（精品）四年級的作文9篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的四年級的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
“快點，阿萌，寫英語了！”媽媽叫著，“還有奧數！把明天的作文寫一寫！”唉，每到這時，我都會常常的吐出一口氣，說真的好久都沒輕松過了。
我多么希望有一個輕松節啊！到那天的時候，我們就可以歡快的暢游著，想干什么就干什么，讓我們輕松一點。可是一切都不可能，每天都要在書桌上寫作業，每天除了作業就是作業。沒有別的了，當我上小學的時候，以為星期六、星期天可以玩的'時候，次次都被家長阻攔，我心里一直不好受。那些堆積如山的作業，你為什么次次都纏著我這個小學生？我覺的大多數小孩子都沒有時間玩，家長給我報英語、奧數、珠心算………太多了，我知道他們為我好。可是作業改變了一切的一切，我已經很久沒有輕松過了，我……有太多太多的話想對大人說，到嘴邊的話又咽了下去。
我的爸爸是一個工人，長期在廠里，所以養成了嚴格的習慣，媽媽是一名會計，事事都不落后，和爸爸一樣。唉……。
外面的小鳥清脆的叫著，小狗在地上打滾……一切都不屬于我。我只有埋著頭寫著那沒完沒了的作業
四年級的作文 篇2
春天小草的草香讓我陶醉，夏天雪糕的香味讓我清爽，秋天落葉的苦澀讓我動容，冬天冰雪的氣味把我帶到了一個奇妙的世界。
春天，小草破土而出，發出“沙沙”的聲音，好像在說：“我長大了，太好啦！”一陣清風吹過，撲鼻而來的是淡淡的青草香，仔細一聞還夾雜著泥土的芳香、清新的花香，這香味讓我陶醉讓我入迷，能夠讓我安靜的入睡。夜晚，窗外下起了雨，看小草在風雨中搖曳，好像在說：“你看看我的舞跳得好不好？”
夏天，空氣中滿是雪糕的甜氣，那甜甜的、清爽的氣味讓夏天的熱意全無，讓人感到世界是那么涼爽，就好像置身在冰雪之中，又像剛洗過涼水澡。這涼爽的氣味把酷熱帶走，把涼爽帶入我的心間。
轉眼秋風吹起，秋姑娘來到了我們身邊。銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇走了夏日的`炎熱，讓我們感覺到絲絲涼意。空氣中彌漫著落葉的苦澀，這苦澀的氣味讓人不禁憐愛這飄落的小葉子。看，一地的落葉像金黃的地毯，走過這段又松又軟，你也就走進了秋天。
隆冬來臨，冰雪給大地穿上了雪白的大衣，一場大雪過后空中彌漫著冰雪的氣味，把我帶進了冰雪的奇妙世界。孩子們快樂的在雪中嬉戲，燃放爆竹慶祝春節的來臨，煙火發出淡淡的青煙，火光也映紅了孩子們的笑臉。家里的桌上擺放著熱氣騰騰的餃子，一家人快樂的歌唱，空氣中洋溢著幸福、快樂的氣味。
一年四季，氣味萬千。讓我們用鼻尖卻領略，走進這個奇妙的世界！
四年級的作文 篇3
今天中午，我在爺爺家吃完午飯，找到了一個放大鏡和火柴跑到屋外玩了起來，爺爺說用放大鏡能把火柴點著了，我不信。
一開始，我用放大鏡把太陽的光束成一個大圈，等了好長時間，火柴沒著。我有點不耐煩了，爺爺說：“要把太陽光圈變得最小才能將火柴點著。”我聽了爺爺的話，調整了放大鏡與火柴的距離，把太陽光束成芝麻大小的一點，聚在火柴頭上。慢慢地，火柴頭冒煙了，我很興奮，手一抖，光點離開了火柴頭，不冒煙了，爺爺在一邊說：“堅持住，不要動！”我聽了，又把光點聚在了火柴頭上，不一會兒，火柴頭又冒煙了，突然，“嗤”的一聲，著了！我高興得一蹦三尺高，太好玩了！我又用同樣的`方法玩了幾根火柴，都成功了。爺爺問我火柴為什么會著呢？我想了想，說：“因為太陽光點越小，能量越強。”爺爺點了點頭，笑了，并告訴我，沒有大人的陪伴不能一個人玩火，我說：“好！”
