試，看見媽媽也學會了包粽子，我興奮地對媽媽說：“碰到問題一定不要發脾氣，多想想會有好辦法的。”媽媽誠懇地說：“對不起，小軒，是媽媽錯了。”今晚我和媽媽一直沉浸在包粽子的快樂中……啊！粽子包完了，開始煮粽子，不一會香味便飄了出來，這時已經很晚了，媽媽讓我去睡覺，我說：“不行，我一定要等著粽子煮好。”粽子煮好后，我急不可耐得開始品嘗，啊，真香！
我覺得我和媽媽包的粽子最好吃，因為是自己的勞動成果，明年的端午節我還會包粽子的，還要包更多的花樣。
五年級作文 篇3
團結就是力量，
團結就是力量，
力量是鐵，
力量是鋼，
比鐵還硬，
比鋼還強。
……
每當我聽到這首歌，我就會想到我們管城區實驗小學足球隊這個戰斗的集體。
我們勝利過，它來自我們球隊的團結。有一次，我們對二砂的比賽，他們是一支強隊，剛開場不久，我們就一比零落后。但是，我們一直和他們使盡全力的`拼著，直到下半場，我們才一比一追平，我當時已經脫水，不能再進行比賽，只好讓下場的翟克森再一次上場比賽，經過我們隊員們的共同努力，最終以一比二的結局戰勝了他們！翟克森已累的躺在地上，站不起來了。我們勝利了，勝利來自我們的隊員都一條心，為了一個共同的目標——贏得比賽！
但是，我們也輸過。春節的時候，我們去市體育場參加比賽，在場上每個隊員都懶懶散散，隊友之間也很不默契，每一場都有不必要的失球，最終輸掉了所有的比賽！
十運會馬上就要來臨了，我們將代表管城區參加足球比賽，面對即將到來的大賽，我們應該團結起來，刻苦訓練，把所有的潛力全部發揮出來，爭取取得一個優異的成績！
團結就是力量，團結就是勝利的法寶！我們團結起來，我們將戰無不勝，所向無敵！勝利將永遠屬于我們！
五年級作文 篇4
中國，一個現代化的強國；中國，一個即將實現全面小康的強國；中國，一個擁有屈辱歷史，而又敢去面對他，征服他的強國。聽！那“呼、呼、呼”的風聲，便是它即將超越世界強國的預告；聽！那“嘩、嘩、嘩”的風聲，便是他登上世界頂峰的腳步聲；聽！那“嗚、嗚、嗚”的風聲，那便是他的'科技再次震驚世界人民的聲音。
波濤洶涌的大海，拍打著海岸上的巨石，宛如一聲聲蛟龍的怒吼，霎那間，一家紅色的潛水器浮出水面，一陣陣海風吹來，赤紅的陽光，緩緩在潛水器上跳著激烈的無趣，那鮮紅的涂層，白色的艙體，醒目地寫著三個字“蛟龍號”。蛟龍號作為我們正在應用的唯一一艘深海載人潛水器，是潛水器中一匹無比強大的黑馬，在探索深海中有重要作用，它的下潛深度是國家深海探索能力的象征，在世界科考作業型載人潛水器中，只有蛟龍號能達到7000米的工作深度。據說在三十年前，我們的載人潛水器下潛深度只有800米，落后了先進國家好幾十年，而經過這些年的發展，我們已經能深入探索這么深的海底了，而且還把1萬米作為奮斗的目標，中國走在了挑戰人類深海探索極限的征途之上，這種進步，讓我感到無比驕傲。
我熱愛大海，對海底的世界充滿了好奇，聽說深海世界生長著千奇百怪的生物，比如說海參，我印象中它是黑色，短短胖胖的，帶一點刺，但是如果你乘坐深海探測器，就能見到五顏六色的，比如粉紅色的，紫色的，還有白色的和透明的，有的海參能達到一米，我想在深海里，我們人類才是‘外來生物’。蛟龍號讓我對深海的探索，有了更大的期待，對于未來科技，有了更多的夢想。
“呼、呼、呼”又是一陣風，輕輕拂過耳邊，那是又一陣新的“科技之風”，不知道這陣風又會帶來什么……
