二年級(jí)作文精品【8篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
在我的玩具寶貝當(dāng)中，有一個(gè)悠悠球，它的名字叫“天極戰(zhàn)虎”。它很帥，兩邊突出的地方還可以當(dāng)橡皮擦，前面寫著它的名字，后面畫著“天極戰(zhàn)虎”的樣子。
它開啟暴走模式很厲害，一丟就能1米遠(yuǎn)。沒開啟暴走模式一丟只能丟20厘米。
我已經(jīng)跟它過了2個(gè)星期了，它仍然還是原來的'樣子，我用它贏了好幾場(chǎng)比賽，我只記得有人用“白夜龍”，有的人用“冰牙狼”都比不過它。
有一天我把“天極戰(zhàn)虎”放在了姑媽的店里，晚上睡覺的時(shí)候，我想它會(huì)不會(huì)被小偷偷走。早上一起床，吃完早飯我就叫媽媽帶我去店里，幸好沒有被偷走。
我很喜歡它，也很珍惜每天和它在一起的時(shí)光。
二年級(jí)作文 篇2
大家好，我叫胡子涵，今年八歲半。我有一頭烏黑的頭發(fā)，媽媽帶我去理發(fā)店請(qǐng)理發(fā)師傅給我剪了最新的發(fā)型。我有一對(duì)黑黑的.眉毛，一雙明亮的大眼睛，一個(gè)靈敏的鼻子，一張能說會(huì)道的嘴，最愛穿黑白色的衣服。
我喜歡踢球，在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上我輕輕松松就得了第一名。我很樂于助人，只要有誰遇到困難，我就會(huì)去幫忙。我長大后想當(dāng)一名宇航員去發(fā)現(xiàn)外星人。
二年級(jí)作文 篇3
今天，爸爸媽媽想帶我去買雙鞋子，我非常的高興，有新鞋穿了，有新鞋穿了，我大聲喊著。于是我們出發(fā)了，因?yàn)槭菄鴳c節(jié)，去商場(chǎng)的路很堵，不方便。就算今天走的`很早，但還是堵了半小時(shí)，哎呦，終于到了，媽媽邊說邊打開車門，讓我和爸爸快一點(diǎn)。我和爸爸急急忙忙的下了車，疾步走進(jìn)商場(chǎng)。
進(jìn)了商場(chǎng)后，看見各式各樣好看的鞋子，我眼花繚亂，每雙鞋子我都很喜歡，仿佛它們?cè)陂W爍著無比燦爛的光芒，我看看這邊，在看看那邊，喲，一時(shí)我還選不出來，爸爸媽媽給我看了一雙很舒服的鞋子，叫我試一試，試完后我果然覺得很輕，很軟，于是爸爸媽媽決定就給我買這雙鞋子。只見售貨員阿姨那天籟般的笑容，我覺得這個(gè)阿姨好美呀。我和爸爸媽媽還有那雙舒服的鞋子一起回家了。
二年級(jí)作文 篇4
我最喜歡在鏡子前照來照去，時(shí)常問鏡子什么時(shí)候自己會(huì)變得比花仙子還美麗，可是鏡子一次也沒有回答我。
周末晚飯后和媽媽出去散步，看見理工大學(xué)門口有一個(gè)頭發(fā)花白的`老奶奶坐在地上賣書。我走過去指著一本書問多少錢，可老奶奶不說話，只是用手比劃著告訴我2元錢。原來是個(gè)啞巴��！看著奶奶被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，心里有種酸酸的感覺。我快步跑到門口，一邊揮動(dòng)著雙手一邊大喊：“賣書��！又便宜又好看！快來買書��！”這時(shí)有幾個(gè)大哥哥順著喊聲過來買了幾本雜志。我看到老奶奶笑了，用手指指我又指指旁邊的花朵。我仿佛看到園中的花兒們笑著對(duì)我說：“小妹妹，你比我們更美麗！”
二年級(jí)作文 篇5
我家有只貓。黑白相間的身體后有條長長的尾巴。小小的耳朵下有雙水汪汪的眼睛，還有幾條胡須，顯得十分可愛。
這只小貓雖然看上去很斯文，但卻相當(dāng)調(diào)皮。整天滿屋亂跑。記得有一次，我在全身乖豬的看電視，小貓跑進(jìn)我房間，把我的報(bào)紙弄成圓球，把我的.作業(yè)弄得滿地都是，還把被子弄得臟兮兮的。有誰在我床。使我哭笑不得。
二年級(jí)作文 篇6
有一天，獅子剛吃飽飯，準(zhǔn)備出去曬太陽，它大搖大擺地走出了門。它坐在一棵大樹下，打了一個(gè)長長的哈欠，它剛要睡著，一個(gè)小東西從它身邊跑過。獅子大王也不管是什么一下子就把小老鼠抓住了。