這個放大鏡真神奇！
四年級的作文 篇4
我們偉大祖國的西藏高原，山河壯麗，資源豐富，是個可愛的地方。西藏自治區的首府--拉薩，是一座具有一千三百年歷史的高原文化名城。現在的拉薩，正在發生著史詩性的變化，引起了全國和全世界人民的關切和矚目。座落在這里的布達拉宮雄偉壯觀，特別引人入勝。只要不下雨、不下雪，拉薩的天空總是瓦藍瓦藍的。那光潔的藍天，象琢磨得很光滑的藍寶石，又像編織很精致的藍緞子。看上去，它好像離你很遠，怎么也不能接近。藍瑩瑩的天空陪襯著雪白的云，煞是好看。今天，我和爸爸來到雄偉的`布達拉宮。布達拉宮是建筑在布達拉山上的。我們沿著階梯一層一層地往上爬了上去。雄偉的布達拉宮突然呈現在我們眼前。布達拉宮高大雄偉，金碧輝煌，在陽光的照耀下，光芒四射，金光耀眼，射得人們的眼睛都睜不開！我和爸爸隨著川流不息的人群進了布達拉宮，四周紫紅的柱子上龍飛鳳舞，雕刻得栩栩如生，活靈活現。五世達x靈塔和塔殿，位于紅宮西側，塔殿有五層樓高，兩旁陪襯著八座銀質佛塔。靈塔金皮包裹，珠寶鑲嵌。僅包金塔，就耗費黃金十一萬余兩，極其輝煌壯麗，被稱為‘世界一飾’。土登嘉措的靈塔，塔名‘格列堆覺’。塔高十四余米，珠玉寶石遍布塔身，十分華美。靈塔的前面，保存有一座用二十萬顆珍珠串成的珍珠塔，是十分珍貴的工藝品。這說明西藏人民的智慧是無窮無盡的。東大殿，位于白宮，是白宮，是白宮最主要的的殿堂，重大的慶典和宗教活動都在這里進行。大殿四壁，壁畫色彩斑斕，其中有兩幅，最為吸引人。一是‘猴子變人’，這是西藏家喻戶曉的故事。另一組‘照鏡子’壁畫，說的是金城公主的事。
后來我和爸爸來到后山，后山是一片水明林幽之所。這里花木繁茂，林中一潭碧波，清澈漣漪。潭中有島，建有龍王宮，稱為龍王潭，這是布達拉宮的后山花園。布達拉宮被稱為一座藝術博物館和文化寶庫，對于研究西藏的政治、經濟、歷史、文化都具有重大價值。布達拉宮，是藏族勞動人民的一個偉大創造，是智慧和力量的象征。同時，也是藏、漢，民族團結、文化交流的見證。
這次游布達拉宮，使我感到西藏人民不僅能歌善舞，而且有無窮的智慧，對漢族人民有著深厚的感情。也對西藏的一些文化有了初步了解，藏族人民能在那么艱苦的條件下建筑出如此規模雄偉的布達拉宮，真令人佩服。這一切，都使我為在西藏的首府--拉薩感到自豪。我也為建設團結、富俗、文明的新西藏做出貢獻。
四年級的作文 篇5
對于如何報答父母的恩情，不少學生表示長大后要給父母買大房子、買小汽車，而不屑于一些日常瑣事。
在感恩教育中，學生們最容易接受和理解的就是他們在生活中切實感受到的親情。然而對于如何感恩父母，他們的認知還比較模糊、零碎，往往缺乏感恩的具體行動。
初中學生與父母相處十幾年，感動的事情有很多。在“感恩父母”的主題課上，學生們爭相述說父母對自己的關愛。“我發高燒的時候，媽媽背著我去了很多醫院，急得都哭了。”“我爬山的時候，不小心摔在石頭上，頭上流了很多血，爸爸媽媽求醫生一定要救救我。”“上小學的時候，我讀書不好，爸爸總是陪我一起看書寫字，每天都很累。”……