五年級作文 篇5
早操玲在耳邊回蕩，又得做早操，好討厭！我拖著懶洋洋的步子去了廁所。剛回來，只見同桌慌慌忙忙的對我說：”做完早操，語文老師要你去辦公室！“有這樣的消息？我聽了如同晴天霹靂，心情就像從山頂跌落底谷。我焦急的問她：”你真的沒聽錯？“同桌搖了搖頭：”真的！你愛信不信。“看她的樣子，應該是真的了。一位同學眉飛色舞的說：”你平時考試考得那么好，一定是你考得一團糟。”“可不是嘛，要不就是你惹了她老人家。”我聽了，回想起語文老師發脾氣的樣子，那叫一個厲害。
我們排著整齊的隊伍來到了操場，操場上人山人海，我好像發現老師和同學們都在盯著我看。我像做了什么虧心事似的，不好意思的.低下了頭，心里像懷了一只野兔撲通撲通直跳。連做早操也不敢馬虎，生怕老師挑我的毛病。我真的考得一團糟嗎？
上到教師，一位同學幸災樂禍的對我說：“老師叫你過去，還不去，好想快點看你出盡洋相的樣子。”我看看了看同桌苦笑著：“我現在有一種不祥的預感。”我懷著緊張的心情，拓展像綁上四五的鉛球一般沉重的步子，走向辦公室。我看看了看手表，才過三分鐘，這時的時間就像過了三個世紀一樣緩慢。還仿佛聽到一個聲音在對我說：“你不是嫌時間過得快嗎？今天心情好，就如你所愿吧！”
不知不覺，我挪著蝸牛步來到了辦公室門口，我就像一塊軟綿綿的棉花糖渾身不利，我移動著小碎步走進了辦公室。一會兒，老師也進來了，老師銳利的目光落到我的身上，我嚇得連大氣也不敢出，心里突突亂跳就像裝了一只青蛙“你去把講臺上所有語文的練習冊捧來。”老師終于發話了我剛轉過身，小潘就進來了，他還把所有語文的練習冊捧來了。我小心翼翼的接過練習冊，放到老師的桌子上。
我就像是等著長官訓話的新兵，老師拿起我的練習冊，翻到昨晚做的那頁，銳利的目光再次落到我的身上：“昨晚是做兩頁的你怎么只做到一頁？”我被老師說得一頭霧水，呆了幾秒才回過神來“一會把它補好，下次注意！”老師說話的聲音略大了一點，臉上火辣辣的，像火烤一般。“就玩事啦？”“難不成你想被我罵一頓？”
我拿著練習冊走辦公室，長長的舒了一口氣。還是走廊里的空氣好！還有在辦公室時的余悸。
真是虛驚一場！
五年級作文 篇6
前天，妹妹可心一家請我們吃燒烤。
我們去的是一家叫金氏的韓式燒烤店。那里的生意可真紅火，我們到的時候，已經沒有空位了，大約等了15分鐘，老板帶我們來到了二樓。哇，真漂亮！地面上鋪著木地板，要脫了鞋才能上去。爸爸說這叫榻榻米。我們依次把鞋子擺好，就踏上去了，那感覺真好！
這時，我很疑惑，難道我們要像韓國人那樣跪著吃嗎？走近了才發現。原來桌子底下有一個方形的“池子”，大家可以把腳放進去，真好玩！ 坐下后，我看了一下四周，大家都坐在榻榻米上，個個紅光滿面，高高興興，好像一家人似的。 我正想著，媽媽說：“發什么楞呢？菜都來了。”媽媽和阿姨把魚啊、羊肉啊放在烤架上烤，頓時烤爐里冒起了幾縷白煙，油滴進炭火里，發出了“嗞嗞”的聲響，炭火燒得更旺了。一陣濃郁的香味很快竄進了我的鼻孔里，饞得我直流口水。
烤好了，我和可心相互看了一眼，就埋頭大吃起來。哇！真的太好吃了。 把盤子里的肉吃完了，媽媽說：“你們別光顧著吃肉，喝口茶吧！”我們抬起頭來，大人們突然哈哈大笑起來。我和可心相互看了才明白，原來可心是滿臉的調料，而我的鼻尖上也粘著一點炭灰。我們急忙到洗手間，把臉洗得干干凈凈，才又坐下繼續品味美食。 媽媽給可心和我各斟了一杯茶，我抿了一小口，香香的`、甜甜的，真是好喝！我問媽媽：“這是什么茶，這么香甜？”媽媽說：“這是麥香茶。”