小老鼠嚇得直發(fā)抖。獅子大王剛開口要吃掉小老鼠，小老鼠連忙說：“你不要吃我！”獅子大王想了一下說：“我為什么不能吃你呢？”小老鼠說：“你要是遇到什么事情我還能幫上忙�！盉獅子大王哈哈大笑起來。獅子大王笑著說：“就你這小不點(diǎn)還能幫上我？”小老說：“我也有自己的本領(lǐng)”。獅子大王想：“它說的也有道理�！庇谑仟{子就把它給放了。
獅子大王沒走多久就有一張大網(wǎng)子擋住了它的.去路，獅子大王說：“這點(diǎn)事還能難倒我�！彼米ψ幼パ�！嘴巴咬呀！它把能想出的辦法全試過了。獅子大王想：“今天我就要死在這里嗎？”忽然它聽到吱吱的聲音，原來是小老鼠來了。小老鼠說：“沒事，我馬上把你救出來。”不一會(huì)兒，小老鼠就把它救出來了，獅子大王說：“你可真厲害��！”
于是它們成了最好的朋友。
二年級(jí)作文 篇7
我有一個(gè)漂亮的小書包，它有兩層。前面一層是放語文書，數(shù)學(xué)書等主要科目的，后面一層是放課外書的。書包的最前面有一塊板子可以掀起來，上面有一只精神飽滿的米老鼠，一雙炯炯有神的`大眼睛，每天督促我學(xué)習(xí)。早上起來只要一看到它，就感覺它似乎在對(duì)我說："小主人，你的學(xué)習(xí)用品全都裝進(jìn)的肚子里了嗎？還有沒有遺漏的書？"我們每天在一起成了形影不離的好朋友。
我很喜歡我的小書包。
二年級(jí)作文 篇8
來啦！來啦！7月25日終于來啦！
這一天是我們做“小小圖書管理員”的第一天。
我早早地來到新華書城。走進(jìn)書城，書城阿姨就來點(diǎn)名、分組、分配任務(wù)等等。我和我的小組員被分到比較矮平的區(qū)域整理圖書，“阿姨一定覺得我們比較小，所以給我們安排比較輕松的工作。”我心想。當(dāng)我和小伙伴走到我們管理區(qū)域時(shí)一看，和我們想象中的差別可大了，圖書很亂，我們根據(jù)阿姨和叔叔們教的方法一本本地整理。
整理工作不簡單，把同類的圖書放在一起，根據(jù)圖書的'多少進(jìn)行歸類整理。整理也不完全是要整齊劃一，還要保證讀者能夠看到書名，還要整理的美觀，能吸引讀者的注意力。經(jīng)過一上午的整理，我想我以后去書城看書買書時(shí)再也不亂放了，應(yīng)該給書放回自己的“家”中，既方便其他讀者查閱也減輕了書城工作人員的工作壓力。
除了整理歸類圖書，我們還學(xué)習(xí)了怎么給圖書貼標(biāo)簽、粘條形碼，還要在每本書的第23頁右上角印一個(gè)“新安書城”的標(biāo)志。不要看是簡單的印印章，但是要把它印正可不容易哦，我們嘗試了好幾次都沒能達(dá)到工作的要求。
讓我印象最深刻的是做圖書管理員的第二天，剛好是書城的工作人員考核比武，要求他們根據(jù)提供的書名、作者、出版社已經(jīng)條形碼的相關(guān)信息在四分鐘之內(nèi)找到十本書。我們覺得四分鐘內(nèi)在這么多的圖書中能找到一本都很難，沒想到書城的叔叔阿姨們感覺腦袋中藏著搜索器一樣，快速地穿梭在不同區(qū)域，準(zhǔn)確地在四分鐘內(nèi)找到所需的十本圖書。我和小伙伴們看得目瞪口呆！
最后的活動(dòng)是制作圖書海報(bào)，原來以往看到的書城里各種介紹圖書的海報(bào)都是書城叔叔阿姨們自己繪畫制作的。這次，我們也親手嘗試了一下。雖然做得不夠完美，但我們很開心。通過書城的叔叔阿姨的點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)，我們學(xué)到了很多制作海報(bào)的知識(shí)。我和小伙伴齊心協(xié)力為《馬小跳—跳跳電視臺(tái)》做了一幅特別有趣漂亮的海報(bào)。
兩天的管理員工作不知不覺結(jié)束了，我們雖然很累，但很有趣，我們通過自己的努力，不僅得到了獎(jiǎng)狀，還用獎(jiǎng)勵(lì)的徽章?lián)Q取了圖書。真希望明年還能成為新華書城的一名“小小圖書管理員”。
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