“那么，我們應該如何報答父母、感恩父母呢？”有的學生說：“我要買三房兩廳的房子給爸爸媽媽住，我要買轎車帶爸爸媽媽去兜風，我要買很多很多的補品給他們吃，我還要……”有的'學生說：“我要考出好的成績，將來找一份好的工作，報答父母的養育之恩……”不少學生認為幫父母倒杯水、打掃衛生等事情太小了，不屑一顧，他們表示長大后要做大事來報答父母的養育之恩。眼前小事都不做，何談以后的大事呢？
四年級的作文 篇6
朦朧的細雨輕輕地落下，在手中停逐；在耳畔傾訴；在頰邊親吻。而那一路盛開的薔薇正在蔓延。
一股股淡雅的花香夾雜著你的氣息迎面撲來，雙腳不由自主地走向那條離別已久而又熟悉的小路。瞧！那雨中的薔薇，葉莖中滲透著無盡的思念；花瓣上凝聚著純潔的友誼；花蕊里散發著離別的痛苦。這一簇簇努力綻放的薔薇，是我們用友誼的種子辛勤地播種的。現在，它們是那樣的美麗；那樣的充滿活力；那樣頑強的生命力。可是你呢？為什么上帝一定有在我們準備欣賞那一路的薔薇時，在我們還沒來得及畫上一個完美的句號時，把你帶到天國？就這樣悄悄地離去，難道你忘記了我們的夢想，我們彼此的約定嗎？不是說好了有要一起唱《Never say good bye》嗎？說好了要一起守望那簇薔薇的；說好了要一起彈鋼琴；說好了要做永遠的.朋友的。你難道都不記得了嗎？還是離開了。
靜靜地看著小路兩旁盛開的薔薇花，蹲下身子，緩緩地捧起一簇柔軟的花瓣，淚水模糊了雙眼，夾雜著雨水輕輕地落下。‘滴答’落在了你粉嫩的臉蛋兒上；‘滴答’落在了你的手心；‘滴答’落在了我們彼此的心里。
那一路的薔薇，是彼此虔誠的信念；純潔的友誼，深切的思念。那一路的薔薇，盛開到了心兒的盡頭，還在繼續蔓延著。
四年級的作文 篇7
小男孩用他那會說話的大眼睛凝視著巨人，也不知是小男孩的眼睛有魔力還是怎么的，巨人看著他的眼神，心里覺得自己哪里做錯了。突然巨人一下子抱住了那個男孩："噢，孩子”巨人恍然大悟，"不是春天不光顧我的花園，而是春天被我那顆冷酷無情的心趕走了啊！要不是你及時給我敲了警鐘，春天將會永遠被我該走了。謝謝你！”說完，巨人立刻拆除了圍墻，并立起了一塊"請自由玩耍”的石碑。孩子們見巨人拆除了圍墻，爭先恐后的涌入了花園。他們快樂的唱啊、跳啊，別提有多高興呀。
又一年春天到了，孩子們陸續來到巨人的花園，沉醉在醉人的花香中，他們圍著巨人跳起了舞。巨人心中蔓延著一種無法言喻的幸福。
夏天到了，花園里柳綠花紅，綠樹成蔭。巨人坐在一棵枝繁葉茂的樹下，靜靜地等待著孩子們。”隨著一聲"叮咚”的門鈴聲，活潑的孩子們一起飛奔了進來。原來啊，這群可愛的小天使是約好了一起來聽巨人講故事的。
緊接著，巨人繪聲繪色的說："從前，在一個很美很美的村子里，住著牛郎一家。可是，噩耗降臨了，他們的父親不幸去世了”……”孩子們聚精會神的聽著。不知不覺，炎熱的夏天就這樣過去了……
秋天，落葉紛飛，瓜果飄香。孩子們歡快的提著小果籃來到了花園。他們分散開來，有的摘果子，有的拾落葉制標本……巨人看著這群忙得不亦樂乎的`孩子，不禁加入了他們的行列。就這樣，孩子們度過了一個充實而美滿的秋天。
時間過得可真快，轉眼就到了寒冬。孩子們都穿上了自己的新棉襖，相約來到了巨人的家。他們一起堆雪人、打雪仗、滾雪球……玩得可高興了！潔白的雪地上就下了許許多多的幸福的腳印。
現在呀，這個美麗而獨特不再是巨人私有的了，因為——他把這個幸福的花園贈送給了世界上所有的“天使”。
四年級的作文 篇8