我好羨慕那些韓國人，有這么好吃的飯和茶呀！ 現在，我閉上眼睛，每當回味那次吃過的東西，不知不覺，口水就會又流出來了……
五年級作文 篇7
冬天的早晨，我從暖洋洋的被窩里鉆了出來。從窗外傳來了一陣陣動聽的聲音。
我推開窗子一看，哇，原來是雪子，它們一串一串的，細細密密，如同一顆顆潔白的珍珠，從天空中灑落了下來。我手伸到外面，只見手掌上有幾顆晶瑩透亮的小顆粒，一下子就不見了，而手上卻涼冰冰的，真有趣。
不一會兒，外面動聽的聲音不見了，只見外面雪花飄飄悠悠、層層疊疊、搖搖擺擺，就像是一朵朵潔白的花一樣，飄落在樹上，飄落在屋頂上，飄落在我仰起的小臉上，好涼好涼。偶爾有幾朵雪花飛落在睫毛之間，眼前一片朦朧。
雪紛紛揚揚的飄落了下來，輕吻著久別的大地，大地仿佛披上了一條白色的“毛毯”一樣。“毛毯”上還有一串一串的腳印，這些腳印像畫紋一樣點綴在上面，美麗極了！
雪越下越大，我伸手接住一片雪花，形狀是奇怪的多邊形，白絨絨的，好似一個個快樂的小精靈在手掌中翩翩起舞，輕輕一吹，小精靈便消失的.無影無蹤。
大雪漫天飛舞，我和幾個小伙伴不約而同來到雪地中尋找樂趣，大家各自完得都十分開心，我們有的正在打雪仗，有的正在堆雪人，有的正在幫助環保工人，還有的正在雪里漫步。
啊，雪，你真是一位神奇的魔術師，你把冬天的美麗都釋放了出來了。
五年級作文 篇8
《瓜田李下》這個成語故事大家應該都聽說過。它講的是：有一個人在瓜田蹲著整理鞋子，人們認為他在偷瓜；有一個人在李子樹下整理帽子，有人認為他是在偷李子。比喻容易招致嫌疑的地方。
上次我就犯了這樣一個錯誤，在上語文課的時候，我將數學《方叢》放在腿上，潘老師看見了，以為我在做數學作業，于是下課后就把我叫出了教室。我被叫出去時感覺很奇怪，上課時我并沒有犯什么錯誤呀，作業也全都訂正好了呀，會是什么事呢？我提心吊膽地走出了教室。潘老師開門見山地問我：“上課的時候你在干嘛？”我茫然地回答：“沒干嘛呀！”她看了我幾秒鐘，還是不相信，對我說：“上課的時候做了什么事都跟我說好了。”我一頭霧水，真的不知道自己上課的時候做錯了什么。
這個教了我五年的語文老師氣勢逃洶洶地把我帶到了我的位置旁邊，指著掉到地上的.數學《方叢》對我說：“這是什么？”我不知道到底該怎么回答，這不就是一本普普通通的數學作業嗎？為什么潘老師要問我這是什么呢？她到底想問什么呢？她見我還是裝糊涂的樣子，就直截了當地說：“你上語文課的時候有沒有在做數學作業？”我這時候才恍然大悟，原來潘老師以為我把數學作業放在腿上是在偷偷做。我跟她說明了原因：“課桌里塞滿了東西，實在放不下了，我打算下課的時候整理一下，就順手把數學作業放在了腿上。”潘老師聽了這么一個解釋，就給我講了這個《瓜田李下》的故事。
其實在很多時候，別人是不會像潘老師那樣聽取你的解釋的。他們會不分青紅皂白地把他們所認為的“罪狀”強加到你的身上，雖然有時候你是無辜的，但是百口莫辯，所以要切記“瓜田不納履，李下不整冠”。
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