我現在在廣西南寧市鯉灣路 - 號逸夫小學讀書，那是一個令人留戀的地方。
剛進校門，你就能看見校園那寬闊的操場外圍了一圈紅色跑道，中心由 個籃球框、 個足球門和天藍色天梯組成，這里是愛運動的大哥哥和大姐姐們的“盛地”，也是同學們課間休息的游戲點。在操場旁有一棵古老的大榕樹，樹下有單杠和雙杠，它們也是用天藍色油漆粉刷的。以前這些單雙杠是銀灰色，現在粉刷過后顯得一片明艷。每當下課時，同學們總是直奔操場，操場立刻變得“炸開了鍋”： 有的同學打籃球，有的同學踢足球，有的同學耍單杠，有的同學斗雙杠……有了這個大操場，同學們簡直再開心不過了！
站在操場上，一眼就能望到校園里高大的教學樓。它看起來像一排排鮮艷的蘑菇，又像一朵朵翻騰的浪花，更像一串串香噴噴的羊肉串……在教學樓右側，每一層樓分別刻著六個金色的大字：“邵逸夫教學樓”。太陽下，六個大字閃閃發光。每層墻的正面都搭有小花壇，花壇里種著一朵朵怒放的深粉色三角梅，還有金黃色的迎春花。他們時而迎風舞蹈，時而對著太陽微笑，時而大口大口地喝著晶瑩剔透的雨露，時而小心翼翼地說著悄悄話，仿佛故意不讓你聽見呢！上課時，教室里傳來瑯瑯的讀書聲；下課時，同學們“一窩蜂”地跑出教室玩耍。在這樣的教學樓里，留下了同學們一個又一個美好的記憶！
在教學樓右邊、大門旁的雅園，也是同學們的“會聚地”。走進雅園，最先映入眼簾的是一張大型的竹筏，足有一張小床那么大。竹筏上寫滿了古代文字，深奧極了。竹筏旁，三只粗大的`毛筆懸在壁上，還沾了墨，仿佛在等待著人來提筆書寫呢！再接下來看到的就是黑白兩色的圍棋子。這些棋子如板凳般大小，當你在雅園休息，聞著書香，品著中國文化，浸泡在中國傳統文化的奇妙氛圍中時，一定會覺得李白、杜甫等詩人就在眼前鼓勵你好好學習呢！
這就是我的校園，一個美麗的地方，我為在這里學習而感到驕傲！
四年級的作文 篇9
一天早晨，我享受著風的簇擁，走在彎彎的小路上，聽著小鳥在枝頭唱歌。一切是那么美好，那么寧靜。
我看見路邊有人在賣口香糖，我手一插口袋，正好有二塊五毛錢，剛好可以買。我哼著小曲，大搖大擺地朝攤位走去，大聲說道：“老板給我一包口香糖！”由于口袋有錢，所以我說話的語氣有一點重，老板狠狠的瞪了我一眼，扔給我一塊口香糖，我不好意思的低下頭，把錢給他，老板語重心長地和我說：“小朋友，以后跟人說話要有禮貌，不管怎么樣，都不要大嗓門，知道了嗎？”我點點頭，拿著口香糖灰溜溜地跑了，只聽見老板在后面哈哈大笑的`聲音。直到跑遠了，我才慢慢地停下來，開始吃口香糖，放進嘴里嚼，走一路吐一路，就這樣，一條小路上有許多黏糊糊的口香糖，我在公園玩了好長時間，不亦樂乎，讓我留戀往返。眼看就要到中午了，我才戀戀不舍地打道回府。路上，我看見一個環衛工人拿著鏟子用力把凝固的口香糖鏟掉，我的臉由于困窘和羞愧紅地像猴屁股，我捂著臉急急忙忙地跑開了。
現在，一想到那天發生的事，我就非常后悔，后悔不應該讓環衛工人在炎熱的太陽下鏟口香糖，后悔不應該跟老板大聲說話，后悔那天所有的過錯。
【四年級的作文】相關文章：
六一四年級作文03-02
【精選】四年級的作文11-04
【經典】四年級作文10-27
(經典)四年級的作文10-28
四年級的作文08-12
四年級的作文07-20
四年級作文(經典)08-09
[經典]四年級的作文08-13
[精選]四年級作文08-08
四年級作文（精選）08-18